湖北武汉市江汉区2025-2026学年九年级上学期1月期末物理试卷B(含答案)_第1页
湖北武汉市江汉区2025-2026学年九年级上学期1月期末物理试卷B(含答案)_第2页
湖北武汉市江汉区2025-2026学年九年级上学期1月期末物理试卷B(含答案)_第3页
湖北武汉市江汉区2025-2026学年九年级上学期1月期末物理试卷B(含答案)_第4页
湖北武汉市江汉区2025-2026学年九年级上学期1月期末物理试卷B(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页湖北武汉市江汉区2025-2026学年九年级上学期1月期末物理试题B一、单选题:本大题共10小题,共30分。1.比较水和食用油吸收热量的情况时,如图用两个相同的电加热器加热质量相等的水和食用油,使它们都升高26℃,水和食用油加热时间分别为76s和40s。下列说法正确的是(

)

A.用相同的电加热器,是为了使两种液体每秒升高的温度相同

B.水和食用油吸收热量之比为19∶10

C.水和食用油的初温必须相同

2.如图,2025年11月世界最大高空风力发电捕风伞在内蒙古成功开伞。捕风伞在高空捕获风能,通过牵引缆绳拉动地面的发电机发电,该伞一个工作循环发电500kW·h,其中一部分电能为蓄电池组充电。下列说法正确的是(干木柴的热值取1.2×A.捕风伞创造了电能

B.捕风伞发电时电能转化为风能

C.蓄电池组充电时化学能转换为电能

D.500kW·3.用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球,下列说法正确的是(

)

A.玻璃棒的原子核束缚电子的能力比丝绸弱 B.丝绸摩擦过的玻璃棒带负电

C.正电荷从玻璃棒转移到验电器的金属球 D.验电器的两片金属箔带异种电荷而张开4.一种防倾斜报警装置可以通过电铃、灯泡提示被检测装置的倾斜情况。S为重力开关,金属棒a可绕悬挂点O自由转动。报警电路固定在某一物体上。当物体处于竖直方向时,a在导线A、B中间;当物体向左偏离竖直方向时,灯泡L1亮、电铃响;当物体向右偏离竖直方向时,灯泡L2亮、电铃响。可以实现上述功能的电路图是(

)A. B.

C. D.5.用如图装置研究影响金属丝电阻大小的因素,有横截面积相同的三根金属丝∶1.0m的镍铬丝、0.8m的锰铜丝、0.5m的康铜丝。下列说法错误的是(

)A.电流表示数越大,说明接入电路中金属丝的电阻越小

B.可研究长度对金属丝电阻的影响

C.可研究材料对金属丝电阻的影响

D.将电流表换成电压表也能完成实验6.如图所示的电路中,电源电压保持不变。下列说法正确的是(

)

A.开关由断开到闭合,电流表、电压表示数均变小

B.开关由断开到闭合,电流表、电压表示数均变大

C.闭合开关后,R2的滑片向左移动的过程中,电流表和电压表示数均变大

D.闭合开关后,R7.某手机电池标注“3.7V 4000mA·h”,其10%的电量可供手机通话0.8A.用输出功率为20W的充电器,将手机电池从零电量充满需要2.96h

B.电池充满电后,可储存148W·h的电能

C.手机在通话状态时的电功率为18.58.如图所示的家庭电路配电分支回路中,闭合各用电器开关,发现只有热水壶无法工作,用测电笔检测b插座左、右两孔,氖管均不发光。下列说法正确的是(

)

A.图中设计了四条分支回路

B.图中两盏照明灯是串联的

C.热水壶无法工作是由于其内部短路

D.热水壶无法工作是由于a、b插座间的相线断路9.如图甲为标有10A的插线板,其开关可同时控制指示灯和插孔。指示灯为“2V 10mA”的发光二极管,当指示灯损坏后插线板仍能正常供电。图乙为其内部元件连接的示意图,导线aA.图甲插线板各插孔是串联的

B.图甲插线板可接入8个500W的用电器同时工作

C.图乙中导线a应与b点所在导线相连

D.图乙中与指示灯串联的电阻为10.图甲是一种家用天然气泄漏检测仪,其内部简化电路图如图乙所示,电源电压U不变,R为定值电阻,气敏电阻R气的电阻随天然气浓度增加而减小,当浓度过高时装置报警。调试时,逐渐增加天然气浓度至装置报警,测得报警器两端电压从4V变为3V,电路电流从1mA变为1.25mAA.U=5V

B.装置报警时,R气=4kΩ

二、填空题:本大题共3小题,共26分。11.参与十五届全运会电力巡检的氢动力机器人,其氢燃料电池工作原理如图。氢气在A侧催化层释放电子形成氢离子,电子经外电路到B侧与氧气、氢离子结合生成水。这个过程中,电子通过外部电路

移动形成电流,电流方向

(填“由A到B”或“由B到A”),A侧是电池的

(填“正”或“负”)极。

12.某冰箱的能效标识与铭牌信息如图,能效等级越靠前,能源利用效率越高。有用功相同时,一级能效冰箱耗能更

(填“低”或“高”)。不考虑待机能耗,根据铭牌信息可推算该冰箱24h内处于工作状态的时长为

h。某同学提出三条节约用电的建议,其中正确有效的是

(填序号)。①将冷藏室和冷冻室的温度设置到最低②定期清理霜冻层提高热传递的效率③定期维护冰箱的密封条13.如图是大数据基地的散热设备,大数据基地服务器的集成电路需要用到硅材料,它属于

(填“导体”“绝缘体”或“半导体”)。服务器工作时,需要处理的任务越多,通过它的电流越大,温度越高,该现象是由于电流的

效应,同时也说明产生电热的多少跟

有关。

三、实验探究题:本大题共3小题,共30分。14.用图甲电路探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。(1)闭合开关后L1、L2正常发光,将灯泡L2从灯座上取下,A点的电流

(填“变大”“不变”或“变小”),说明在并联电路中,各支路用电器的工作(2)小江测得A、B两点的电流分别为0.18A、0.24A,测量C点电流时,电流表的示数如图乙,为

(3)小汉发现某次实验中电流表的导线连接情况如图丙,闭合开关后电流表示数为0.5A,下列说法正确的是

(A.电流表测量的一定是A点的电流B.导线②中的电流一定为0.5C.导线③中的电流可能大于0.5A15.探究电流与电阻关系的装置如图甲,电源电压恒为6V,定值电阻规格为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω(1)(2)实验中,用10Ω定值电阻替换5Ω定值电阻,闭合开关,应调节滑动变阻器的滑片,观察到电压表的示数为

时,再记录数据。相较于接入5Ω的定值电阻,此时滑动变阻器的电阻(3)要使6个定值电阻都能完成实验,不改变电路连接,应控制定值电阻两端的不低于

V16.用电流表和电压表测量电阻实验中,电路如图,电源电压恒为3V,测量的数据如下列表格。序号123456电压U0.500.901.301.702.102.50R的电流I0.100.180.260.340.420.50L的电流I0.160.200.230.260.280.30(1)测定值电阻实验中,闭合开关后发现电压表与电流表均不偏转,经检查发现是电阻器或滑动变阻器故障,故障原因是

。排除故障后,根据实验数据可得R=(2)将定值电阻更换为小灯泡继续实验,发现第2∼6次实验中小灯泡均发光,但第1次未发光,原因是第1次小灯泡(3)若同时将定值电阻R和小灯泡L串联接入本实验中的电源两端,则电路的总电功率为

W四、综合题:本大题共1小题,共14分。17.恒温即热式电热水器加热区的结构如图甲所示,水管盘绕成“蛇形”,冷水在加热区迅速变成热水。图乙为电热水器的简化电路,旋转开关S可手动切换至普通加热状态或强加热状态。同一状态下,恒温调节装置读取进水温度、水流量,并自动调整加热区的实际电压(不超过220V)。强加热状态下热水器最大加热功率为8400(1)开关S接

(填“1、2”“2、3”或“3、4”)时为强加热状态。如果没有恒温调节装置,水流量波动会导致出水温度不稳定。如果有恒温调节装置,当水流量减小时,可通过

(填“升高”或“降低”(2)已知R(3)某次使用时,进水温度10℃,水流量4①求此时加热区的实际电压U1。②当水流量突然减少19%时,为保持恒温40℃出水,恒温调节装置应将加热区的实际电压调整为U1的多少倍?1.【答案】B

2.【答案】D

3.【答案】A

4.【答案】A

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】D

8.【答案】D

9.【答案】C

10.【答案】D

11.【答案】定向由B到A负

12.【答案】低2②

13.【答案】半导体热电流

14.【答案】不变互不影响0.42各支路电流之和C

15.【答案】2较大2.25

16.【答案】滑动变阻器断路5实际功率温度升高而增大0.78

17.【答案】3、4降低强加热状态下

R1

R2

并联,最大电压为额定电压

U=220V

并联总功率等于各电阻功率之和,因此

R1

的功率

S接1、2时,电路处于断开

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论