2026年三年级语文下册新部编版综合培优期末练习卷（含答案）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2026年三年级语文下册期末试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识（共59分）1.（11分）请按要求帮小文完善故事大纲。大灰狼咳嗽（sōusou）不止，吆（yáoyāo）喝着说小山羊弄脏了河水。小山羊不chéngrèn这件事，极力争辩（biànbiān）。大灰狼愈发lìhai，小山羊吓得直fādǒu。小狐狸在草缝（féngfèng）里学了几声老虎的叫声，大灰狼夹（jiájiā）着尾巴一溜烟似的táopǎo了。小山羊实在太gǎndòng了，止不住地kuājiǎng道：“小狐狸，你真聪明！”（1）(6分)根据拼音，写汉字。chéng

rèn________

lì

hai________

fā

dǒu________táo

pǎo________

gǎn

dòng________

kuā

jiǎng________（2）(5分)给加点字选出正确的读音，画“——”。2．（4分）小语不知道“因释其耒而守株”中“释”的意思，请你帮帮他。“释”按音序查字法，应先查音序_______，再查音节，它属于_______（A．平舌音

B．翘舌音）的字。它在字典里的意思有：①说明，解说；②消散；③放开，放下。在“因释其耒而守株”中应选解释_______（填序号），下面词语中的“释”与之意思相同的一项是()A．解释

B．爱不释手

C．冰释前嫌3．（8分）辨字组词。纤( )

闲( )

沾( )

凑( )

杆( )

闭( )

贴( )

奏( )

4．（4分）读大家整理的句子，给加点词语选择正确的含义。（填序号）清爽：A．清洁凉爽；B．轻松爽快；C．整洁，干净；D．清楚，明白；E．清淡爽口。（1）这道菜色泽鲜艳，味道清爽。

()（2）任务终于完成了，他的心里清爽多了。

()（3）雨后空气清爽。

()（4）周末，我们全家进行了大扫除，家里变得清爽亮堂。

()（5）这件事情最终查得清爽，大家都放下心来。

()5．（6分）写出下列词语的近义词和反义词。近义词：忽然——()

雪白——()

告诉——()反义词：快乐——()

破裂——()

展开——()6．（6分）在括号里填上合适的词语。碧绿的( )

嫩黄的( )

雪白的( )一( )微风

一( )荷花

一( )清香7．（4分）选词填空。（1）创造

创举①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的_______。②全国接种新冠疫苗超10亿剂次：正在_______人类的壮举。（2）坚固

牢固①只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得_______。②这个建筑物特别_______，经历了，上千年的风风雨雨，仍然完好无损。（6分）按要求写句子（1）赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。（改为反问句）（2）秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。（缩句）（3）庆龄答应教小珍叠花篮。庆龄不能到伯伯家看鸽子。（用关联词合并成一句话）二、根据课文内容填空（共8分）1．《绝句》中描写燕子和鸳鸯的诗句是“_______________，_________________________”。2．读《惠崇春江晚景》，名句“_____________，_____________”富含哲理，写出了诗人的观察和想象。3．《三衢道中》中写绿树荫浓，爽静宜人，更有黄鹂啼鸣，幽韵悦耳的诗句是“____________________，___________________________”。4．古人说得好，“见善则迁，__________________”（《周易》），谁都有错的时候，只要改过来了就好。如果“__________________，是谓过矣”（《论语》），那就可能会酿成大错。三、口语交际。（共4分）一同学离开教室总喜欢跑，一次竟撞倒了小同学，心里非常慌。你作为他的同学，请写下劝说他改掉爱跑的坏习惯、教他处理撞倒小同学的方法。劝说：_______________________________________________________________处理方法：____________________________________________________________四、阅读理解（共19分）（10分）课内阅读。荷花（节选）①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，马上要破裂似的。②这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。(4分)第①段第______句描写荷叶，这句话中写荷叶颜色的词语是_________________，写荷叶形态的词语是__________________，写荷叶多而密的词语是__________________。(2分)作者细致观察了______种白荷花开放的姿势，分别是_____________________________________________________________。3．(2分)“冒”字用得好，好在哪里？_____________________________________________________________________4．(2分)为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________________（9分）课外阅读。煮书①爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？②一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”"你可以从‘煮’语文书入手啊。语文书里的课文是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。1．(3分)根据意思，从文中找出相应的四字词语，填在括号里。（1）心里不明白，不理解。 ( )（2）心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。 ( )（3）一下子明白过来。 ( )2．(2分)用自己的话写出对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。____________3．(2分)用“”画出怎样“煮书”的句子，用“﹏﹏﹏”画出写“煮书”好处的句子。4．(2分)读了这篇文章，你觉得怎样才能学好语文？__________________________________________________________________________________________________________________________________________五、书面表达（共20分）在“想象岛”上，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。蜗牛可能变成跑步健将，老鹰可能变成胆小鬼，我们自己也可能变成一棵树，一只鸟……请你展开想象，完成一篇习作。习作要求：1．题目自拟，语句通顺连贯。2．想象大胆，标点正确。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页《2026年三年级语文下册期末试卷》参考答案一、1．（1）承认厉害发抖逃跑感动夸奖（2）sou

yāo

biàn

fèng

jiā2．SB③B3．纤细闲散沾水凑合木杆关闭贴边奏乐4．EBACD5．渐渐乌黑隐瞒难过愈合收拢6．圆盘莲蓬衣裳阵朵阵7．创举创造牢固坚固8．（1）难道赵州桥不是我国宝贵的历史文化遗产吗？（2）秋天来到了。（3）因为庆龄答应教小珍叠花篮，所以她不能到伯伯家看鸽子。二、1．泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯2．竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知3．绿阴不减来时路

添得黄鹂四五声4．有过则改过而不改三、同学，跑虽然快点，但容易摔倒。学校人多，也容易撞到同学，对自己对别人容易造成伤害，希望你能改掉不分场合跑的坏习惯。撞到人，应马上上前查看情况。如果对方无碍，先扶起对方赔礼道歉，马上陪同学到校医室检查；如果出现伤势，立即报告老师处理。四、（一）1．二碧绿大圆盘挨挨挤挤2．三半开的荷花、完全绽放的荷花、含苞待放的花骨朵儿3．生动写出荷花钻出荷叶的灵动姿态，尽显蓬勃生机，凸显荷花挺拔秀丽、鲜活脱俗的美感。4．因为满池荷花形态各异、生机勃勃，景物鲜活灵动、富有生机，时刻充满动态美感，就像一幅鲜活立体、栩栩如生的实景画作。（二）1．疑惑不解得心应手恍然大悟2．形容博览群书，把书反复地精读、细读，读透后在写作文时运用起来就会得心应手。3．你可以从‘煮’语文书入手啊。语文书里的课文是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？4．只有多读书，而且要读透，领会文章的内容，不断地积累好词佳句，不断地增长知识，才能学好语文。五、例文：神奇的想象岛清晨，一阵轻柔的微风裹挟着花香，带我来到了神秘的想象岛。放眼望去，这里处处透着古怪又有趣的气息，和我生活的现实世界截