山东济宁市2025-2026学年度第一学期期末质量检测高一物理试题

高级中学名校试卷PAGEPAGE12025—2026学年度第一学期质量检测高一物理试题注意事项：1、答题前，考生先将自己的姓名，考生号，座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名，考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。2、选择题答案必须使用2B铅笔《按填涂样例》正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清晰。3、请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸，试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠，不破损。一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.关于下列几种运动的说法正确的是（）A.跳伞运动员下落时，看到大地迎面而来，选择的参考系是大地B.运动员进行百米比赛时的位移就是路程C.动车运行的速度最大时，加速度也最大D.火箭加速上升过程中，加速度方向与速度变化量的方向相同2.太极拳是我国国家级非物质文化遗产，流传已有数百年之久，深受广大人民群众的喜爱。如图所示，一位太极爱好者静止站立在水平地面上，两脚左右对称，下列说法正确的是（）A.研究打太极拳的姿态时，可将人视为质点B.地面对人的支持力是由于人的两脚发生形变产生的C.若两脚间的距离变小，地面对人的支持力不变D.若两脚间的距离变大，地面对人的支持力将变大3.如图所示，单板滑雪运动员从点冲上圆弧轨道，从点离开轨道，点为运动轨迹最高点，之后落在着陆坡上的点。忽略空气阻力，运动员及装备可看成质点，下列说法正确的是（）A.运动员在点时速度为0 B.运动员在点时处于平衡状态C.从到过程中运动员处于超重状态 D.运动员在空中的运动为匀变速曲线运动4.图甲是一款手机支架，其表面采用了纳米微吸材料，用手触碰无粘感，接触到平整的硬性物体时，会牢牢吸附物体。图乙是手机静止吸附在支架上的侧视图，若手机受到的重力为，手机与水平方向的夹角为，下列说法正确的是（）A.支架对手机的作用力大小等于B.手机受到五个力的作用C.纳米微吸材料对手机的吸引力是弹力D.支架对手机的摩擦力大小为5.某无人机运动的位移随时间变化的关系图像如图所示，末图像的切线与轴平行，后图像为直线。关于无人机的运动，下列说法正确的是（）A.时间内做曲线运动 B.时间内运动方向不变C.末速度大小为 D.3s末速度大小为6.2025年9月3日，北京天安门广场举行了盛大的阅兵活动，以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某坦克方队从静止开始做匀加速直线运动，若在第1个内所用时间为，在第2个内所用时间为，则为（）A. B.2 C. D.7.榫卯结构是中国传统家具的主要结构方式，如图甲所示为榫眼的凿削操作，图乙为其简化截面图。凿子尖端夹角为，在凿子顶部施加竖直向下的恒力时，其竖直面和斜侧面对两侧木头的挤压力分别为和。不计凿子的重力及所受摩擦力，下列关系式正确的是（）A. B. C. D.8.如图所示，两小球、分别用轻质细绳和轻弹簧系在天花板上，两球之间用轻质细绳连接。系统处于静止状态，此时细绳、弹簧与竖直方向的夹角均为，细绳水平。已知两球的质量均为，重力加速度大小，，，下列说法正确的是（）A.弹簧弹力大小为B.细绳剪断瞬间，的加速度大小为C.细绳剪断瞬间，的加速度大小为D.细绳剪断瞬间，细绳拉力大小为二、多选题：每小题4分，共4小题，16分，每小题有多个选项符合题意，选对但不全的得2分，全部选对的得4分，有选错或不选的得0分。9.如图所示，可视为质点的甲、乙两球用轻杆连接，甲球穿过固定的光滑竖直杆，乙球处于光滑水平地面上。初始时轻杆竖直，由于微小扰动，甲球向下运动，乙球开始沿水平地面向右滑动。在整个运动过程中，下列说法正确的是（）A.两球沿杆方向的分速度大小一定相等B.两球垂直于杆方向的分速度大小一定相等C.甲球落地前瞬间，乙球速度与甲球的速度大小相等D.当轻杆与水平方向夹角时，甲、乙两球速度大小之比为10.如图甲所示，物块P、Q用一根轻质弹簧相连，放在光滑水平地面上，开始时两物块均静止，弹簧处于原长。时刻对物块P施加一水平向右的恒力，在时间内两物块的加速度随时间变化的情况如图乙所示，下列说法正确的是（）A.时刻P、Q速度大小相等 B.时刻P的速度大于Q的速度C.时刻弹簧伸长量最大 D.时间内P物体速度的变化率越来越小11.如图所示，质量均为的、两物体叠放在水平地面上，并处于静止状态，对施加水平向右的拉力。A、B间的动摩擦因数，B与地面之间的动摩擦因数，重力加速度大小，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当由零逐渐增大时，下列说法正确的是（）A.当时，A、B将开始运动 B.当时，A、B将相对滑动C.当时，之间摩擦力为 D.运动过程中B的加速度最大为12.如图所示，某滑雪场地由斜坡部分和水平面部分构成。游客乘坐滑雪板从斜坡上的点由静止滑下，经过点后最终停在点，游客在点离开滑雪板，并用始终平行于滑雪场地，大小等于滑雪板重力的拉力将滑雪板沿原路拉回点。已知斜坡倾角、长为，滑雪板与斜坡和水平面间的动摩擦因数均为0.5，，，重力加速度大小，忽略空气阻力，游客经过点时速度大小不变，滑雪板与游客均可视为质点。下列说法正确的是（）A.游客下滑过程中在段与段的加速度大小之比B.游客下滑过程中经过点时速度大小为C.游客将滑雪板由点拉回点时速度大小为D.游客将滑雪板由点拉回点所用的时间为三、非选择题：本题共6小题，共60分。13.用图甲所示装置研究平抛运动，将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道滑下，从点水平飞出后落在挡板上，钢球会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板，重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系列点迹，如图乙所示。用平滑曲线将各个点拟合，得到该平抛运动的部分轨迹如图丙所示。（1）下列操作中，必要的是________。A.调节斜槽末端水平B.每次操作可从不同位置由静止释放钢球C.尽可能减小斜槽与钢球之间的摩擦（2）图乙中有一个点偏差较大，原因可能是该次实验________。A.钢球释放的高度偏低 B.钢球释放的高度偏高C.钢球没有从静止释放 D.挡板MN略有倾斜（3）由图丙数据可得钢球平抛的初速度为________（取，结果保留两位有效数字）。14.为了研究物体的加速度与力的关系，某同学设计了如图甲所示的实验装置，装置中有打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车、砂和砂桶、刻度尺等，实验中用砂和砂桶的重力代替绳子的拉力。（1）进行阻力补偿时，给小车一初速度，若打点计时器打出的点迹越来越稀疏，说明长木板与水平桌面的夹角________（选填“偏小”或“偏大”）。（2）该实验中，砂和砂桶的质量________（选填“需要”或“不需要”）远小于小车的质量。（3）该同学在实验中得到一条纸带，如图乙所示，纸带上相邻两计数点间还有四个计时点没有画出，已知打点计时器采用的交流电的频率为，可求出小车的加速度为________（结果保留两位有效数字）。（4）该同学根据实验数据作出了小车的加速度与绳子的拉力的关系图像，如图丙所示，为防止图像在较大时出现弯曲的现象，下列改进方案可行的是________。A.用气垫导轨代替普通导轨，滑块代替小车，仍用砂桶拉动小车运动B.在小车与细绳之间加装力传感器，测出小车所受拉力大小C.在小车上加装遮光条，用光电计时器代替打点计时器15.如图所示，甲、乙两灯笼之间用轻绳2相连，并用轻绳1悬于点。两灯笼受到了大小相等且恒定的水平风力作用，平衡时轻绳1与竖直方向夹角，轻绳2与竖直方向夹角为（未知）。已知甲的质量，乙的质量为，重力加速度大小，，。求：（1）轻绳1的拉力大小；（2）轻绳2与竖直方向的夹角。16.如图所示，气球下面用细线吊着一个物体，从地面由静止释放后一起匀加速上升，时速度达到，此时细线恰好断开。重力加速度大小，不计物体受到的空气阻力，在物体落地前的过程中，求：（1）物体离地面的最大高度；（2）从气球被释放到物体再次落回地面的时间；（3）气球被释放后，经时间时物体获得的速度。17.如图所示，某同学从点以初速度水平抛出一小球，小球经过点时速度方向与竖直方向的夹角为，经过点时速度方向与竖直方向的夹角为，从点到点所用时间。小球可视为质点，不计空气阻力，重力加速度大小，，，，求：（1）小球在点的水平速度的大小；（2）、两点间的水平距离的大小；（3）小球从到运动过程中的平均速度的大小（结果保留两位有效数字）。18.如图所示，一水平传送带以的速度沿顺时针方向匀速转动，传送带长度，其右端连着一段光滑水平面，右侧水平地面上放置一质量的长木板，其上表面刚好与光滑水平面等