第20练《稻》课前预习-语文拓展模块下册（高教版）山东省版《一课一练》答案

《语文》拓展模块下册（高教版）第20练课前预习第五单元稻文学文化常识《稻》的作者是______，其创作背景与______（时代/领域）的______（社会/行业）发展相关，作者在文中围绕稻作展现了______的核心内涵。【答案】宋应星；明代；农业手工业；古代农耕生产的科学智慧与劳动人民的生产实践本文属于______（文体类型），文中既介绍了稻的______，也阐释了稻作文化与______的关联，体现了中国传统农耕文化的独特价值。【答案】科技说明文（科技小品文）；品种分类、种植技艺与生长规律；民生生计稻是我国主要的粮食作物，位列“五谷”之中，“五谷”除稻外，还包括______、______、______、______。【答案】黍、稷、麦、菽我国稻作文化历史悠久，最早的人工栽培稻发现于______（地域/遗址），稻作生产的______、______等环节在文中被具体描摹，是传统农耕技艺的生动体现。【答案】河姆渡遗址；育秧；移栽（或灌溉、收割，答原文提及的任意两个即可）课前预习检测给下列加点的字注音秔______黍______婺源______俟______移栽______晚糯______刈______稿田______汲灌______【答案】秔jīng黍shǔ婺源wù俟sì移栽zāi晚糯nuò刈yì稿田gǎo汲灌jí结合课下注释，预习文章并完成填空找出下列句子中的通假字并写出本字：①“四海之内，莫不用稻为食”中______通______，意思是______。②“方语百千，不可殚述”中______通______，意思是______。【答案】①莫通无，意思是没有谁，没有什么②殚通殚，意思是穷尽，说完实词含义：①“凡稻种最多，不黏者禾曰秔”中“秔”的意思是______；②“俟其生芽，撒于田中”中“俟”的意思是______；③“六月刈初禾，耕治老稿田”中“刈”的意思是______；④“湖滨之田待夏潦已过，六月方栽”中“潦”的意思是______；⑤“收实甚少，滋益全无，不足尚也”中“尚”的意思是______。【答案】①秔：粳稻，不黏的稻子②俟：等待，等到③刈：割，收割④潦：雨水过多，涝水，汛期的积水⑤尚：推崇，看重指出下列加点字的词类活用类型并解释：①“泉溉其田，土润而稻生”中“润”的活用类型是______，含义是______；②“农人日作于田，弗敢怠”中“日”的活用类型是______，含义是______；③“厚其壤，肥其田，而后稻茂”中“肥”的活用类型是______，含义是______；④“取其芳气，以供贵人”中“贵”的活用类型是______，含义是______；⑤“利万民，济天下，稻之功也”中“利”的活用类型是______，含义是______。【答案】①润：形容词作动词，含义是变得湿润②日：名词作状语，含义是每天，整日③肥：形容词的使动用法，含义是使……肥沃④贵：形容词作名词，含义是地位尊贵的人，贵人⑤利：名词的使动用法，含义是使……受益指出下列句子的句式类型：①“秔者，不黏之稻也”属于______句；②“撒于田中，生出寸许，其名曰秧”属于______句；【答案】①判断句②省略句古今异义词：①“质本粳而晚收带黏，俗名婺源光之类”中“俗名”的古义是______，今义是通俗的名称，多与学名相对；②“早秧一日无水即死，此秧历四、五两月，任从烈日旱干无忧，此一异也”中“异”的古义是______，今义是不同的，奇怪的。【答案】①俗名：古义是民间的称呼，俗称②异：古义是奇特的现象，不同之处解释加点虚词含义：①“稻既生，必谨护之，勿使虫伤”中“既”的意思是______；②“以稻、麦稿包浸数日，俟其生芽”中“以”的意思是______；③“其冬季播种、仲夏即收者，则广南之稻”中“其”的意思是______；④“虽勤耕不辍，然天时不顺，则稻亦歉”中“然”的意思是______；⑤“地无霜雪故也”中“故”的意思是______。【答案】①既：已经，……之后②以：用，拿③其：指示代词，那，那些④然：连词，但是，然而（表转折）⑤故：名词，缘故，原因翻译关键句：“凡稻旬日失水则死期至，幻出旱稻一种，粳而不黏者，则高山可插，又一异也。”【答案】但凡稻谷十天缺水，就到了枯萎死亡的地步，（人们）培育出旱稻这一品种，属于粳稻类不黏的稻子，能够在高山上种植，这又是一个奇特的现象。翻译关键句：“凡播种，先以稻、麦稿包浸数日，俟其生芽，撒于田中，生出寸许，其名曰秧。”【答案】但凡播种稻种，先要用水稻、麦子的秸秆包裹着浸泡几天，等到稻种发芽后，撒到田里，（稻芽）长到一寸左右的样子，它被称作秧苗。根据课文内容填空：作者提及稻的种植，湿种之期最早为______以前，最迟后于______；秧生______日即拨起分栽，一亩秧田所生之秧，可供移栽___