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国家中小学课程资源年 级:一年级主讲人:杜雪飞学 科:数学(人教版)学 校:北京小学三 100

以内数的认识100

以内简单的加、减法国家中小学课程资源复习引入一共有多少本?10+20=20+10=10

本10

本10

本国家中小学课程资源新知探究1+2=310+20=

3020+10=301

个十和

2

个十合起来是

3

个十。一共有多少本?10

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58。国家中小学课程资源58国家中小学课程资源58国家中小学课程资源20+5=255+20=252个十 5

个一25-5=2025-20=525国家中小学课程资源50 850+8=588+50=5858-8=5058-50=830 230+2=322+30=3232-2=3032-30=220 520+5=255+20=2525-5=2025-20=5325825国家中小学课程资源50+8=588+50=5858-8=5058-50=870+5=755+70=7575-5=7075-70=5整十数加一位数30+4=344+30=3434-4=3034-30=4相应的减法国家中小学课程资源知识运用5254049-925-2049-925-20国家中小学课程资源5254045-550+250+249-945-52255--2200国家中小学课程资源5254065-6030+102+5050+249-945-530+102+5025-2065-60国家中小学课程资源10

分1

分各投

10

个球,得分高的获胜。10

分 1

分国家中小学课程资源504310

分1

分10

分1

分国家中小学课程资源504210

分1

分10

分1

分国家中小学课程资源40+4=4450+3=5360+2=621

分10

分1

分10

分1

分10

分国家中小学课程资源505353-50=3(分)10

分1

分10

分1

分国家中小学课程资源会计算更多的算式了。借助数的组成进行计算非常简单。通过这节课的学习,你有哪些收获?整十数加、减整十数20+50=7050+20=7070-20=5070-50=20整十数加一位数和相应的减法30+6=366+30=3636-30=636-6=30总结反思国家中小学课程资源请你们自己出

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