2026年部编版高二第二学期政治期末单元达标测试卷（附答案可下载）

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一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.2025年9月，我国天问四号探测器成功传回火星乌托邦平原的精细地形数据，科研团队据此进一步完善了火星地质演化模型。这一成果佐证了（）A.意识是对客观存在的正确反映B.思维与存在具有同一性C.人类的认识是一种圆圈式的循环运动D.科学实验是获得认识的唯一途径2.“喜鹊报喜”“乌鸦报丧”是民间流传的说法，但从科学角度看，鸟类的鸣叫声与吉凶祸福并无必然联系。这一认识告诉我们（）A.自在事物的联系具有客观性，不能主观臆造B.人为事物的联系是客观的，与人的意识无关C.联系是多样的，要以时间、地点、条件为转移D.整体居于主导地位，要立足整体统筹全局3.习近平总书记指出：“我们要有‘风物长宜放眼量’的战略眼光，把握历史发展大势，不为一时一事所惑，不为风险挑战所惧”。这体现的辩证法道理是（）A.事物的发展是前进性与曲折性的统一B.量变是质变的必要准备，要重视量的积累C.矛盾的主要方面决定事物的性质，要抓主流D.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键4.党的二十大报告提出“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”，强调要传承中华优秀传统文化，推动其创造性转化、创新性发展。从认识论角度看，这要求我们（）A.发挥主观能动性，突破客观条件的限制B.坚持实践第一，在实践中推动文化发展C.认识具有反复性，要在实践中检验真理D.真理具有客观性，坚持真理面前人人平等5.概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性，外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。下列关于“公民”概念的说法，正确的是（）A.“公民”的内涵是指具有中华人民共和国国籍的人B.“公民”的外延包括全体年满18周岁的中华人民共和国公民C.未成年人不属于“公民”的外延范围D.“公民”和“人民”是同一个概念的不同表述6.下列判断中，属于性质判断的是（）A.张三和李四是同学B.李白和杜甫是唐代诗人C.物体在水中或者下沉，或者上浮D.只有年满18周岁，才有选举权7.形式逻辑的核心任务是（）A.把握思维的方式B.把握从真前提推出真结论的规律和规则C.研究事物的本质和规律D.为人们的实践活动提供具体方法8.辩证思维的根本要求是（）A.用联系、发展、全面的观点看问题B.用孤立、静止、片面的观点看问题C.用实践的观点看问题D.用矛盾的观点看问题9.创新思维的特征不包括（）A.思路具有多向性B.步骤具有跨越性C.结果具有独特性D.形式具有逻辑性10.下列关于实践的说法，正确的是（）A.实践是人们改造世界的一切活动B.实践是客观见之于主观的活动C.实践是社会性历史性的活动D.实践是获得认识的唯一来源和途径11.“庖丁解牛”之所以能游刃有余，是因为他掌握了牛身体的结构规律。这说明（）A.规律是可以被创造和改变的B.尊重规律是发挥主观能动性的基础C.认识是实践的目的和归宿D.感性认识比理性认识更深刻12.中国古代的“天人合一”思想，体现的辩证法观点是（）A.物质决定意识B.联系的普遍性C.实践是认识的基础D.真理是具体的13.下列属于演绎推理的是（）A.从金、银、铜、铁导电，推出所有金属都导电B.从个别学生成绩差，推出全体学生成绩都差C.凡是三角形内角和都是180度，直角三角形是三角形，所以直角三角形内角和180度D.从猫有四只脚，狗有四只脚，推出所有动物都有四只脚14.辩证否定的实质是（）A.彻底否定B.肯定一切C.扬弃D.抛弃旧事物15.文化创新的根本途径是（）A.继承传统，推陈出新B.面向世界，博采众长C.立足社会实践D.坚持正确方向，克服错误倾向16.下列关于社会主义核心价值观的说法，正确的是（）A.它是当代中国精神的集中体现B.它是中华文化的精髓C.它是中华民族的精神基因D.它是支撑中华民族生存发展的精神支柱二、非选择题：本大题共5小题，共52分。17.（10分）材料：2025年，我国在量子计算领域取得重大突破，“九章三号”量子计算原型机成功实现“高斯玻色取样”任务的快速求解，运算速度比超级计算机快10¹⁶倍。专家指出，量子计算的突破，不仅是技术上的飞跃，更是人类对微观世界认识的深化，推动了相关学科的发展。结合材料，运用认识论的相关知识，分析我国量子计算取得突破的原因和意义。18.（10分）材料：习近平总书记强调：“要坚持用全面、辩证、长远的眼光分析当前经济形势，努力在危机中育新机、于变局中开新局。”比如，疫情给传统产业带来冲击，但也催生了直播带货、线上教育等新业态，为经济发展注入了新动能。结合材料，运用唯物辩证法的矛盾观，说明如何看待当前经济形势。19.（10分）材料：中医是我国的传统医学，有着几千年的历史。近年来，国家大力推动中医药的传承和创新，比如将中医药与现代科技结合，研发出一批新型中药制剂，同时推动中医药走向世界。有人认为，中医是传统文化的精华，应该全盘继承；也有人认为，中医缺乏现代科学依据，应该全盘否定。运用辩证否定观的知识，谈谈你对中医传承和创新的看法。20.（11分）材料：某中学开展“创新思维大赛”，要求学生围绕“如何提高校园垃圾分类效率”提出方案。参赛学生小王提出：（1）设立垃圾分类积分卡，积分可兑换文具；（2）在垃圾桶旁设置自动语音提醒，告知分类标准；（3）引入智能分类机器人，识别并分类垃圾。结合材料，分析小王的方案体现了创新思维的哪些特征？21.（11分）材料：党的二十大报告指出，要“坚持以人民为中心的发展思想，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”。这一思想体现了马克思主义的群众史观，是中国共产党百年奋斗的宝贵经验总结。运用哲学与文化的相关知识，说明“以人民为中心的发展思想”的理论依据和现实意义。参考答案：一、选择题1.B解析：天问四号传回数据，完善地质模型，说明思维能正确认识存在，即思维与存在具有同一性，B正确；意识有正确和错误之分，A错误；认识是螺旋式上升或波浪式前进，不是圆圈式循环，C错误；实践是认识的唯一来源，途径有直接经验和间接经验，D错误。2.A解析：“喜鹊报喜”是主观臆造的联系，鸟类叫声与吉凶无关，体现自在事物联系的客观性，不能主观臆造，A正确；人为事物的联系形成后独立于人的意识之外，B错误；材料未体现联系多样性和整体与部分，CD排除。3.A解析：“风物长宜放眼量”，把握大势，不为一时一事所惑，体现事物发展是前进性与曲折性的统一，A正确；BCD材料未体现，排除。4.B解析：推动文化创造性转化、创新性发展，要坚持实践第一，在实践中推动文化发展，B正确；A“突破客观条件限制”错误；CD材料未体现，排除。5.A解析：“公民”的内涵是具有中华人民共和国国籍的人，A正确；外延包括所有具有该国籍的人，不限于18周岁，BC错误；“公民”是法律概念，“人民”是政治概念，不是同一概念，D错误。6.B解析：性质判断是断定事物具有或不具有某种性质的判断，B断定李白杜甫是诗人，属于性质判断；A是关系判断，C是选言判断，D是假言判断，排除。7.B解析：形式逻辑的核心任务是把握从真前提推出真结论的规律和规则，B正确；ACD不符合，排除。8.A解析：辩证思维的根本要求是用联系、发展、全面的观点看问题，A正确；B是形而上学观点，排除；CD不是根本要求，排除。9.D解析：创新思维的特征包括思路多向性、步骤跨越性、结果独特性，逻辑性不是其特有特征，D符合题意，选D。10.C解析：实践是人们改造客观世界的物质活动，A错误；实践是主观见之于客观的活动，B错误；实践是社会性历史性的，C正确；实践是认识的唯一来源，途径有两个，D错误。11.B解析：庖丁解牛掌握规律，游刃有余，说明尊重规律是发挥主观能动性的基础，B正确；规律不能被创造改变，A错误；实践是认识的目的，C错误；理性认识比感性认识更深刻，D错误。12.B解析：“天人合一”体现人与自然的联系，联系的普遍性，B正确；A是唯物论，C是认识论，D是真理的特点，均排除。13.C解析：演绎推理是从一般性前提推出个别性结论，C符合；AB是不完全归纳推理，D是错误归纳，排除。14.C解析：辩证否定的实质是扬弃，C正确；AB是形而上学否定观，D错误。15.C解析：文化创新的根本途径是立足社会实践，C正确；AB是基本途径，D是方向，排除。16.A解析：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，A正确；中华优秀传统文化是中华文化的精髓，B错误；中华民族精神是民族基因，C错误；民族精神是支撑生存发展的精神支柱，D错误。二、非选择题17.（1）原因：①实践是认识的来源和发展的动力，我国科研实践为量子计算突破提供了基础；②认识具有反复性、无限性和上升性，人类对微观世界的认识不断深化，为突破提供理论指导；③尊重客观规律与发挥主观能动性相结合，科研人员尊重量子力学规律，充分发挥主观能动性。（6分）（2）意义：①深化人类对微观世界的认识，推动科学理论发展；②促进相关学科交叉融合；③为量子信息等领域产业发展提供技术支撑，提升我国科技竞争力。（4分）18.①矛盾就是对立统一，要用一分为二的观点看问题。疫情既冲击传统产业，也催生新业态，要全面看待经济形势；②矛盾双方在一定条件下相互转化。疫情冲击可转化为发展机遇，要创造条件育新机；③坚持两点论和重点论的统一。当前经济形势总体向好，要抓住机遇、应对挑战，在变局中开新局。（10分，每点3-4分）19.①辩证的否定是事物自身的否定，是联系和发展的环节，实质是“扬弃”；②对待中医要坚持辩证否定观，既不能全盘继承也不能全盘否定，要取其精华、去其糟粕；③继承中医优秀理论和实践经验，结合现代科技创新发展，推动其创造性转化和创新性发展。（10分）20.①创新思维思路具有多向性：小王从积分兑换、语音提醒、智能机器人等多角度提方案，体现思路多向性；②创新思维步骤具有跨越性：小王未局限于传统宣传，直接提智能分类方案，体现步骤跨越性；③创新思维结果具有独特性：方案结