2026年沪教版八年级下册化学期末素养调研卷（含答案可下载）

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考试时长：60分钟满分：100分可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Ca-40Fe-56一、选择题（每题只有1个正确选项，每题2分，共40分）1.下列日常生产生活的变化中，属于化学变化的是A.冰块融化B.玻璃切割C.纸张燃烧D.酒精挥发2.空气中体积分数约占21%的气体是A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳3.下列物质属于纯净物的是A.矿泉水B.冰水混合物C.洁净的空气D.生锈的铁钉4.下列化学符号能表示2个氢原子的是A.H2B.2HC.2H+D.2H2O5.实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置不需要用到的仪器是A.酒精灯B.试管C.玻璃棒D.铁架台6.二氧化碳的下列性质中，属于化学性质的是A.无色无味B.密度比空气大C.能溶于水D.能使澄清石灰水变浑浊7.下列净水操作中，净化程度最高的是A.静置沉淀B.过滤C.蒸馏D.吸附8.次氯酸钠（NaClO）是84消毒液的有效成分，其中氯元素的化合价为A.-1B.+1C.+3D.+59.下列关于燃烧的说法正确的是A.只要温度达到可燃物着火点，可燃物就能燃烧B.燃烧一定需要氧气参与C.所有的爆炸都是由化学反应引发的D.燃烧一定是发光放热的剧烈化学反应10.下列化学方程式书写完全正确的是A.3Fe+2O2点燃=Fe3O4B.Mg+O2点燃=MgO2C.2H2O=2H2↑+O2↑D.C+O2=CO211.铁丝放入硫酸铜溶液中，不可能出现的现象是A.铁丝表面出现红色固体B.溶液由蓝色逐渐变成浅绿色C.有大量气泡生成D.铁丝质量逐渐变大12.下列灭火方法对应的灭火原理解释错误的是A.油锅着火用锅盖盖灭：隔绝氧气B.消防队员用水枪扑灭房屋火灾：降低可燃物的着火点C.森林火灾开挖隔离带：移除可燃物D.酒精灯着火用湿抹布盖灭：同时隔绝氧气和降温13.鉴别氧气、二氧化碳、空气三瓶无色气体，最简单的方法是A.闻气体气味B.加入澄清石灰水振荡C.将燃着的木条分别伸入集气瓶D.观察气体颜色14.电解水实验中，正极和负极收集到的气体体积比约为A.1:2B.2:1C.1:1D.3:115.某物质在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水，关于该物质的组成说法正确的是A.只含有碳、氢两种元素B.一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C.一定含有碳、氢、氧三种元素D.无法判断元素组成16.下列关于金属的说法正确的是A.铁在空气中燃烧生成黑色的四氧化三铁B.铝的抗腐蚀性能比铁好，是因为铝的化学性质更稳定C.常温下大部分金属都是固态，汞是液态金属D.所有金属的颜色都是银白色17.下列操作符合化学实验安全要求的是A.把鼻孔凑到集气瓶口直接闻气体气味B.点燃氢气之前先检验氢气的纯度C.将浓硫酸直接倒入盛水的量筒中稀释D.实验剩余的药品直接放回原试剂瓶18.实验室制取二氧化碳气体，适宜的反应物组合是A.碳酸钙和稀硫酸B.碳酸钠和稀盐酸C.大理石和稀盐酸D.木炭在氧气中燃烧19.某化学反应的微观示意图如下（不同小球代表不同原子），下列说法错误的是A.该反应前后原子种类不变B.该反应属于化合反应C.该反应前后分子种类发生改变D.参与反应的两种分子个数比为1:320.下列有关质量守恒定律的理解，正确的是A.10g水结冰变成10g冰，符合质量守恒定律B.蜡烛燃烧后质量减小，该反应不满足质量守恒定律C.化学反应前后所有物质的质量总和一定相等D.反应物的质量总和等于生成物的体积总和二、填空题（共5小题，共30分）21.（6分）请用对应的化学用语完成下列填空：（1）3个二氧化碳分子____；（2）带2个单位正电荷的镁离子____；（3）标出氧化铜中铜元素的化合价____；（4）地壳中含量最多的金属元素____；（5）相对分子质量最小的氧化物____；（6）能供给呼吸的气体单质____。22.（7分）水是人类生活中必不可少的资源，请回答下列和水相关的问题：（1）生活中常用____来区分硬水和软水，出现大量浮渣的是____；（2）生活中常用____的方法将硬水软化；（3）电解水的化学反应方程式为____，该实验证明水是由____组成的。23.（7分）铁是目前世界上使用量最大的金属，回答下列相关问题：（1）铁在空气中生锈，实际上是铁和____、____共同作用的结果；（2）用稀盐酸除去铁钉表面铁锈的化学反应方程式为Fe2O3+6HCl=2X+3H2O，其中X的化学式是____；（3）写出一条防止家里菜刀生锈的具体操作方法____。24.（5分）根据下图所示的二氧化碳相关性质实验，回答问题：（1）向放有高低两根燃烧蜡烛的烧杯中缓慢倾倒二氧化碳，观察到的现象是____，说明二氧化碳具有的物理性质是____，化学性质是____；（2）将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变成红色，对应的化学反应方程式为____。25.（5分）2025年国内多地开展氢能示范试点，氢气是理想的清洁能源：（1）氢气燃烧的化学反应方程式为____，该反应属于____（填基本反应类型）反应；（2）氢气作为清洁能源的优点是____（写一条即可）。三、实验探究题（共2小题，共20分）26.（10分）下图是实验室常见的气体制备装置，回答下列问题：（1）写出装置中标号仪器的名称：①____②____；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，应该选择的发生装置是____（填字母标号），反应的化学方程式为____，二氧化锰在反应中起____作用；（3）若用装置C收集氧气，验满的操作方法是____；（4）若用F装置采用排水法收集氧气，操作步骤是____，再将氧气从导管口____（填“a”或“b”）通入。27.（10分）某化学小组同学通过实验验证质量守恒定律，设计了如下两组实验：实验A：红磷在密闭的锥形瓶中燃烧，称量反应前后总质量；实验B：将稀盐酸倒入装有碳酸钠粉末的敞口烧杯中，称量反应前后总质量。（1）实验A中红磷燃烧的现象是____，气球的作用是____，反应结束后冷却到室温再次称量，天平指针____（填“向左偏”“向右偏”或“不偏转”）；（2）实验B中观察到有大量气泡生成，反应结束后再次称量，天平指针向____（填“左”或“右”）偏转，原因是____；（3）如果要让实验B也能直接验证质量守恒定律，需要做出的改进是____。四、计算题（共10分）28.某实验小组取用25g含碳酸钙质量分数为80%的石灰石样品，和足量的稀盐酸充分反应（杂质不参与反应），计算：（1）该样品中含有的碳酸钙质量为多少g？（2）反应后生成的二氧化碳的质量为多少g？参考答案一、选择题1.C2.A3.B4.B5.C6.D7.C8.B9.D10.A11.C12.B13.C14.A15.B16.C17.B18.C19.D20.C二、填空题21.（1）3CO2（2）Mg²+（3）+2CuO（4）Al（5）H2O（6）O222.（1）肥皂水硬水（2）煮沸（3）2H2O通电=2H2↑+O2↑氢元素和氧元素23.（1）氧气（或O2）水（或H2O）（2）FeCl3（3）用完之后洗净擦干放在干燥处（合理即可）24.（1）下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭密度比空气大不能燃烧也不支持燃烧（2）CO2+H2O=H2CO325.（1）2H2+O2点燃=2H2O化合（2）燃烧产物只有水，无污染（或热值高、来源广泛，合理即可）三、实验探究题26.（1）①长颈漏斗②集气瓶（2）A2KClO3MnO2△=2KCl+3O2↑催化（3）将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃说明氧气已收集满（4）先将集气瓶装满水b27.（1）产生大量白烟，放热平衡装置内外气压，防止冲开瓶塞不偏转（2）右反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中，烧杯内