2026年沪教版八年级下册政治期末学业质量卷（含答案可下载）

2026年沪教版八年级下册政治期末学业质量卷（含答案可下载）

本试卷满分100分，考试时长60分钟，试题严格对标沪教版八年级《道德与法治》下册全部课标要求，兼顾基础考察与能力拓展，符合八年级学业评价标准。一、单项选择题（共20小题，每小题3分，总计60分。每小题只有一个最符合题意的选项）1.我国宪法第一条明确规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。这直接明确了我国的A.根本政治制度B.国家性质C.基本国情D.根本任务2.宪法的核心价值追求是A.保障公民所有权利，维护社会绝对公平B.规范国家权力运行以保障公民权利C.完善法律体系，实现有法可依D.坚持依宪治国，建设法治政府3.2025年我国发布的《中国人权事业发展报告》显示，全年新增城镇就业1300万人以上，建成县域医共体覆盖全部偏远乡村，以上举措直接体现我国人权的实质内容和目标是A.人的自由、平等地生存和发展B.公民享有绝对的自由权利C.所有公民的权益都得到同等保障D.把人权写入宪法4.依据我国宪法规定，现阶段我国经济制度的基础是A.私有制为主体B.中外合资经济C.社会主义公有制D.个体工商户经济5.某中学对家庭经济困难的学生发放生活补助，确保所有适龄学生都能顺利完成初中阶段学业，这一举措直接保障了公民的A.文化权利B.受教育权C.劳动权D.物质帮助权6.我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。这是对公民哪项基本权利的保护A.人身自由B.选举权和被选举权C.政治自由D.监督权7.某博主为博流量，在网络上恶意编造某中小学教师体罚学生的虚假信息，导致当事教师遭受大量网络谩骂，该博主的行为侵犯了当事教师的A.财产权B.荣誉权C.人格尊严权D.隐私权8.小明同学把自己过年收到的压岁钱存入银行，每年获得一定的利息收益，这体现了小明对自己的合法财产依法享有A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权9.权利义务相统一是我国公民参与社会生活的重要原则，下列关于权利和义务关系的说法正确的是A.权利和义务是完全对立的B.公民可以只享受权利不承担义务C.权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现D.履行义务一定比享受权利更重要10.按照法律规定，达到收入标准的公民需要主动申报个人所得税，这体现了公民需要履行的基本义务是A.维护国家统一B.依法纳税C.遵守公共秩序D.保守国家秘密11.我国国家权力属于人民，下列举措不能直接体现这一原则的是A.各级人大代表由选民民主选举产生B.政府推行政务公开，开通市民诉求反馈通道C.地铁设置老弱病残孕专属爱心座位D.所有国家机关工作都以人民利益为根本出发点12.2025年3月，全国人民代表大会表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》，这体现了全国人民代表大会行使哪项职权A.立法权B.任免权C.决定权D.监督权13.下列关于国务院的性质说法正确的是A.我国的最高国家权力机关B.我国的最高行政机关，即中央人民政府C.我国的最高审判机关D.我国的最高检察机关14.我国的司法机关包括人民法院和人民检察院，其中人民检察院依法行使A.立法权B.行政权C.检察权D.审判权15.我国实行基层群众自治制度，下列不属于基层群众自治组织的是A.居民委员会B.村民委员会C.小区业主委员会D.职工代表大会16.自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，下列行为属于正确行使自由权利的是A.疫情防控期间编造虚假的防疫信息在网络传播B.在景区旅游时刻字刻画破坏文物C.按照交通规则的要求骑行电动车出行D.私自把他人的个人信息发布到网络平台17.平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题，下列举措属于“不同情况差别对待”的是A.公交车设置爱心专座供行动不便的群体优先使用B.所有公民不分年龄都享有选举权C.任何人都没有超越法律的特权D.男女同工同酬18.公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等，“高考面前人人平等，所有考生按照统一规则参与选拔”直接体现了A.权利公平B.规则公平C.机会公平D.绝对公平19.正义是社会文明的尺度，下列行为符合正义要求的是A.看到同学被校外人员欺凌假装没看见躲开B.商家售卖假冒伪劣产品谋取暴利C.主动为遇到困难的弱势群体提供力所能及的帮助D.考试的时候偷偷给好朋友传递答案20.作为未成年人，我们中学生做到个人守护正义，做法恰当的是A.遇到非正义行为不管不顾直接冲上去硬拼B.讲究策略，寻找有效方法，做到见义“智”为C.为了维护正义可以随便殴打实施非正义行为的人D.事不关己高高挂起，完全不用管二、主观题（共3小题，总计40分）21.情境分析题（12分）请结合沪教版八年级下册所学知识，判断下列三个情境中公民的行为涉及的相关权利或义务，并写出对应的正确做法：情境一：小杰在某社交平台上认识了一名境外网友，对方不断诱导小杰拍摄我国军事基地的相关照片发送给他，还承诺给小杰高额报酬。情境二：小宇家楼下的邻居家养了多条大型犬，经常半夜乱叫，导致小宇一家人长期无法正常休息，多次沟通都没有效果。情境三：某培训机构工作人员未经初三学生小丽同意，擅自使用小丽的中考满分成绩做宣传海报，贴在街边招揽学员。22.材料分析题（14分）材料一：2025年我国新修订的《宪法宣誓组织办法》正式施行，办法要求所有新当选的国家机关工作人员，在就职时都必须公开进行宪法宣誓，誓词中明确要求宣誓人忠于宪法、忠于祖国、忠于人民。材料二：全国各地中小学近年广泛开展“宪法进校园”系列活动，通过宪法主题板报比赛、宪法晨读、模拟宪法宣誓等形式，让青少年近距离接触宪法、学习宪法。结合材料回答以下问题：（1）我国为什么要明确要求所有国家机关工作人员就职时进行宪法宣誓？（8分）（2）作为青少年学生，我们应该如何增强自身的宪法意识，维护宪法权威？（6分）23.实践探究题（14分）某社区近期准备开展“共建公平正义美好社区”主题实践活动，邀请辖区内的中学生共同参与，假如你是参与活动的中学生成员，请完成以下任务：（1）请你为本次主题活动设计2种适合在社区开展的活动具体形式。（4分）（2）请你列举2项在社区生活中存在的违背公平正义的常见现象。（4分）（3）结合自身校园和生活实际，谈谈你今后打算如何践行平等，维护公平正义？（6分）参考答案一、单项选择题答案（每小题3分，总计60分）1.B2.B3.A4.C5.B6.A7.C8.C9.C10.B11.C12.A13.B14.C15.C16.C17.A18.B19.C20.B二、主观题参考答案21.（12分）情境一：涉及的义务是维护国家安全、保守国家秘密的基本义务（2分）。正确做法：坚决拒绝对方的要求，及时向国家安全机关或者公安机关举报该网友的诱导行为，自觉维护国家利益。（2分）情境二：涉及的权利是公民的休息权，公民在行使权利的时候不得损害其他公民的合法权利（2分）。正确做法：可以向物业或者社区居委会反馈情况，申请第三方调解，调解无效的话可以向人民法院提起诉讼，要求邻居停止扰民行为，维护自身合法权益。（2分）情境三：涉及的权利是小丽的人格尊严权（含肖像权）（2分）。正确做法：和培训机构沟通，要求对方撤下宣传海报，公开赔礼道歉，消除影响，如果对方拒绝可以通过法律途径维护自身合法权益。（2分）22.（14分）（1）①宪法是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。（2分）②宪法宣誓制度有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。（2分）③有利于国家公职机关工作人员明确权力来自人民，必须按照宪法的要求行使权力，全心全意为人民服务。（2分）④有利于在全社会形成尊崇宪法、维护宪法的良好氛围，推进全面依法治国的进程。（2分）（2）①学习宪法，了解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神。②认同宪法，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引和要求。③践行宪法，把宪法的原则落实到实际行动中，自觉维护宪法的权威，同违反宪法的行为作斗争。（每点2分，总计6分，言之有理即可酌情给分）23.（14分）（1）活动形式示例：举办社区公平正义主题宣讲会，为居民普及维权相关法律知识；开展社区邻里矛盾志愿调解活动，协助物业协调解决邻里纠纷；举办公平正义主题漫画展，在社区公示栏展出居民创作的相关作品等，任意2种符合实际的形式即可，每种2分，总计4分。（2）现象示例：社区停车位分配不公平，优先给关系户留位置；物业收取物业费后不公开资金使用明细，侵犯居民知情权；小区电梯里的广告收益被物业私自侵占，不返还给全体业主；社区评选文明家庭的时候暗箱操作，内定名额等，任意2