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文档简介
沅陵县官庄镇招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、根据《社会救助暂行办法》,下列关于特困人员供养的说法,正确的是()。
A.特困人员供养申请须由本人提出,不得委托他人代办
B.特困人员供养分为集中供养和分散供养两种方式
C.特困供养人员不可自行选择供养方式,须由乡镇人民政府(街道办事处)视供养人员情况确定
D.特困供养人员不再符合供养条件的,由乡镇人民政府(街道办事处)核准后,终止供养
【答案】:B
2、中华全国总工会社区简称全总社区,一直以来社区充分调动社区内机关、社会组织、部队、企事业单位等一切力量广泛参与社区建设,最大限度地实现社区资源共享。这体现了社区建设的()原则。
A.以人为本。服务居民
B.资源共享,共驻共建
C.扩大民主,民主自治
D.因地制宜,循序渐进
【答案】:B
3、小张夫妻因为对孩子的教育意见不一致而经常争吵,小张太太为此要求离婚。社会工作者在了解小张夫妻俩争吵的基本情况后,问他们“根据你们讲的情况,你们觉得问题出在哪里?”社会工作者这样是为了()。
A.了解需求
B.了解问题
C.界定需求
D.界定问题
【答案】:D
4、某社会福利院社会工作者小万为住院老人举办“生命教育”主题小组,小组进行到第二节,社会工作者播放“生命树”成长过程,协助组员建立对“死亡”的正常认识。现场部分组员由于直面“死亡”,产生恐惧、哀伤等情绪,并出现和抗拒讨论的行为。针对这种情况,小万最适宜的做法是()。
A.运用限制的技巧,通过及时打岔的方式转移“死亡”话题讨论
B.运用沉默的技巧,鼓励组员进行情绪宣泄维持小组的自然发声
C.运用摘述的技巧,帮助大家澄清讨论的话题并重新聚焦主题
D.运用引导的技巧,组织组员针对死亡议题开展头脑风暴讨论
【答案】:D
5、岁的小张被确定为一级伤残,近来有自杀倾向。社工小李和小张经过自由地讨论后,共同确定问题清单。之后讨论问题细节,并按照优先顺序排列。小李的这些做法,属于危机介入的()阶段。
A.开展评估
B.建立关系
C.聚焦问题
D.稳定情绪
【答案】:C
6、为缓解就业压力,甲市乙区某公共就业服务中心决定举办应届大学毕业生就业专场招聘会。该消息一经发布,咨询电话络绎不绝。根据《就业促进法》,下列就业服务中心做出的决定中,正确的是()。
A.为限制入场人数,向每位求职者收取2元入场费
B.为前来咨询就业政策的求职者提供咨询,并收取一定的费用
C.请来著名职业规划师为求职者提供职业规划服务,并收取低廉的费用
D.为更好提供服务,向甲市政府申请专场招聘补贴
【答案】:D
7、小组的()工作阶段也是小组的成熟阶段,小组的关系结构在此阶段稳定。
A.初期
B.中期
C.后期
D.结束期
【答案】:C
8、根据《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》,老城区和已建成居住区没有社区居民委员会工作用房和居民公益性服务设施或者不能满足需要的,可以从其他社区设施中调剂置换,或者以购买、租借等方式解决,所需资金由()统筹解决。
A.社区居民委员会
B.街道办事处
C.地方各级人民政府
D.中央人民政府
【答案】:C
9、某社会工作服务机关设五个区域办公室.每个办公室均设有服务部、项目部、行政部相关职能部门。由于这些区域办公室是平行关系彼此之间缺乏资源整合和服务联动,导致机构资源分散、工作重复,管理成本急剧增加。为此该机构计划将原来的直线式组织结构调整为职能式组织结构,其适宜的做法是()
A.将各区域负责人纳入机构督导委员会
B.授予服务主管对各区域的指挥权
C.已在机构层面建立区域统筹中心
D.取消各区域办公室的行政部
【答案】:B
10、随着政府购买服务的深入推进,越来越多的社会工作服务机构采用项目管理方法开展服务。关于项目管理的说法,正确的是()。
A.项目管理涉及一个主体,资源配置效率较高
B.项目管理突出问责的是服务人数和服务次数
C.项目管理目标明确,但影响了项目成员能力发挥
D.项目管理既重视服务过程监测,也重视结果评估
【答案】:D
11、在小组工作开始阶段,组员的一般特点是()。
A.焦虑、挣扎、防卫和抗拒
B.沉默、观察、谨慎和试探
C.信任、安全、温暖和希望
D.悲伤、失落、逃避和退化
【答案】:B
12、为落实应对人口老龄化国家战略,某社会工作服务机构整合资源,为社区老年人提供多项服务以提高社区老年人的健康意识和行动能力。其中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务是()。
A.请社区卫生服务中心的工作人员为社区的老年人进行体检
B.?请社区干部与社会工作者一起入户了解老年人的健康需求
C.?利用自有教师资源和相邻社区的场地合作举办老年健康讲座
D.?利用自己机构的场地资源为目标人群开办老年健康教育小组
【答案】:C
13、初中生小英平时学习很紧张,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论,小英的这种想法是出于()。
A.对安全的需要
B.对归属与爱的需要
C.对尊重的需要
D.对自我实现的需要
【答案】:B
14、关于一次性抚恤金的发放顺序,正确的是()。
A.首先发给烈士的父母
B.没有父母(抚养人)配偶子女的,发给未满18周岁的兄弟姐妹
C.没有父母(抚养人)配偶子女的,已满18周岁但无生活费来源的兄弟姐妹
D.首先发给烈士的子女
【答案】:C
15、高一学生小明每次考试排名都在班级后几位,还不遵守班级纪律,经常逃学,受到老师批评。小明父母认为他一无是处,但又不知如何管教,为此向社会工作者小王求助。依据人本主义理论,小王恰当的做法是()
A.对小明采取接纳态度,给予关心和尊重
B.改变父母的消极看法,建立积极的态度
C.改善小明的人际关系,加强与父母沟通
D.增强小明的权能意识,提高自我控制力
【答案】:A
16、服务对象说“我老了,不中用了,被部队当作包袱甩了出来”,社会工作者可以将这种话语重构为“革命和建设时期你们作出了卓越贡献,为了减轻部队负担、增强部队战斗力,你们积极响应党和国家号召,毅然到了地方,你们无愧于革命老兵的称号,永远是党和国家的宝贵财富”。社会工作者在进行军休社会工作时运用了()。
A.合作的语言
B.所有权的语言
C.可能性的语言
D.解决方法的语言
【答案】:C
17、某社区复制优抚安置工作的社会工作者为了推进军休社区与驻地社区的融合,设计了一系列服务活动。下列活动中,符合上述服务目标,属于中观层面介入的说法是()
A.实现军地社会保障“无缝衔接”
B.协助军休干部构建社会支持系统
C.推进军地管理体制“一体化”建设
D.提升驻地社区对军休干部的社会认同
【答案】:D
18、关于定量研究和定性研究的说法,正确的是()。
A.定量研究重在理解回答者所经历事实的含义、隐喻和象征,探索社会关系
B.定量研究中研究者被研究对象视为自己人,这样获得的资料比较真实
C.定性研究不一定事先建立研究假设,其假设可在研究过程中逐步形成和完善
D.定性研究由于重在领悟事实的本质,因此其所得结论具有很好的可推论性
【答案】:C
19、小黄失业后找工作屡屡失败,最近接到一个面试通知,但他并不乐观。他对社会工作者说:“这次面试估计希望不大,很可能又不会成功。”下列社会工作者的回应中,使用同理心技巧的是()。
A.你还没有去面试,怎么知道会不成功
B.不要过于悲观了,你怎么会这样想呢
C.你要对自己有信心,肯定会成功的
D.由于过去的经历,你担心这次也会失败,好像不太有信心
【答案】:D
20、2008年3月11日,国家发展和改革委员会、教育部、财政部、国家食品药品监督管理局联合下发()。
A.《关于疾病预防控制体系建设的若干规定》
B.《关于实施扩大国家免疫规划的通知》
C.《疫苗流通和预防接种管理条例》
D.《中华人民共和国传染病防治法》
【答案】:B
21、秦朗是一名高一新生,他对高中的生活充满了热情和希望,同时也希望能和同学们和睦相处,成为好朋友。但是从开学第一天,同学们好像并不是很喜欢他,都不愿意和他说话,也不愿意和他一起做事。他感到非常苦恼,不知哪做错了,无奈只好向学校社会工作者胡越寻求帮助。社会工作者胡越分析秦朗同学是遇到人际关系中的()困境。
A.遭人排挤型
B.专横霸道型
C.沉默寡言型
D.行为偏激型
【答案】:A
22、老李文化程度不高,又没有一技之长,享受了几年低保之后,想通过就业改变生活状况,社会工作者联系就业援助员向他推荐了几份工作,但老李觉得这些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。针对老李的情况,社会工作者首先要做的是()。
A.调整其自我认知
B.提升其自信心
C.为其寻找其他就业信息
D.协助其参加技能培训
【答案】:A
23、规范的财务管理对于社会工作服务机构的正常运行意义重大,关于社会工作服务机构财务管理的说法,正确的有()。
A.组织的决策者同时也是财务决策者
B.财务管理的目标应关注稳定及长期发展
C.财务管理的目的是满足机构捐款人的需要
D.通过风险投资使资本增值,为机构人发起分红
E.通过成本分析和预算控制,提升项目运行效率
【答案】:B
24、小强向社会工作者小王求助,他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼,父母希望小林学医,爷爷奶奶都劝他学建筑,老师和朋友又提出其他意见。针对上述情况,根据社会工作专业伦理,小王最适当的做法是:
A.劝说小强遵从长辈的建议
B.鼓励小强选社会地位较高的专业
C.说服长辈听从小强的选择
D.协助小强分析各种选择的利弊
【答案】:D
25、某社会工作服务机构动员社区高中生和大学生组成“同心协力”暑期志愿服务队,通过“一对一”结对方式,帮助社区贫困家庭中学习有困难的儿童掌握学习方法,提高学习兴趣。项目结束后,该机构对项目进行了总结评估下列内容中,属于成果评估的是()
A.志愿者资源配置合理度
B.工作进度安排
C.困难儿童改变程度
D.资金投入产出效益
【答案】:C
26、以下()做法体现出对未成年人发展权的保护。
A.不得歧视女性未成年人
B.父母为未成年人提供发展所需的生活条件
C.必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育
D.禁止对未成年人实施家庭暴力
E.向正在抚养未成年人的贫困家庭提供物质救助
【答案】:B
27、小雨自幼因生父母无力抚养,被王老伯依法收养。成年后,小雨与王老伯协议解除了收养关系,但未与生父母恢复权利义务关系。近日,小雨生父病故,留下一笔债务。王老伯缺乏劳动能力又缺乏生活来源。根据《民法典》,小雨应当()。
A.代偿生父留下的债务
B.给付生母生活费
C.补偿收养期间王老伯支出的教育费
D.给付王老伯生活费
【答案】:D
28、小组的决策机制基本成型,小组的进程有规律可循,小组的权力结构基本稳定,小组的领导、次小组的领导已被组员认同,不会再有权力与控制之争,这体现出小组工作()阶段的特征。
A.准备
B.开始
C.转折
D.成熟
【答案】:D
29、社会工作者:“你说过,你最近见过一次车祸,这件事对你有什么影响吗?”服务对象:“嗯,当时我很害怕,到现在我都不敢骑自行车了。”这属于()。
A.现实情况反思
B.直接影响反思
C.人格发展反思
D.情绪控制反思
【答案】:A
30、施工项目成本控制的措施是()。(
)
A.组织措施、技术措施、经济措施
B.控制人工费用、控制材料费、控制机械费用、控制间接费及其他直接费
C.组织措施、制度措施、管理措施
D.管理措施、技术措施、人力措施
【答案】:A
31、大李戒毒成功后经朋友介绍到一家公司给老板当司机。一段时间后,大李因工作强度大,不知不觉又开始吸毒,在与社会工作者小林的一次会面中,大李告诉小林自己复吸的事,并表示如果被老板和家人知道,不仅会丢掉工作,也会影响与家人的关系,请求小林为他保密,对此,小林合适的做法是()。
A.明确告诉大李毒驾的严重后果,鼓励他积极戒毒
B.遵守保密原则,协助大李保住这份工作,以维持与家人的关系
C.遵循服务对象自决的原则,由大李自行决定是否辞职
D.联系大李的家人,要求其加强对大李毒驾行为的监管
【答案】:A
32、小红最近与同学发生了争吵,觉得委屈,找班主任哭诉。班主任将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的情况。小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于()阶段的任务。
A.接案
B.预估
C.介入
D.计划
【答案】:A
33、某儿童服务机构的社会工作者小梁接到一位居民的电话,反映其邻居家的12岁男孩小伟时常被父亲打骂。小梁通过入户访问、评估,决定为小伟一家提供服务。在预估与问题分析阶段,小梁首先要做的是()。
A.预判小伟家的问题及其成因
B.收集小伟家及其所处环境资料
C.与小伟家签订正式服务协议
D.将小伟一家转介给家庭治疗师
【答案】:B
34、某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了一系列服务。下列服务中,属于间接服务的是()。
A.开展半失能老人社区联谊活动
B.优化半失能老人服务质量评估流程
C.每月为半失能老人举办一次生日会
D.组织社区居民结对帮助半失能老人
【答案】:B
35、居民钱某申请低保,街道办事处对其家庭经济状况调查结果后即将进入民主评议程序。根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,下列关于民主评议的说法,正确的是()
A.民主评议应当以居委会为单位进行
B.居民代表人数不得少于参加评议总人数的1/2
C.街道办事处应当在调查结束后10个工作日内进行民主评议
D.县级人民政府民政部门可以派人参加民主评议
E.民主评议由街道办事处工作人员、居委会党组织和居委会成员、熟悉钱某情况的党员代表、居民代表参加
【答案】:D
36、法规最大的特点在于其()。
A.规范性和强制性
B.针对性和强制性
C.规范性和权威性
D.时效性和强制性
【答案】:A
37、皮亚杰通过实验证实,7岁、10岁、13岁是儿童公正观念发展的重要时期。7岁、10岁、13岁分别以()为标准。
A.服从、公道和平等
B.平等、服从和公道
C.服从、平等和公道
D.公道、平等和服从
【答案】:C
38、郑某在某工厂工作,近来工厂效益不好,连续数月没有发工资。郑某在与工厂交涉中得知,过去的两个月工厂没有为自己缴纳社会保险费。根据《劳动合同法》,郑某若要解除劳动合同,正确的做法是()。
A.必须提前3日通知工厂方能解除劳动合同
B.必须提前30日以书面形式通知一彤一方能解除劳动合同
C.可以随时告知工厂解除劳动合同
D.可以立即解除劳动合同,无须告知工厂
【答案】:C
39、随着网络的普及,社会工作者小王发现小学生社会交往退缩现象日益增多,他希望对自己所服务的学习进行评估,识别社会交往退缩问题严重的学习,以便开展有针对性的服务。小王应采用的评估量表为()。
A.格塞尔发展顺序量表
B.儿童社会期望量表
C.阿亨巴赫儿童行为量表
D.儿童自我意识量表
【答案】:C
40、我国法律.行政法规规定订立合同时应采用()。(
)
A.口头形式
B.电文形式
C.书面形式
D.推定形式
【答案】:C
41、家庭与社会应培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技能、适应能力和学习正确的价值观等多种能力,这属于儿童的()。
A.爱的需要
B.生存的需要
C.学习和游戏的需要
D.社会化的需要
【答案】:D
42、捐赠人捐赠的实物应当具有(),符合安全、卫生、环保等标准。
A.救急价值
B.使用价值
C.实用价值
D.适用价值
【答案】:B
43、《未成年人保护法》规定,根据未成年人的年龄和智力发展状况,父母或其他监护人在作出与未成年人权益有关的决定时()
A.需要告知其本人,不需要听取和采纳他们的意见
B.不需要告知其本人,父母认为正确即可执行
C.应履行告知义务,不允许有不同意见
D.应告知其本人,并听取他们的意见
【答案】:D
44、在个案会谈中,社会工作者经常会使用摘要技巧。下列回应中,属于摘要技巧的是()。
A.“你妈妈大老远地跑过来,就只为了见见你”
B.“你一下子要处理这么多事情,一定觉得手足无措吧”
C.“你刚才说了不少往事,我的感觉是你很怀念童年的无忧无虑。”
D.“听起来,你希望找一个方便社交,但又能保护隐私的居住环境。”
【答案】:D
45、()是指社会工作者运用儿童社会工作的专业知识、方法为永久或者临时失去了家庭监护儿童选择合适的寄养家庭,并完成寄养安置的服务过程。
A.儿童收养服务
B.机构类家庭养育服务
C.机构集体养育服务
D.家庭寄养服务
【答案】:D
46、关于县级以上人民政府信访工作机构的职责,下列表述不正确的是()。
A.受理、交办、转送信访人提出的信访事项
B.承办上级和本级人民政府交由处理的信访事项
C.处理重要信访事项
D.督促检查信访事项的处理
【答案】:C
47、小组的结束阶段,也是小组历程的最后阶段。这一阶段,小组和组员易出现的变化不包括()。
A.离别情绪
B.退化行为
C.逃避态度
D.竞争加剧
【答案】:D
48、下列不属于青少年思维的主要特点的是()。
A.青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段
B.青少年逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人
C.青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维
D.青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期
【答案】:B
49、根据《军人抚恤优待条例》,关于军人优待的说法,正确的是()。
A.现役军人凭有效证件免费乘坐境内运行的长途公共汽车
B.现役军人凭有效证件乘坐境内运行的客轮,减收正常票价20%
C.残疾军人凭《中华人民共和国残疾军人证》乘坐境内运行的民航班机,减收正常票价30%
D.残疾军人凭《中华人民共和国残疾军人证》乘坐境内运行的火车,减收正常票价50%
【答案】:D
50、关于定量研究和定性研究的说法,正确的是()。
A.定性研究可以比定量研究获得更广泛的资料
B.定性研究事先要有假设并在研究中进行检验
C.定量研究一般注重定量的操作与测量
D.定量研究比较适用于不熟悉的社会系统
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、小刚患有小儿麻痹症,平时都是用轮椅代步,社区内没有无障碍通道,所以,一个人外出很困难,每天只能待在家里,小刚感觉到很孤独。家里人也不愿让别人知道自己的儿子是个残疾人,担心会被人取笑。社区工作者小赵尝试运用增强权能理论来帮助小刚及家人,则符合增强权能理论基本假设的有()。
A.小刚的无力感主要源于个人的不幸
B.小刚和家人是有能力和有价值的
C.小刚的无力感是由于环境障碍造成的
D.小刚所在社区的环境是可以改变的
E.小刚的能力是可以通过互动不断提高的
【答案】:BCD
2、社会工作专业伦理守则的国际惯例中,主要规范了社会工作者对()的伦理责任。
A.政府部门
B.社会工作者的家庭成员
C.服务对象
D.同事
E.社会服务机构
【答案】:CD
3、下列对服务对象的接纳的说法,正确的有()。
A.接纳意味着对服务对象的价值偏好和习惯应保持宽容、尊重的态度
B.接纳是指不拒绝为服务对象提供社会服务
C.接纳是建立助人关系的伦理前提
D.接纳等于认同服务对象的价值观
E.接纳就是认同服务对象的行为
【答案】:ABC
4、在接案面谈时,社会工作者与服务对象进行的治疗性沟通具有的功能主要表现在()。
A.提供支持
B.减轻服务对象因求助带来的内心焦虑
C.协助服务对象建立对自己和解决自己的问题的正确想法
D.促成服务对象为解决问题采取有效的行动
E.帮助服务对象走出思想“阴影”
【答案】:ABCD
5、社会服务机构每年已核实的财政报告应()。
A.在机构的网页上公布
B.向社区公示
C.提交上级主管部门
D.刊登在报纸期刊上
E.以机构的年报出版
【答案】:AC
6、为戒毒康复人员提供()等专业服务。
A.心理疏导
B.心理咨询
C.认知行为治疗
D.自我能力管理
E.链接生活
【答案】:ABCD
7、小周因家庭琐事与公婆发生矛盾,一气之下带着孩子搬回娘家。社会工作者小吴了解到小周与公婆的矛盾是由于生活习惯和孩子教育问题引起的,拟运用任务中心模式为其开展服务。小吴开展服务的前提包括()。
A.小周明白与公婆存在沟通不良的问题
B.小周承认沟通不良是当前面临的问题
C.小周确认自己愿意处理沟通不良问题
D.小周希望通过人格发展提升沟通能力
E.小周愿意通过回忆童年经历反思自我
【答案】:ABC
8、小组治疗模式包括以下()原则。
A.开放性
B.综合性
C.建构性
D.个别性与共同性相结合
E.平等性
【答案】:BCD
9、小陆在县城读书,高考结束后回到村里才知道自己家的房屋被洪水冲毁,母亲遇难,父亲因伤心过度而病倒,失去劳动能力。小陆无法承受这一切,整日神情恍惚。社会工作者小赵接案后,决定用个案管理方式开展服务。下列做法中,体现个案管理协调者角色的有()。
A.鼓励小陆积极准备未来的学习生活
B.联系多个机构共同为小陆提供服务
C.整合多渠道资源帮助小陆渡过难关
D.评估各方面为小陆提供服务的成效
E.独立为小陆一家设计整套服务方案
【答案】:BC
10、甲乙丙丁四兄弟的父母、祖父母、外祖父母均已故,甲育有一子一女,甲于2017年病故;乙和丙未婚未育;丁已婚未育。丙于2020年12月突发意外去世,未订立遗嘱。根据《民法典》,丙的法定继承人有()。
A.甲的儿子
B.甲的女儿
C.乙
D.丁
E.丁的妻子
【答案】:ABCD
11、个案工作方法中的心理社会治疗模式假设服务对象问题产生的原因包括()。
A.非反思性的感受状况
B.不良的现实生活环境
C.不成熟或有缺房的自我和超我功能
D.过分严厉的自我防卫机制
过分严厉的超我功能
【答案】:BCD
12、下列属于妇女人身权利的有:
A.生育权
B.肖像权
C.名誉权
D.人身自由权
生命健康权
【答案】:BCD
13、依据天津市民政局《关于加强我市社区居民委员会规范化建设的通知》要求,大力培育发展()社区社会组织。
A.服务性
B.公益性
C.互助性
D.非盈利性
【答案】:ABC
14、小吴和小文都是社会工作者,一同就职于某社会服务机构。在工作中她们需要相互配合和协作,为此机构根据社会工作伦理的责任制定了相关的制度。下列选项中属于社会工作者对同事的伦理责任范围的是()。
A.与同事合作
B
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