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文档简介
翠云区思茅镇招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、小刚被判缓刑并接受社区矫正,父母为防止其再犯错,把他的身份证、社保卡、银行卡全部收了起来,并规定晚饭后不许出门,导致小刚与其父母的关系日趋紧张。社会工作者通过多次家访,协助小刚理解父母的苦心,并帮助父母建立对小刚的尊重和信任,促进双方的理解和沟通,小刚与父母的关系得到了改善,社会工作者的上述做法,满足了小刚()的需要。
A.获得基本生活保障
B.实现再社会化
C.获得正常家庭生活
D.维护就业权益
【答案】:C
2、社会性别关系的微观基础是()。
A.生产发展领域中的性别关系
B.社会领域中妇女角色的扮演
C.社会性别中男女两性的差异
D.家庭领域中的性别关系
【答案】:D
3、根据《天津市养老服务促进条例》,鼓励居家社区养老服务机构开展()经营。
A.个体
B.连锁
C.合作
D.集体
【答案】:B
4、患儿,女,13个月,因"发热2天,呕吐1天,尿少伴精神差6小时"来诊。既往体健。查体:T38.7℃,P158次/分,R35次/分,BP80/30mmHg,体重10kg,神志清楚,精神差,营养发育好,皮肤弹性可,颈软,双肺呼吸音清,心音有力,心律齐,腹胀,肝肋下2cm,脾肋下未触及,肠鸣音减弱,股动脉波动减弱,足背动脉波动未触及,四肢肌张力下降,四肢凉,右前臂和脐周各有1处出血性皮疹及瘀斑。
A.开放静脉通路
B.吸氧
C.0.9%氯化钠溶液200ml,静脉滴注,间隔5~10分钟,共3次
D.鼻饲糖水
E.静脉滴注头孢曲松
F.口服普萘洛尔(心得安)
【答案】:A
5、高寺村举办了面向留守儿童的暑期社会工作服务活动,包括学业辅导、心理咨询、人际交往技巧训练、青春期健康教育等等。这些活动属于下述农村留守儿童社会服务工作的哪种类型
A.留守儿童成长服务
B.留守儿童家庭服务
C.留守儿童社区托管服务
D.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
【答案】:A
6、社会工作者小梅的服务对象李娟夫妇向她反映了自己儿子的近况,希望得到帮助。情况是这样的:他们的儿子涛涛今年12岁,于一年前跟随他们从长沙来到北京,由于平时夫妻俩工作十分繁忙,无暇教育和照顾儿子,而且由于普通话不标准,涛涛来到北京上学后不愿意和同学交流,总是独来独往,学习成绩不佳,时常遭到老师的批评。他们家的附近,网吧和酒吧都不少,涛涛成了那里的常客。李娟夫妇对此感到很头疼但又手足无措,于是前来求助。小梅在分析涛涛的问题时,最需要关注的环境因素不包括()。
A.同辈群体
B.社区文化
C.家庭环境
D.大众传媒
【答案】:D
7、投资或购买与基础资产收益波动负相关的某种资产或金融衍生品的风险管理策略是()。
A.风险对冲
B.风险分散
C.风险规避
D.风险转移
【答案】:A
8、A大学的教师乙刚刚做完了一个有关受虐妇女的个案,完成了个案的报告,A将一系列的材料及最后的报告交给B大学的教师甲来对他做的个案进行评估。这种评估方式称为()。
A.同行评估
B.服务对象评估
C.服务机构评估
D.直接评估
【答案】:A
9、马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要,人人希望自己的个人能力得到社会的认可属于需求理论中的()
A.自我实现的需要
B.生理需要
C.归属与爱的需要
D.尊重的需要
【答案】:D
10、社区矫正管理中,B类社区服刑人员参加公益劳动的时间每月不少于:
A.8小时
B.5小时
C.4小时
D.3小时
【答案】:A
11、在司法判决前,矫正社会工作者介入针对犯罪嫌疑人亲友的工作内容,不包括()。
A.犯罪嫌疑人调查报告的撰写
B.为因事件发生而陷入经济困难的犯罪嫌疑人的家人寻找社会资源以维持生计
C.为因事件发生而失去依靠的儿童少年安排、照料生活
D.为因事件发生而产生心理困扰的家庭成员提供辅导服务
【答案】:A
12、小李曾在天津港区打工,亲身经历了港区特大爆炸后回家休息,但时常感到身体乏力,身心紧张,不愿与家人交流,也不愿出去找工作。社会工作把个体正常生活受意外危险事件的破坏而产生的身心混乱叫做“危机”。那么,从“危机介入”理论来看,小李所面临的问题是:
A.心理与情感的危机
B.社会安全危机
C.个体成长危机
D.社会情景危机
【答案】:D
13、《残疾人保障法》规定,残疾人的康复工作应当从实际出发,以()为基础。
A.康复机构
B.残疾人家庭
C.康复技术
D.社区康复
【答案】:D
14、小张夫妇结婚多年未育,向儿童福利院提出收养儿童的申请,为审核其资格,社会工作者小郑需要对小张夫妇进行家庭评估。评估时,小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇()
A.家庭育儿能力和条件
B.是否知晓收养儿童的手续
C.希望收养多大年龄的儿童
D.是否知晓收养家庭的权利
【答案】:A
15、()是问卷的核心所在。
A.问题
B.标题
C.指导语
D.编码
【答案】:A
16、小张今年28岁,有轻度智力障碍。下列为小张提供的服务中属于社区康复内容的是
A.市政府为小张办理残疾人免费公交乘车卡
B.特殊教育学校免费接收小张学习文化知识
C.职业技术学校免费为小张提供职业培训
D.居委会安排小张在他居住的社区做保洁工作
【答案】:D
17、()是人们知识和经验的结晶产物,是通过语言、文字的提炼和积累而成的智力。
A.结晶智力
B.液态智力
C.固态智力
D.感官功能
【答案】:A
18、以下不属于我国社会救助法规与政策分类的是()。
A.困难群众基本生活救助法规与政策
B.专项救助法规与政策
C.临时救助法规与政策
D.海外救助法规与政策
【答案】:D
19、依据民政部《志愿服务记录办法》,志愿服务记录是指:
A.依法成立的志愿者组织、公益慈善类组织和社会服务机构以纸质材料和电子数据等载体记录志愿者参加志愿服务的信息;
B.志愿者将个人提供的服务时间以纸质材料和电子数据等予以记录;
C.志愿者组织以纸质材料和电子数据等记录志愿者服务内容、服务时间的信息;
D.志愿者将个人提供的服务内容以纸质材料和电子数据等方式向社会公开。
【答案】:A
20、在老年社会工作中,社会工作者经常遇到的问题是老人们对生活失去了希望,产生强烈的无用感,而且这种情绪在老人们中间很容易彼此感染。社会工作者小王通过在老人院开办主题兴趣小组等方式,协助老人们体察到自己的内在价值与能力,上述做法小王的依据是()理论。
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.人本主义理论
D.增强权能理论
【答案】:C
21、买进看涨期权的运用场合不包括()。
A.标的物市场处于熊市
B.预期后市上涨
C.市场波动率正在扩大
D.隐含价格波动率低
【答案】:A
22、对单亲母亲来说,她们迫切需要一份相对稳定的工作,能够养家糊口,性別意识教育对她们来说不是最需要的,因为无论性别意识怎样,一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上。因此,社会工作者如果不去关注和解决她们的这些问题,她们很难静下心来参加小组活动。这体现了在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者要()。
A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系
B.根据妇女的情况来决定小组活动的条件、时间和场地
C.兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性別需求
D.关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去
【答案】:C
23、社会工作者协助即将出狱的服务对象调整心态,为他们提供社会发展变化的资讯,以便他们更好适应出狱后的生活。社会工作者的上述做法满足了服务对象的()需要。
A.服刑改造
B.基本生存
C.再社会化
D.去污名化
【答案】:C
24、社区服刑人员小涛的行为控制力较弱,经常为一些生活琐事和别人争吵,甚至打架。社会工作者老王依据社会学习理论为小涛提供服务,其正确的做法是()
A.对小涛进行批评、说服和教育
B.对小涛打架的行为进行负强化
C.让小涛自觉改正生活中的不良行为
D.让小涛观察别人如何和平解决冲突
【答案】:D
25、()有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达到。
A.专业关系
B.社会工作理论模式
C.个案服务计划
D.服务对象的改变动机和参与
【答案】:A
26、青少年将“粉丝文化”使用为前卫网络语言.穿破洞牛仔装等看作时尚,但这在大多数老年人看来是难以理解和接受的,两代人对时尚的看法体现出同辈群体的特点是()。
A.平等性
B.开放性
C.认同性
D.独特性
【答案】:D
27、交流电路中电流比电压滞后90°,该电路属于()电路。()
A.纯电阻
B.纯电感
C.纯电容
【答案】:B
28、某村居民马某参加了新型农村合作医疗保险,那么他个人每年需要缴纳的费用不应低于()元。
A.10
B.20
C.30
D.60
【答案】:C
29、中学生阿飞的父母整天忙于工作,对他的学习、生活不管不顾,只给他足够的零用钱,导致阿飞学习成绩一直较差,迷恋网络。影响阿飞这一行为的主要社会环境是()。
A.学校
B.家庭
C.社区
D.朋辈群体
【答案】:B
30、老宋夫妻结婚多年,一直没有孩子,后来夫妻商量决定收养一个孩子。下列不能被合法收养的孩子是()。
A.小光,11岁,父母双亡
B.小芳,10岁,父母离婚后,都不愿意抚养小芳
C.小阳,13岁,父母身体都有残疾,生活非常困难,无力抚养小阳
D.小婷,16岁,2岁时被拐,后被警察解救,可是一直找不到亲生父母
【答案】:B
31、行为治疗模式是以三种理论作为自己的思想来源的,下列选项中不是该模式思想来源的是()。
A.巴甫洛夫经典条件作用理论
B.斯金纳操作性条件作用理论
C.汉密尔顿心理社会理论
D.班杜拉社会学习理论
【答案】:C
32、婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的()。
A.改善亲子关系的服务
B.改善家庭成员关系的服务
C.家庭的救助与帮扶
D.改善夫妻关系的服务
【答案】:D
33、小刚最近跟随打工的父母从农村来到城市。为了帮助小刚适应新环境,
A.朋辈群体
B.学校
C.家庭系统
D.社区
【答案】:A
34、一般来说,社会工作的介入系统不包括()。
A.青少年
B.家庭
C.小组
D.社区
E.中观社会系统
【答案】:A
35、服务对象小陆说自己在恋爱过程中总是患得患失,谈过两个女朋友都分手了,经过几次会谈后,社会工作者了解到小陆幼年时父母离异,被送到乡下奶奶家生活。于是,社会工作者帮助小陆一起回顾其成长经历,探讨童年发生的重要事件对现在生活的影响。依据心理社会治疗模式,这种治疗技巧是()
A.非反思性技巧
B.反思性技巧
C.非影响性技巧
D.影响性技巧
【答案】:B
36、关于学校社会工作者,下列理解不正确的是()。
A.独立工作
B.是专业工作者
C.学校社会工作者要重视学生人格发展和完善
D.需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调
【答案】:A
37、《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》中,将社会工作专业列为专门性岗位的事业单位是()。
A.学校
B.医院
C.老年人福利中心
D.计划生育服务机构
【答案】:C
38、根据《烈土褒扬条例》,烈士子女在报考()时,可以按照国家有关政策降低分数要求投档。
A.普通高中
B.中等职业学校
C.高等学校本、专科
D.高等学校研究生
【答案】:C
39、孙红今年49岁,1年前失业后孙红感觉自己情绪波动非常大,性格也不如以前温和,经常为一点小事情和丈夫吵架,并且晚上失眠多梦,经常需要服用安眠药才能睡着。据此可以推断,孙红大概是因为经历()而引起的行为问题。
A.更年期
B.老年期
C.重大事件
D.社会地位下降
【答案】:A
40、在社会工作实务中,运用精神分析理论时应遵循的原则是()。
A.以自由联想为基本方法
B.鼓励服务对象增强自己的权能
C.修正不理性的自我对话
D.持续评估服务对象的环境变化
【答案】:A
41、院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式,收容犯罪青年和少年,通过6个月以上、3年以下的人院矫正训练,使之在思想、心理、行为上都得到改善。这是院舍服务中的()模式。
A.中途家庭
B.寄养家庭
C.收养家庭
D.感化院
【答案】:D
42、小学生军军写作业总是拖拉,社会工作者与军军商量制订完成作业的时间表。执行一段时间后,军军的学习习惯有了明显改善。上述社会工作者的做法主要是基于行为()。
A.可控性特点
B.整合性特点
C.发展性特点
D.多样性特点
【答案】:A
43、某社会工作服务机构多年来一直推行智障人士社区化服务模式,践行社会康复理念,为此开展了大量工作。下列措施中属于社会康复的是()。
A.为智障人士制定职业发展规划
B.为智障人士制订康复训练计划
C.让轻度智障的儿童进人普通学校随班就读
D.运用个案工作手法缓解智障人士心理压力
【答案】:C
44、关于戒毒治疗的说法,正确的是()。
A.戒毒治疗不得以营利为目的,戒毒治疗不得收费
B.戒毒治疗不得以营利为目的,戒毒治疗可以收取费用
C.公办戒毒治疗机构不能收费,社会办戒毒治疗机构可以收取戒毒治疗费用
D.戒毒治疗不得以营利为目的,戒毒治疗只能收取成本费
【答案】:B
45、某社会工作服务机构在人力资源配置方面遭遇困难,符合岗位要求的应聘者少,通过面试进入试用期的新员工离职情况时有发生,并且影响到现有员工队的稳定,为此,人事主管向机构督导者老杨反映了此问题。下列老杨的做法中,属于行政性督导内容的是()
A.参与面试工作,评估应聘者对机构目标的认同程度
B.增强技术辅导,协助新进人员掌握服务理念和方法
C.提供咨询支持,加强对员工团队管理方法的指导
D.及时疏导情绪,协助现有员工适应团队的变化
【答案】:A
46、社会工作者小郑根据自己多年从事学校社会工作服务的经验,认为有必要开展政策倡导,从宏观层面促进学生健康成长。下列小郑的做法中,体现政策影响者角色的是()。
A.组织新同学开展破冰活动
B.联系企业为学生捐赠物资
C.组织在校志愿者为学生举办趣味运动会
D.呼吁教育部门在学校设立社会工作岗位
【答案】:D
47、某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作,但面临“拆”的时间节点等一系列问题。居委会基于社会工作理念邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题,推动居民参与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的()。
A.共同行动
B.协商
C.社区居民自治
D.告知
【答案】:B
48、社会工作者小田最近开始负责项目志愿者的督导工作,他模仿自己的督导老师给志愿者们提供督导服务,但发现效果并不理想。督导老师建议他根据志愿者的特点以及机构对志愿者的要求和期盼,改进督导服务。对此,小田正确的改进措施有()。
A.根据志愿者服务的公益性特点,对志愿者放宽要求,尽量不惩处
B.对于志愿者之间发生的矛盾和冲突,要作为仲裁者去判断谁是谁非
C.把志愿者当成是机构服务的对象,帮助其实现自我成长和能力提升
D.依托自己与志愿者的上下从属关系,强化志愿者的服从意识和执行能力
E.尊重志愿者个人意愿,尽力配合其兴趣、专长、时间要求安排服务任务
【答案】:C
49、小侯在一次输血过程中不幸感染了艾滋病,以下关于艾滋病患者小侯的陈述错误的是()。
A.某医院为小侯提供艾滋病的咨询服务
B.小侯患感冒,为了防止传染其他病人及医护人员,遭到某医院的推诿
C.小侯在确诊得艾滋病后,某医院工作人员将其感染原因告知小侯
D.某医院为小侯提供艾滋病的治疗服务
【答案】:B
50、某市拟兴办一家残疾人福利企业,配备职工200人。根据《残疾人就业条例》,该企业中从事全日制工作的残疾人职工至少应有()。
A.20
B.40
C.50
D.100
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、“生存一关系一成长”理论中的成长需要对应于需要层次理论中的()。
A.尊重需要
B.安全需要
C.自我实现的需要
D.生理需要
E.归属需要
【答案】:AC
2、城市医疗救助的形式主要有()。
A.社会力量资助
B.合作医疗
C.医疗机构减免有关费用
D.城市医疗救助基金补助
E.医疗保险
【答案】:ACD
3、社区工作的具体目标包括()。
A.推动社区居民参与
B.提高社区居民的文化素质
C.善用社区资源,满足社区需求
D.培养相互关怀和社区照顾的美德
【答案】:ACD
4、在某社区服务中心运作过程中,属于授权行为的有()。
A.机构领导向社会宣布“社区平安钟”服务计划
B.机构主管随时让老曾代他负责“社区平安钟”项目
C.机构领导指派老李协调志愿者管理工作
D.机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划
E.机构领导让小张对一个个案进行评估
【答案】:BCD
5、在社会工作实务中,增强权能理论认为要从()方面帮助受助者增强权能。
A.协助受助者确认自己是改变自己的媒介
B.协助受助者了解社会工作者的知识和技巧是可以分享和运用的
C.协助受助者认识社会工作者只是帮助其解决问题的伙伴
D.协助受助者改变与完善自己所生活的环境
E.协助受助者明确无力感虽然不能改变,但是可以增强自己的能力
【答案】:ABC
6、社会服务机构集多方资源、为社会服务的特点要求它必须在诸多方面做出交代。这些交代包括()。
A.财政交代
B.政治交代
C.专业交代
D.服务交代
E.管理交代
【答案】:ABCD
7、下列选项中,对社区工作地区发展模式的评价,正确的是()。
A.可以营造良好的社区气氛
B.对服务对象人性化的关怀
C.有助于提高居民的能力
D.调和不同利益群体的手段不足
E.民主参与导致的成本高而效率低
【答案】:ACD
8、一个国家或地区的社会政策因其所惠及的人群范围和对象差异性的不同而分为普惠型和特惠型两种基本模式。以下属于普惠型社会政策模式的是()。
A.为义务教育阶段的全体学生提供免费教育
B.为所有老人(或儿童)提供同等数额的基本生活费补贴等
C.为城乡困难家庭提供最低生活保障待遇
D.为困境儿童提供社会保护
E.为符合固定标准的住房困难的最低生活保障家庭、分散供养的特困人员给予住房救助
【答案】:AB
9、下列关于督导的描述,正确的有()。
A.在社会工作实务方法中,督导工作是一种间接服务的方法
B.通过建立督导制度,可以提高社会工作服务质量
C.督导是实现组织机构专业发展的有效措施
D.社会工作督导是一种非专业训练的方法
E.机构赋予督导经济上的益处,有助于工作的开展
【答案】:ABC
10、W村举行了换届选举,但村民委员会当选人仍少于应选名额,经过村民选举委员会的协商,决定3日后另行选举。下列关于另行选举的规定,正确的是()。
A.另行选举可以在选举日当日举行,也可在5日内进行,具体时间由村民选举委员会确定
B.另行选举的候选人须由登记参加选举的村民再次推选
C.第一次投票未当选的人员得票多的为候选人,不需再次推选
D.候选人以得票多的当选,但得票数不得少于已投选票数的1/3
E.另行选举,应选职位仍未选足,但村民委员会成员已选足3人的,可以空缺
【答案】:CD
11、小叶是一名大三学生,最近刚和男朋友分手,同学发现她在分手后经常神情恍惚并且独自流泪,同学带她找到学校社会工作者。如果运用存在主义理论对她开展服务,社会工作者应该()。
A.帮助小叶重新理解失恋这段经历
B.帮助小叶分析早年的生活经验
C.帮助小叶改变对于恋爱的观念
D.将小叶过去的生活和经验梳理清楚
E.从小叶的同学和老师那里了解小叶的生活和学习情况
【答案】:AD
12、社会工作督导的类型主要包括()。
A.师徒式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.个别督导
E.咨询式督导
【答案】:ABC
13、90岁的候爷爷住在养老机构,他找到社会工作者小李,希望小李帮忙让62岁的儿子也住进机构,并让儿子代替护理员照顾自己。小李告知老人,可以帮忙向机构申请让其儿子登记入住,但机构不允许60岁以上的老人担任护理员。小李的做法体现了()。
A.社会工作者对同事们的伦理责任
B.社会工作者对全社会的伦理责任
C.社会工作者对服务机构的伦理责任
D.社会工作者对服务对象的伦理责任
E.社会工作者作为专业人员的伦理责任
【答案】:CD
14、社会工作者小马为残障人士开展了一个支持小组。为及时了解该小组的工作效果,小马为小组各阶段都设计了评估环节。从工作方法的角度看,下列做法中,属于小组评估的有()。
A.小组筹备中,小马查阅了与自己所开小组相关的论文与书籍
B.小组活动准备阶段,小马通过需求分析表了解残障人士特点
C.小组活动进程中,每次活动结束小马让小组成员完成自我测量表
D.小组活动进程中,小马回收社会工作者完成的观察记录表
E.小
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