2026年人教版高二第二学期政治期末拔尖培优测试卷（附答案可下载）

2026年人教版高二第二学期政治期末拔尖培优测试卷（附答案可下载）

考试时间：90分钟满分：100分一、单项选择题（本大题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列各组概念中，外延关系属于交叉关系的是（）A.马克思主义中国化时代化理论成果、中国特色社会主义理论体系B.中学生、共青团员C.公有制经济、非公有制经济D.唯物主义、唯心主义2.“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。”从判断类型看，该判断属于（）A.性质判断B.关系判断C.联言判断D.选言判断3.三段论推理中，“教师是人类灵魂的工程师，张老师是教师，所以张老师是人类灵魂的工程师”这一推理的错误在于（）A.大项不当扩大B.小项不当扩大C.中项不周延D.四概念4.完全归纳推理是根据某类事物的每个对象都具有某种属性，推出该类事物全部对象都具有该属性的推理。下列属于完全归纳推理的是（）A.地球上的行星都绕太阳转，太阳系的行星都是地球上的行星，所以都绕太阳转B.某校高二（1）班所有学生都通过了期末测试，所以该班学生都合格C.部分金属导电，部分非金属也导电，所以所有物质都导电D.每次下雨后地面都湿了，所以下雨是地面湿的原因5.类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。下列能体现类比推理作用的是（）A.科学家根据蝙蝠回声定位发明雷达B.马克思发现剩余价值规律C.牛顿创立万有引力定律D.达尔文提出生物进化论6.辩证思维的核心是用联系、发展、全面的观点看问题，其基本特征是（）A.整体性和动态性B.绝对性和相对性C.客观性和具体性D.主观性和历史性7.创新思维的重要特征包括思路的多向性、步骤的跨越性和结果的独特性，其中发散思维是创新思维的重要路径。下列属于发散思维表现的是（）A.司马光砸缸时，不按常规让人脱离水，而是让水脱离人B.围绕“环保”主题，提出垃圾分类、新能源开发等多个解决方案C.把电脑的功能集成到手机中，实现移动智能终端的创新D.根据量子力学理论研发量子计算机8.超前思维是在多角度、全方位分析事物的历史和现状的基础上，对事物发展趋势作出判断的思维方式。下列属于超前思维的是（）A.科学家预测未来人工智能将在医疗领域发挥重要作用B.医生根据患者的症状判断病情C.警察根据线索锁定犯罪嫌疑人D.教师根据学生的成绩分析学习情况9.“十四五”规划提出的2035年远景目标，体现了超前思维的（）A.探索性B.预测性C.不确定性D.直接性10.逻辑思维的基本要求包括同一律、矛盾律和排中律。下列违反矛盾律的是（）A.小明说“我昨天没上课”，又说“我昨天上了课”B.小王说“我不认为所有学生都爱学习，也不认为有的学生不爱学习”C.小李说“雷锋精神是中华民族的精神，也是中国共产党人的精神”D.小张说“明天可能下雨，也可能不下雨”11.下列关于概念的说法，正确的是（）A.概念的内涵是指概念所反映的事物的外部特征B.定义的最基本方法是属加种差定义法C.划分是把一个整体分成部分，各部分属于整体D.外延是概念所指的所有事物的数量12.性质判断的主项和谓项的周延性，下列判断中主项周延、谓项不周延的是（）A.所有商品都是劳动产品B.有的学生是党员C.李白是唐朝诗人D.所有的鸟都不是哺乳动物13.联言推理的有效式包括分解式和合成式，下列属于联言推理合成式的是（）A.小王既会唱歌又会跳舞，所以小王会唱歌B.小李会唱歌，小李会跳舞，所以小李既会唱歌又会跳舞C.小张要么会唱歌，要么会跳舞，小张会唱歌，所以小张不会跳舞D.小赵要么会唱歌，要么会跳舞，小赵不会唱歌，所以小赵会跳舞14.归纳推理分为完全归纳推理和不完全归纳推理，不完全归纳推理的结论是（）A.必然的B.或然的C.真实的D.可靠的15.辩证思维的整体性要求我们（）A.用孤立的观点看问题B.用静止的观点看问题C.用全面的观点看问题D.用片面的观点看问题16.创新思维的结果必须接受实践的检验，这是因为（）A.创新思维是主观的B.创新思维是客观的C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.创新思维不需要检验二、多项选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分。在每小题给出的四个选项中，有两项或两项以上符合题目要求，多选、少选、错选均不得分）17.下列属于辩证否定观内容的是（）A.否定是事物自身的否定B.否定是事物发展的环节C.否定是新旧事物联系的环节D.否定的实质是扬弃18.三段论推理的规则包括（）A.一个三段论只能有三个不同的项B.中项在前提中至少周延一次C.前提中不周延的项在结论中不得周延D.两个否定的前提不能必然推出结论19.下列属于类比推理的是（）A.由叩击木桶听声音判断桶内酒量，到用叩诊法判断病人胸腔积液B.由鱼的沉浮原理发明潜水艇C.由部分水果含维生素C，推出所有水果含维生素CD.由凡高的画作色彩独特，推出凡高的画作风格独特20.超前思维的方法包括（）A.矛盾分析法B.推理和想象C.调查研究D.定性预测21.逻辑思维的基本要求是（）A.同一律B.矛盾律C.排中律D.自由律22.下列属于发散思维的具体方法的是（）A.检核表法B.信息交合法C.头脑风暴法D.逆向思维法23.辩证思维的主要方法包括（）A.分析与综合B.归纳与演绎C.抽象与具体D.逻辑与历史的统一24.下列关于创新思维的说法，正确的是（）A.创新思维的思路具有多向性B.创新思维的步骤具有跨越性C.创新思维的结果具有独特性D.创新思维不需要常规方法三、主观题（本大题共2小题，共44分）25.材料：北斗三号全球卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统。在研发过程中，科研团队突破了一系列关键技术：首次采用三种不同轨道的混合星座布局，既保证覆盖范围，又提高信号精度；集成了导航、通信、遥感等多种功能，实现“一站式”服务；继承了北斗一号、二号的成熟技术，又针对新时代需求进行创新，走出了一条具有中国特色的卫星导航系统建设之路。结合材料，运用《逻辑与思维》的相关知识，分析北斗研发过程中体现的思维方法。（22分）26.材料：中国式现代化是人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。其中，物质文明和精神文明相协调是中国式现代化的重要特征。运用辩证思维的知识，说明如何正确把握物质文明和精神文明的关系，推进中国式现代化。（22分）参考答案一、单项选择题（1-16题）1.B解析：A项为从属关系，中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化时代化理论成果的一部分；B项中学生与共青团员部分重叠，属于交叉关系；C项为矛盾关系，共同构成我国生产资料所有制基础；D项为哲学基本派别对立关系。2.C解析：联言判断是断定几种情况同时存在的判断，题干中“同时是……”体现联言判断特征；性质判断断定事物属性，关系判断断定事物间关系，选言判断断定可能性，均不符合。3.D解析：大前提中“教师”指整体阶级，小前提中“教师”指个体，同一语词表达不同概念，违反三段论“三概念”规则，犯“四概念”错误。4.B解析：完全归纳推理考察某类所有对象，B项考察高二（1）班全部学生后得出结论；A、C项为不完全归纳，D项为因果推理。5.A解析：类比推理根据两类事物相似属性推导其他属性相似，科学家依据蝙蝠回声定位发明雷达，体现类比作用；其余选项为其他推理方式。6.A解析：辩证思维基本特征为整体性（系统把握对象）和动态性（发展眼光看问题），其余选项不符合。7.B解析：发散思维围绕问题从多方向提出解决方案，B项符合；A为逆向思维，C为聚合思维，D为创新思维其他表现。8.A解析：超前思维是对未来发展趋势的预测，科学家预测人工智能在医疗的应用属于超前思维；其余选项为对当前事物的判断。9.B解析：“十四五”规划对2035年远景目标的设定，体现超前思维的预测性；探索性、不确定性、直接性均不符合题意。10.A解析：矛盾律要求同一时空对同一对象不能作矛盾判断，小明既说没上课又说上了课，违反矛盾律；B项违反排中律，C项符合逻辑，D项体现排中律。11.B解析：概念内涵反映本质属性，A错误；定义最基本方法为属加种差定义，B正确；划分是属概念分种概念，不是整体分部分，C错误；外延是事物范围非数量，D错误。12.A解析：全称肯定判断主项周延、谓项不周延，A项符合；B项特称肯定判断主谓项均不周延，C项单称判断虽符合但A更典型，D项全称否定判断主谓项均周延。13.B解析：联言推理合成式由各联言支为真推联言判断为真，B项符合；A为分解式，C、D为选言推理。14.B解析：不完全归纳推理仅考察部分对象，结论超出前提范围，故为或然性结论，不必然可靠。15.C解析：辩证思维整体性要求用全面观点看问题，反对孤立、静止、片面观点，C正确；其余为形而上学观点。16.C解析：实践是检验认识真理性的唯一标准，创新思维虽为主观思维，但需接受实践检验，C正确；A、B表述错误，D违背认识规律。二、多项选择题（17-24题，少选得1分，多选、错选不得分）17.ABCD解析：辩证否定观包括：否定是事物自身的否定，是发展、联系的环节，实质是扬弃，四项均正确。18.ABCD解析：三段论规则含：三概念、中项至少周延一次、不周延项结论中不得周延、两否定前提不能必然结论，四项均符合。19.AB解析：类比推理依据两类事物相似性推导，A项叩木桶到叩诊法、B项鱼到潜水艇均符合；C项为不完全归纳，D项为属性关联推测，不属于类比。20.ABC解析：超前思维方法含矛盾分析法、推理和想象、调查研究，定性预测不属于核心方法。21.ABC解析：逻辑思维基本要求为同一律、矛盾律、排中律，自由律不属于。22.ABC解析：发散思维方法含检核表法、信息交合法、头脑风暴法，逆向思维为并列创新方法，不属于发散思维具体方法。23.ABCD解析：辩证思维方法含分析综合、归纳演绎、抽象具体、逻辑历史统一，四项均正确。24.ABC解析：创新思维特征为思路多向性、步骤跨越性、结果独特性，需以常规方法为基础，D错误。三、主观题答案25.①北斗采用混合星座布局，统筹覆盖范围与信号精度，体现辩证思维的整体性，坚持用联系、全面的观点把握系统各要素的关系，实现系统优化。（7分）②集成多种功能实现“一站式”服务，体现聚合思维，聚焦创新目标整合不同技术资源，发挥聚合思维在整合创新要素中的作用。（7分）③继承北斗一二号成熟技术并创新突破，体现辩证否定观，即否定是自身的否定，是发展与联系的环节，实质是扬弃，既保留合理基础又实现突破，走出中国特色