2026年人教版九年级下册生物期末统考真题卷（含答案可下载）

2026年人教版九年级下册生物期末统考真题卷（含答案可下载）

本试卷满分100分，考试时长60分钟，试题严格对标人教版九年级下册生物课程标准要求，覆盖生殖与发育、遗传与变异、生物进化、健康生活4大核心模块，符合初中生物学业水平统考命题规范。一、单项选择题（共25小题，每小题2分，总计50分。每小题只有1个正确选项，请将正确答案的序号填入对应答题栏内）1.农业生产中常用葡萄枝条扦插、苹果枝条嫁接的方式繁育优良品种，这类生殖方式的核心特点是A.经过两性生殖细胞结合B.后代遗传性状更稳定C.后代适应环境能力更强D.繁育周期更长2.家蚕的发育过程要依次经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，下列动物的发育类型与家蚕一致的是A.蝗虫B.蟋蟀C.菜粉蝶D.蝼蛄3.青蛙是典型的两栖动物，其生殖发育的核心特征是A.体内受精、完全变态发育B.体内受精、不变态发育C.体外受精、变态发育D.体外受精、直接发育4.鸟卵结构中将来可以发育成雏鸟的核心部位是A.卵黄B.胚盘C.卵白D.卵壳5.下列各组现象中，全部属于生物遗传现象的是A.种瓜得瓜，种豆得豆；龙生龙、凤生凤B.一母生九子，连母十个样；黑狗生黑狗C.同一棵桃树结出口味不同的桃子；子女和父母血型相同D.晒黑的皮肤性状传给后代；种小麦得小麦6.下列关于染色体、DNA、基因三者的包含关系表述正确的是A.基因>DNA>染色体B.染色体>DNA>基因C.DNA>染色体>基因D.染色体>基因>DNA7.下列各组生物的性状中，属于相对性状的是A.狗的黑毛和猫的白毛B.人的身高和体重C.番茄的红果和黄果D.兔子的卷毛和山羊的直毛8.已知双眼皮由显性基因A控制，单眼皮由隐性基因a控制。如果一对夫妇都是双眼皮，生育了一个单眼皮的孩子，那么这对夫妇的基因组成分别是A.AA和AAB.Aa和AaC.AA和AaD.aa和aa9.正常情况下，人类精子的染色体组成是A.22条+XB.22条+YC.22条+X或22条+YD.23条+X或23条+Y10.下列生物的变异类型中，属于可遗传变异的是A.晒黑的手臂皮肤B.烫染成的黄色头发C.经太空育种培育的太空椒D.手术后形成的双眼皮11.米勒的模拟原始地球条件实验，证明了生命起源的哪个阶段是可能实现的A.从无机小分子生成有机小分子B.从有机小分子生成有机大分子C.从有机大分子形成原始生命D.从原始生命形成单细胞生物12.下列各类生物的化石，在地层中出现最晚的是A.鱼类化石B.两栖类化石C.爬行类化石D.哺乳类化石13.达尔文的自然选择学说核心内容不包括下列哪一项A.生物普遍具有过度繁殖的倾向B.生物为了生存会进行生存斗争C.生物产生的变异全部都是有利变异D.适者生存、不适者被淘汰14.下列疾病中，全部属于传染病的一组是A.近视眼、糖尿病B.肺结核、流感C.高血压、白化病D.夜盲症、佝偻病15.某学校出现诺如病毒聚集性感染事件，从传染病流行的三个基本环节判断，未感染病毒的在校师生属于A.传染源B.传播途径C.易感人群D.病原体16.下列人体的免疫活动中，属于特异性免疫的是A.皮肤的屏障作用B.吞噬细胞的吞噬作用C.溶菌酶的杀菌作用D.接种乙肝疫苗后产生对应的抗体17.人体注射的新冠灭活疫苗以及注射后人体自身产生的免疫球蛋白分别属于A.抗原、抗体B.抗体、抗原C.抗原、抗原D.抗体、抗体18.我国对适龄儿童免费接种各类疫苗，建立群体免疫屏障，这项措施属于A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都不是19.药品包装上标注的“OTC”标识代表的含义是A.处方药B.非处方药C.麻醉药品D.进口药品20.发现有人突发心跳骤停需要进行心肺复苏时，正确的操作顺序是A.开放气道→胸外按压→人工呼吸B.胸外按压→开放气道→人工呼吸C.人工呼吸→胸外按压→开放气道D.开放气道→人工呼吸→胸外按压21.下列疾病中，全部属于现代社会高发的“生活方式病”的一组是A.冠心病、脑中风、恶性肿瘤B.麻疹、水痘、腮腺炎C.肺结核、甲型肝炎、蛔虫病D.侏儒症、呆小症、巨人症22.家庭制作酸奶时需要利用的微生物是A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.霉菌23.克隆羊多莉的诞生过程中，提供完整体细胞核的母羊最终决定了多莉的全部遗传性状，这说明细胞中遗传的控制中心是A.细胞质B.细胞膜C.细胞核D.线粒体24.下列生物技术应用实例中，属于转基因技术的是A.利用发酵技术生产啤酒B.培育产出含人乳铁蛋白乳汁的转基因奶牛C.试管婴儿辅助生殖技术D.利用组织培养技术批量繁育名贵兰花25.世界卫生组织对健康的完整定义是A.没有身体疾病就是健康B.心理健康就是健康C.身体、心理以及社会适应方面的良好状态D.能够正常参加工作劳动就是健康二、非选择题（共5小题，每空2分，总计50分）26.（10分）下图是不同生物的生殖发育示意图，结合知识点回答下列问题：（1）图中果树嫁接操作的关键是将接穗和砧木的______层紧密贴合，保证接穗成活。（2）蝗虫的发育过程比家蚕少了______这个发育阶段，属于不完全变态发育。（3）青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用______进行呼吸，成体可以同时用肺和皮肤辅助呼吸。（4）鸟卵结构中为胚胎发育提供主要营养物质的部位是______。（5）上述所有有性生殖的生物个体，新生命发育的起点都是______。27.（10分）人类的耳垂性状由一对等位基因控制，已知有耳垂由显性基因D控制，无耳垂由隐性基因d控制。下图是某家族耳垂性状的遗传系谱图，根据图回答问题：（1）生物的有耳垂和无耳垂在遗传学上被称为一对______。（2）如果父母双方都有耳垂，生育了一个无耳垂的孩子，那么父亲的基因组成是______。（3）这对夫妇再生育一个无耳垂孩子的概率是______%。（4）如果这个无耳垂的孩子长大后和无耳垂的配偶结婚，他们生育的孩子性状表现为______（填“全部有耳垂”“全部无耳垂”或“50%概率有耳垂”）。（5）人的体细胞中有23对染色体，精子中的染色体数目是______条。28.（10分）下图是不同地质地层中分布的生物化石示意图，结合生物进化相关知识回答问题：（1）研究生物进化最直接最核心的证据是______。（2）从地层化石分布规律可以推断，生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、______。（3）中生代侏罗纪时期占据绝对统治地位的脊椎动物类群是______。（4）自然界中的生物通过激烈的生存斗争，适者生存、不适者被淘汰的过程被称为______。（5）现存的生物都与其生活环境高度适配，这是长期______的结果。29.（10分）近期某中学出现甲型流感聚集性爆发，学校采取了每日消杀、体温晨午检、对患病学生要求居家隔离康复后返校、倡议全体师生接种流感疫苗等多项防控措施，结合传染病和免疫相关知识回答下列问题：（1）甲型流感的病原体是______。（2）学校要求患病学生居家隔离，从传染病防控措施角度分析属于______。（3）每日对教室走廊进行消杀，从传染病防控措施角度分析属于______。（4）接种流感疫苗后，人体会产生对应的特殊蛋白质，这类蛋白质在免疫学上被称为______。（5）接种流感疫苗并不能预防乙肝病毒感染，这属于______（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）的典型特征。30.（10分）某生物兴趣小组开展了“不同浓度酒精对水蚤心率影响”的探究实验，实验数据记录如下：清水环境下水蚤平均心率是35次/10秒，5%酒精溶液中水蚤平均心率是24次/10秒，10%酒精溶液中水蚤平均心率是12次/10秒，20%酒精溶液中水蚤直接死亡。结合实验回答下列问题：（1）该探究实验的变量是______。（2）实验中设置清水组的作用是形成______组。（3）实验过程中要选择大小、健康状态基本一致的水蚤进行测试，目的是控制______变量。（4）分析实验数据可以得出结论：酒精对水蚤的心率有______（填“促进”或“抑制”）作用，且浓度越高作用效果越明显。（5）结合实验结论，你对青少年生活方式的建议是______。参考答案一、单项选择题（每小题2分，共50分）1.B2.C3.C4.B5.A6.B7.C8.B9.C10.C11.A12.D13.C14.B15.C16.D17.A18.C19.B20.B21.A22.B23.C24.B25.C二、非选择题（每空2分，共50分）26.（1）形成（2）蛹（3）鳃（4）卵黄（5）受精卵27.