2026年苏教版八年级下册物理期末经典汇编卷(含答案可下载)_第1页
2026年苏教版八年级下册物理期末经典汇编卷(含答案可下载)_第2页
2026年苏教版八年级下册物理期末经典汇编卷(含答案可下载)_第3页
2026年苏教版八年级下册物理期末经典汇编卷(含答案可下载)_第4页
2026年苏教版八年级下册物理期末经典汇编卷(含答案可下载)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年苏教版八年级下册物理期末经典汇编卷(含答案可下载)

满分:100分考试时间:90分钟一、选择题(每题3分,共36分)1.下列物体的质量最接近50kg的是A.一个普通鸡蛋B.一本八年级物理课本C.一名普通中学生D.一辆家用小轿车2.对于密度公式ρ=m/V的理解,下列说法正确的是A.物质的密度和质量成正比,和体积成反比B.同种物质的密度始终不随状态发生变化C.同种物质的质量和体积的比值是定值D.不同物质的质量和体积的比值一定不同3.下列现象中能说明分子在永不停息做无规则运动的是A.春风吹拂柳絮漫天飞舞B.路过花园闻到阵阵花香C.秋日里落叶随风飘零D.寒冬时分雪花缓缓飘落4.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,这是因为摩擦过程中A.玻璃棒得到了多余的电子B.玻璃棒失去了部分电子C.丝绸的正电荷直接转移到玻璃棒上D.摩擦创造了新的正电荷5.下列关于力的说法中正确的是A.不相互接触的两个物体之间一定不存在力的作用B.施力物体同时也一定是受力物体C.重力的方向始终垂直于物体的支撑面D.形状规则的物体重心一定在物体的几何中心,且一定在物体上6.关于弹簧测力计的使用,下列操作错误的是A.使用前要先观察量程和分度值,再调节指针到零刻度线位置B.被测力的大小不能超过弹簧测力计的最大测量值C.弹簧测力计只能沿竖直方向拉动,不能测水平方向的力D.使用前可以轻轻来回拉动几次挂钩,避免弹簧卡壳影响测量结果7.下列生活实例中,属于利用惯性的是A.乘坐私家车时必须全程系好安全带B.城市道路不同路段设置车辆限速标识C.拍打晾晒的衣物,抖落附着在上面的灰尘D.汽车行驶到弯道位置时要提前减速慢行8.作用在同一个物体上的两个力,下列情况中属于二力平衡的是A.两个力大小相等、方向相反,不在同一条直线上B.两个力大小相等、方向相反,在同一条直线上C.两个力大小不等、方向相反,作用在同一直线上D.两个力方向相同,作用在同一直线上,大小相等9.下列生活场景中的做法,为了增大压强的是A.铁轨下方铺设宽大的枕木B.书包背带做的宽而柔软C.菜刀的刀刃磨得非常锋利D.重型坦克安装宽大的履带10.完全相同的两个烧杯中分别装有甲乙两种不同的液体,把同一个鸡蛋先后放入两杯液体中,鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态,在乙杯中处于漂浮状态,下列判断正确的是A.甲液体的密度大于乙液体的密度B.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力C.鸡蛋在两杯中受到的浮力大小相等D.乙液体对烧杯底部的压强小于甲液体对烧杯底部的压强11.高铁站的站台边缘设置了黄色安全线,要求乘客候车时站在安全线以外,这是因为列车高速经过站台时,车身周围的空气A.流速大、压强大,会把人向外推B.流速大、压强小,压强差会把人推向列车C.流速小、压强小,会把人向外推D.流速小、压强大,压强差会把人推向列车12.重为10N的金属块挂在弹簧测力计下,完全浸没在水中时弹簧测力计的示数为6N,则金属块此时受到的浮力大小为A.10NB.6NC.4ND.16N二、填空题(每空1分,共24分)13.单位换算:0.8t=____kg,2.7g/cm³=____kg/m³,500mL=____m³14.常温常压下水的密度是____kg/m³,该物理量表示的含义是____;一杯纯水喝掉一半之后,剩余部分水的密度将____(选填“变大”“变小”或“不变”)。15.端午节煮粽子时,粽叶飘香是____现象,该现象说明分子在不停做无规则运动;煮粽子的过程中是通过____的方式增大了粽子的内能。16.地球对月球的吸引力和月球对地球的吸引力大小相等、方向相反,说明力的作用是____的;已知月球表面的重力约为地球表面的1/6,一名质量为60kg的宇航员登上月球之后,他的质量是____kg,受到的月球重力为____N(地球表面g取10N/kg)。17.行驶中的汽车紧急刹车后,还会向前滑行很长一段距离才停下,这是因为汽车具有____;最终汽车会完全停下来,是因为汽车受到了____的作用,该力的方向和汽车的运动方向____。18.用大小为10N的水平拉力,拉着重50N的木块在水平桌面上做匀速直线运动,此时木块受到的滑动摩擦力为____N;若将拉力增大到20N,木块在桌面滑动的过程中受到的摩擦力将____(选填“变大”“变小”或“不变”)。19.历史上著名的____实验有力证明了大气压的存在;____实验第一次准确测量出了标准大气压的数值,1标准大气压的大小约为____Pa。20.边长为10cm的正方体木块,重力为6N,静止放在水平桌面的中央,木块对桌面的压强是____Pa;若沿竖直方向将木块切去一半,剩余部分对桌面的压强是____Pa。21.把重5N、体积为6×10^-4m³的物体投入足量的清水中,当物体最终静止时,物体处于____(选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)状态,物体受到的浮力为____N,排开水的质量为____kg。三、作图题(共6分)22.(3分)一个木块静止在斜面上,画出该木块受到的重力的示意图。23.(3分)一个小球漂浮在水面上,画出该小球受到的浮力的示意图。四、实验探究题(共22分)24.(8分)某小组同学开展测量小石块密度的实验:(1)把天平放在水平操作台上,将游码移到标尺左端的____刻度线处,调节平衡螺母使天平的横梁处于水平平衡状态。(2)用调好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中砝码总质量为50g,游码对应的刻度值为2g,则小石块的质量为____g。(3)往量筒中倒入20mL的清水,用细线拴住小石块完全浸没在量筒的水中,液面上升到40mL刻度处,则小石块的体积为____cm³,计算可得小石块的密度为____g/cm³,合____kg/m³。(4)若实验操作顺序调整为先用量筒和水测小石块的体积,再用天平测小石块的质量,会导致最终测得的密度值____(选填“偏大”“偏小”或“不变”),原因是____。25.(7分)某同学探究滑动摩擦力大小的影响因素实验:(1)实验过程中需要用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块做____直线运动,根据二力平衡的原理,此时弹簧测力计的拉力大小等于木块受到的滑动摩擦力大小。(2)对比甲、乙两次实验,甲实验中木块直接放在水平木板上拉动,乙实验中木块上方加放一个砝码再在水平木板上拉动,可得出结论:接触面粗糙程度相同时,____越大,滑动摩擦力越大。(3)对比甲、丙两次实验,甲实验在木板上操作,丙实验将木板换成粗糙的毛巾表面,可得出结论:压力大小相同时,____,滑动摩擦力越大。(4)该探究实验全程用到的核心物理研究方法是____。26.(7分)某小组利用弹簧测力计、石块、烧杯、水、盐水等器材,探究浮力大小的影响因素:(1)用称重法计算浮力的公式为F浮=____(用弹簧测力计的示数表示)。(2)对比A、B、C三次实验,石块逐步浸入水中的过程中弹簧测力计示数不断变小,可得出浮力大小和____有关。(3)对比A、C、D三次实验,石块完全浸没在水中后,继续向下移动改变深度,弹簧测力计示数保持不变,可得出浮力大小和物体浸没在液体中的深度____(选填“有关”或“无关”)。(4)对比A、D、E三次实验,石块完全浸没在水和盐水中的不同状态,可得出浮力大小和____有关。五、计算题(共12分)27.(5分)质量为50kg的中学生站在水平地面上,每只脚和地面的接触面积为0.02m²,g取10N/kg,求:(1)该中学生受到的重力大小。(2)该中学生双脚自然站立时对水平地面的压强。28.(7分)体积为2×10^-3m³的木块投入足够深的清水中,静止时木块有2/5的体积露出水面,g取10N/kg,求:(1)木块静止时受到的浮力大小。(2)木块的重力大小。(3)木块的密度。参考答案一、选择题1.C2.C3.B4.B5.B6.C7.C8.B9.C10.C11.B12.C二、填空题13.800;2.7×10³;5×10^-414.1.0×10³;1立方米的水的质量是1.0×10³kg;不变15.扩散;无规则运动;热传递16.相互;60;10017.惯性;摩擦力(阻力);相反18.10;不变19.马德堡半球;托里拆利;1.013×10^520.600;60021.漂浮;5;0.5三、作图题22.从木块重心位置竖直向下画带箭头的线段,标注字母G即可。23.从小球重心位置竖直向上画带箭头的线段,标注字母F浮即可。四、实验探究题24.(1)零(0)(2)52(3)20;2.6;2.6×10³(4)偏大;小石块表面沾有水,导致测得的质量偏大,根据ρ=m/V计算出的密度值偏大25.(1)匀速(2)压力(3)接触面越粗糙(4)控制变量法26.(1)G-F示(物体的重力减去物体浸没时弹簧测力计的示数)(2)物体排开液体的体积(3)无关(4)液体的密度五、计算题27.(1)G=mg=50kg×10N/kg=500N(2)双脚站立时总接触面积S=2×0.02m²=0.04m²,对地面的压力F=G=500N,p=F/S=500N÷0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论