2025-2026学年苏科版八年级下册数册末总复习强化训练试题 含答案_第1页
2025-2026学年苏科版八年级下册数册末总复习强化训练试题 含答案_第2页
2025-2026学年苏科版八年级下册数册末总复习强化训练试题 含答案_第3页
2025-2026学年苏科版八年级下册数册末总复习强化训练试题 含答案_第4页
2025-2026学年苏科版八年级下册数册末总复习强化训练试题 含答案_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

/2025-2026学年苏科版八年级下学期数学期末总复习强化训练试卷考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟第I卷选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1.下列图案中,不是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.一个不透明的袋子中装有2个红球、3个白球,每个球除颜色外都相同.从中任意摸出3个球,下列事件为必然事件的是()A.至少有1个球是红球 B.至少有1个球是白球 C.至少有2个球是红球 D.至少有2个球是白球3.如果把分式x+yxy中的xA.不变 B.是原来的3倍 C.是原来的13 D.是原来的4.若2x+3xA.x>−32 C.x≥−32且x≠1 5.实数a,b在数轴上对应的点的位置如图所示,则化简a2A.a﹣2b B.﹣a﹣2b C.﹣2a﹣b D.a+2b6.今年我市有4万名学生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析.下列说法正确的是()A.4万名考生全体是总体 B.每个考生是个体 C.2000名考生是总体的一个样本 D.样本容量是20007.某地发生地震后,受灾地区急需大量物资.某帐篷生产企业接到任务后,加大生产投入,提高效率,实际每天生产帐篷比原计划多100顶.已知现在生产2000顶帐篷所用的时间与原计划生产1500顶的时间相同.设该企业现在每天生产帐篷x顶,可列出方程为()A.2000x−100=1500C.2000x+100=8.下列调查中,适合采用普查方式的是()A.徐州故黄河的水质情况 B.普通烟花爆竹燃放的安全情况 C.载人飞船重要零部件的质量情况 D.《走进非遗里的中国》的收视率9.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,D是AB上一个动点,过点D分别作DE⊥AC于点E,DF⊥CB于点F,连接EF,则线段EF的最小值是()A.5 B.2.5 C.2.4 D.4.810.观察下列等式:x1=1+112+122=32=1+11×2;A.12024 B.12025 C.−1二、填空题(6小题,每题3分,共18分)11.已知反比例函数y=n+3x的图象,在同一象限内,y随x的增大而增大,则n12.一只不透明的袋子中装有3个红球,2个白球和1个黄球,这些球除颜色外都相同.从袋子中任意摸出1个球,摸到球的可能性最大.13.若分式x2−1x−1的值为0,则14.某科技公司开展技术研发,在相同条件下,对运用新技术生产的一批产品的合格率进行检测,如表是检测过程中的一组统计数据:抽取的产品数n5001000150020002500300035004000合格的产品数m476967143119262395288333673836合格的产品频率m0.9520.9670.9540.9630.9580.9610.9620.959估计这批产品合格的产品的概率为.15.为了鼓励学生课外阅读,学校公布了“阅读奖励”方案,征求了所有学生的意见,赞成、反对、无所谓三种意见的人数之比为7:2:1,画成扇形统计图后,“赞成”所在扇形的圆心角的度数为°.16.若关于x的分式方程xx−2=2+mx第II卷解答题解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17.先化简,再求值:(1−1a+118.解分式方程:(1)3x(2)3x19.计算:(1)(62(2)(220.已知x=(3+(1)求x+y和xy的值;(2)请直接利用(1)的结果.①求x2﹣xy+y2的值;②求yx21.如图所示,在正方形ABCD中,点E、F在BD上,且BF=DE.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)判断四边形AFCE的形状并说明理由.22.某学校开展课外球类特色的体育活动,决定开设A:羽毛球、B:篮球、C:乒乓球、D:足球四种球类项目.为了解学生最喜欢哪一种活动项目(每人只选取一种),随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘成如甲、乙所示的统计图,请你结合图中信息解答下列问题.(1)样本中最喜欢A项目的人数所占的百分比为,其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是度;(2)请把条形统计图补充完整;(3)若该校有学生3000人,请根据样本估计全校最喜欢足球的学生人数约是多少?23.跳绳,是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏.这种游戏唐朝称“透索”,宋称“跳索”,明称“跳百索”,清末以后称作“跳绳”,目前,跳绳已经成为中考体育考试的其中一个项目,某体育用品商店第一次用600元购进一款中考体育专用跳绳,第二次又用750元购进该款跳绳,但这次每根跳绳的进价比第一次多1元,所购进的跳绳数量与第一次相同.(1)求第一次每根跳绳进价是多少元?(2)若要求这两次购进的跳绳按同一价格全部销售完毕后获利不低于450元,求每根跳绳售价至少是多少元?24.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=mx+n(m≠0)的图象与反比例函数y=kx(k≠0)的图象交于第一、三象限内的A,B两点,与y轴交于点C,过点B作BM⊥x轴,垂足为M,OM=2(1)求点B的坐标;(2)求该反比例函数和一次函数的表达式;(3)连接MC,求四边形MBOC的面积.25.如图,已知矩形ABCD中,AB=6,BC=4,点E、F分别为AB、DC上的两个动点,且EF⊥AC,请回答下列问题:(1)如图1,若点G是AC的中点,求证:四边形AECF是菱形;(2)如图2,在点E、F的运动过程中,线段EF的长度是否为定值?如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由.(3)求AF+CE的最小值.答案一、选择题1—10:BBCCBDDCDD二、填空题11.解:∵反比例函数y=n+3x的图象,在同一象限内,y∴n+3<0,解得:n<﹣3.故n<﹣3.12.解:∵红球数量最多,∴摸到红球的可能性最大,故红.13.解:解:由题意可得x2﹣1=0且x﹣1≠0,解得x=﹣1.故答案为﹣1.14.解:由图表可知合格的产品频率mn故0.96.15.解:“赞成”所在扇形的圆心角的度数为:360°×7故252.16.解:xx解得x=4﹣m,∵关于x的分式方程xx∴4﹣m>0,∴m<4,∵x﹣2≠0,∴x≠2,∴4﹣m≠2,∴m≠2,∴m的取值范围是m<4且m≠2,故m<4且m≠2.三、解答题17.解:(1−=(a=aa+1=a﹣1,当a=0,﹣1,1时,分式无意义,故a=2,则原式=a﹣1=2﹣1=1.18.解:(1)原方程去分母得:3x+8=x﹣4,解得:x=﹣6,检验:当x=﹣6时,x﹣4≠0,故原方程的解为x=﹣6;(2)原方程去分母得:3(x﹣1)+2(x+1)=4,整理得:5x﹣1=4,解得:x=1,检验:当x=1时,(x+1)(x﹣1)=0,则x=1是分式方程的增根,故原方程无解.19.解:(1)(6=(22−42)=﹣22=﹣2;(2)(=2﹣52+32=﹣16﹣22.20.解:(1)∴x=(3+5)2=8+215,y=(3−5)∴x+y=8+215+8﹣215xy=(8+215)(8﹣215)=64﹣4×15=4;(2)①x2﹣xy+y2=(x+y)2﹣3xy=162﹣3×4=244;②yx21.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=CD,∠ABD=∠CDB=45°,∵BF=DE,∴BF+EF=DE+EF,即BE=DF,在△ABE和△CDF中,AB=∴△ABE≌△CDF(SAS);(2)解:四边形AFCE是菱形.连接AC,∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥EF,∵△ABE≌△CDF,∴∠AEB=∠CFD,AE=CF,∴AE∥CF,∴四边形AFCE是平行四边形,∵AC⊥EF,∴四边形AFCE是菱形.22.解:(1)样本中最喜欢A项目的人数所占的百分比为1﹣30%﹣10%﹣20%=40%,其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是360°×40%=144,故40%,144;(2)本次抽查的学生人数是:15÷30%=50(人),∴喜欢A:篮球的人数是:50﹣15﹣5﹣10=20(人),作图如下:(3)3000×20%=600人,答:根据样本估计全校最喜欢足球的学生人数约是600人.23.解:(1)设第一次每根跳绳的进价是x元,则第二次每根跳是的进价是(x+1)元,由题意得:600x即600x+600=750x,解得x=4,将x=4代入原分式方程中,方程左右两边相等符合题意,答:第一次每根跳绳的进价是4元;(2)由(1)中计算得第一次每根跳绳的进价是4元,∴第一次购进跳绳的数量=600÷4=150(根),∴第二次购进跳绳的数量也为150根,设每支跳绳售价为y元,由题意得:(150+150)y﹣150×4﹣150×(4+1)≥450,解得y≥6,答:每根跳绳的售价至少为6元.24.(1)解:在Rt△OBM中OM=2BM,OB=2设BM=x则x2+(2x∴BM=2,∴OM=4,∴B点坐标为(﹣4,﹣2);(2)解:把B(﹣4,﹣2)代入y=kx解得k把A点纵坐标代入反比例函数中,当y=4时,x=2,∴A点坐标为(2,4)把A(2,4),B(﹣4,﹣2),代入一次函数中2m解得m=1∴一次函数表达式为y=x+2;(3)解:y=x+2当x=0时,y=2,∴C点坐标为(0,2),∴OC=2,∵BM=2,∴BM∥OC,∴四边形MBOC为平行四边形∴S四边形MBOC=2×4=8.25.(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠FCG=∠EAG,∠CFG=∠AEG,∵点G是AC的中点,∴CG=AG,∴△CFG≌△AEG(AAS),∴FG=EG,∴四边形AECF是平行四边形,∵EF⊥AC,∴四边形AECF是菱形;(2)解:线段EF的长度为定值,如图2,取AC的中点O,过O作PQ∥FE,交CD于P,AB于Q,连接AP,CQ,∵PF∥QE,PQ∥FE,∴四边形EFPQ是平行四边形,∴EF=PQ.∵EF⊥AC,∴PQ⊥AC,由(1)知,四边形AQCP是菱形,∴OP=OQ,AP=CP,设AP=CP=x,在矩形ABCD中,CD=AB=6,AD=BC=4,∠D=90°,OA=OC,∴DP=CD﹣CP=6﹣x,AC=在Rt△ADP中,由AD2+DP2=AP2得42+(6﹣x)2=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论