2026年陕西省渭南市韩城市九年级初中学业水平模拟考试（二）化学试卷（含答案）

试卷类型：A韩城市2026年初中学业水平模拟考试（二）九年级化学注意事项：1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H—1O—16S—32Cu—64第一部分（选择题共18分）一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意）1．分类是化学学习的常用方法。下列物质属于氧化物的是（）A．生石灰 B．碳酸 C．烧碱 D．大理石2．安全生活离不开化学。下列有关做法正确的是（）A．工业污水可直接浇灌农作物 B．楼房起火时应乘坐电梯逃生C．在食品包装里充氮气以防腐 D．用煤炉取暖时，应紧闭门窗3．化学实验技能是学习化学的基础和保证，下列实验操作正确的是（）A．闻试剂气味 B．稀释浓硫酸C．点燃酒精灯 D．测溶液pH4．性质决定用途。下列物质的性质与其对应的用途不相符的是（）A．氧气能支持燃烧，可用作火箭助燃剂B．稀有气体通电发出不同颜色的光，可制成霓虹灯C．石墨有滑腻感，可用来作电极D．浓硫酸具有吸水性，可用来干燥氧气5．化学符号含义丰富。下列说法正确的是（）①2H②③④⑤⑥A．①中“2”表示2个氢分子 B．②和③中“3”均表示原子个数C．④只能表示1个二氧化硫分子 D．由⑤和⑥构成的物质的化学式为6．化学兴趣小组用如图装置进行实验，实验步骤为：①检查装置气密性；②装入试剂；③滴加稀盐酸；④在处检测到后，停止滴加稀盐酸，微热燃烧管，观察到红磷、白磷均不燃烧；⑤滴加过氧化氢溶液，观察到红磷不燃烧、白磷燃烧。下列说法不正确的是（）A．步骤④说明了不能燃烧也不支持燃烧B．步骤⑤可观察到白磷燃烧，产生大量白雾C．该实验可证明红磷的着火点高于白磷D．为防止污染空气，该实验应增加尾气处理装置7．化学兴趣小组为验证、、三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的5种方案。下列说法不正确的是（）A．仅凭方案①，可确定与的活动性顺序B．若方案②能反应，则方案③一定能反应C．若方案②、⑤均能反应，则金属活动性：D．若方案④、⑤均不反应，则不能判断和的金属活动性8．下列实验方案能达到相应实验目的的是（）A．探究水的组成B．验证质量守恒定律C．比较和的催化效果D．测定空气中氧气的含量9．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图1所示。图2试管内盛有乙的饱和溶液，其上漂浮着一塑料小球。将适量甲固体加入烧杯内的水中，当固体恰好完全溶解时，观察到试管中有固体析出。下列说法正确的是（）A．时，甲、乙的饱和溶液中溶质质量相等B．时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为C．当固体恰好完全溶解时，塑料小球浸入溶液内的体积变大D．该实验可得出固体甲溶于水放热第二部分（非选择题共42分）二、填空及简答题（共6小题，计24分）10．（3分）风筝制作技艺是国家级非物质文化遗产，扎制骨架多以毛竹作为主要原料，扎架后，在其表面裱糊一层绢，并以矿物颜料彩绘制作而成。（1）竹子含有纤维素[]。纤维素分子中碳、氢原子的个数比为__________（填最简整数比）。（2）以蚕丝为原料可织成绢，蚕丝属于__________（填“天然”或“合成”）纤维。（3）彩绘时青色用到蓝铜矿，其主要成分为，已知元素的化合价为+2，则为__________。11．（4分）化学是推动人类社会可持续发展的重要力量。（1）化学与能源：氢气被认为是未来的理想燃料。写出氢气燃烧的化学方程式：__________。（2）化学与生活：周末，小明妈妈制作的午餐有米饭、鸡蛋汤、红烧牛肉、清炒白菜，其中富含维生素的是__________。（3）化学与艺术：《富春山居图》是元代的水墨画，此画能保存至今而不褪色的原因是常温下，碳单质的化学性质____________________。12．（4分）雕刻和蚀刻在刻画材料的同时创造生活中的美。（1）篆刻：用钢质刻刀在石材表面雕刻文字，制作印章。此过程发生了__________（填“物理”或“化学”）变化。（2）炭雕：炭雕是以活性炭为原料，采用传统手工雕刻而成。炭雕工艺品既能装饰居室，又具有__________性，能除去空气中的异味。（3）蚀刻：利用进行硅芯片蚀刻时反应的微观示意图如下。①保持丁化学性质的最小粒子是__________（填化学符号）。②该反应属于__________（填基本反应类型）。13．（4分）小科以“金属”为主题开展了如下活动。（1）认识金属的用途：铜丝常用于制作导线，主要利用铜的延展性和__________性。（2）制作金属班徽：实验小组利用废旧金属制作图徽，实施过程如图所示。（不干胶保护膜能隔绝蚀刻液与金属板接触）①写出步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式：______________________________________________。②步骤Ⅲ塑封的目的是为了防止图徽中的铁与空气中的__________接触而生锈。14．（4分）下表是硝酸钾在不同温度下的溶解度数据。温度/℃102030405060溶解度/g20.931.645.863.985.5110（1）30℃时，将50g硝酸钾固体加入到100g水中，充分溶解后，溶液的质量为__________g。（2）60℃时，小组同学利用硝酸钾固体进行下图所示操作。①烧杯甲中的硝酸钾溶液是__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。②图中__________。③烧杯中硝酸钾溶液的溶质质量分数：丙__________（填“<”“=”或“>”）丁。15．（5分）有一包固体粉末，可能含有、、、中的一种或几种，为确定其成分，小组同学按照下图流程进行实验。（1）实验室进行过滤操作时，用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和__________。（2）写出步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式：_____________________________________。（3）无色气体的化学式为__________。（4）根据上图流程，__________（填“能”或“不能”）确定该固体粉末的具体成分。三、实验及探究题（共2小题，计13分）16．（5分）请结合下列实验装置图回答问题：（1）写出标有序号①的仪器名称：__________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是__________（填字母），发生反应的化学方程式为__________________。（3）实验室用装置收集，验满的方法是__________________________________________。17．（8分）草木灰是一种常见的农家肥，碳酸钾含量高。在老师指导下，化学小组对草木灰进行如下活动探究。活动一：初识草木灰常见草木灰钾含量（用表示）如下表：草木灰种类小灌木灰稻草灰小麦秆灰棉壳灰棉秆灰向日葵秆灰（%）8.662.6320.2632.2816.4451.97表格中钾含量最高的草木灰是__________，化学小组可选用这种秸秆灰提取碳酸钾。活动二：探究的化学性质小组同学分别取少量溶液于三支试管，进行如图所示实验：实验一实验二实验三实验步骤实验现象溶液变为红色_________________有气泡产生实验结论溶液呈__________性溶液能与氢氧化钡溶液反应溶液能与稀盐酸反应【表达交流】写出实验三中发生反应的化学方程式：__________________________________________。【拓展实验】实验结束后，同学们将上述三支试管中的物质全部倒入同一干净的烧杯内，充分反应后只得到无色溶液。【查阅资料】、溶液均呈中性。【提出问题】烧杯内无色溶液的溶质除了酚酞外还有什么？【做出猜想】猜想1：、猜想2：____________________【实验验证】小组进行下图所示实验：实验观察到试管内固体逐渐减少，有气泡产生，则证明猜想__________成立。活动三：测定草木灰中的含量小组同学称取一定量的草木灰样品，用热水浸泡并过滤，用滤液进行如下实验。有同学认为该装置存在缺陷，C中的氢氧化钠溶液与空气直接接触，会使测得草木灰中碳酸钾的含量__________（填“偏高”或“偏低”）。四、计算与分析题（5分）18．（5分）小丽同学取铜和氧化铜的混合物置于烧杯中，进行如图所示实验并记录实验数据。请分析并计算：（1）滤渣的质量为__________g。（2）计算该实验所用稀硫酸中溶质的质量分数。（3）利用实验中的数据，__________（填“能”或“不能”）计算出滤液中溶质的质量分数。

试卷类型：A韩城市2026年初中学业水平模拟考试（二）九年级化学参考答案及评分标准一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意）1．A2．C3．A4．C5．D6．B7．B8．D9．C二、填空及简答题（共6小题，化学方程式2分，其余每空1分，计24分）10．（3分）（1）（2）天然（3）211．（4分）（1）（无条件、条件错误、未配平扣1分，化学式错误扣2分）（2）清炒白菜（3）稳定或不活泼12．（4分）（1）物理（2）吸附（3）①②置换反应13．（4分）（1）导电（2）①（化学式错误扣2分）②氧气（）、水（）14．（4分）（1）145.8（2）①不饱和②33.2③>15．（5分）（1）玻璃棒（2）（无“”、未配平扣1分，化学式错误扣2分）（3）（4）不能三、实验及探究题（共2小题，化学方程式2分，其余每空1分，计13分）16．（5分）（1）长颈漏斗（2）A（无“”