鲁教版高中地理必修二33旅游业与地理环境（选学）导学案

第三单元产业活动与地理环境

第三节旅游业与地理环境（选学）

同学姓名：班级：

预习案（写一写，梳理根底学问）

【学习目标】

1.了解旅游业的概念、特点和作用

2.理解主:要的地理环境因素对旅游业开展的影响

3.了解旅游业给环境带来的问题

【自主预习】梳理学问,夯实根底

一、旅游业

1.特点：、、

2.开展国际旅游可增加，促进国际收支平衡；开展国内旅游可,加快―

;促进和富强的经济开展；扩大,调整和优

化，带动的开展。

【预习检测】小试身手

1.旅游活动与旅游业是一-样的吗？二者的关系如何？

二、影响旅游业开展的地理因素

1.自然地理环境：受其制约，旅游业具有的特点。

2.地区经济开展水平和市场距离：

旅游者的是影响旅游活动的重要因素之一；之间距离过远会制

约旅游动机的产生。

3.旅游资源的巡游价值：首先表达上，其次，看与其他景观是否构成

,再考虑同一区域内是否拥有_____________且更具___________的资源。

及交通的性。

力量及环境。

6.稳定的社会环境：可以促进旅游业的开展。

【预习检测】小试身手

2.红色旅游作为一种主体性旅游活动形式，近几年在神州大地渐渐兴起。作为红色革命圣地,

为了进一步合理开发陕西旅游资源应实行哪些措施？在协调人地关系方面应留意什么问

题？

三、旅游业开展对地理环境的影响

1.旅游业开展对地理环境的有利影响：合理开展旅游业，有利于促进环境及文物爱护。

2.旅游业开展对地理环境的不利影响：

(1)环境污染：、、、;

(2)破坏动植物资源：盗挖偷猎；

(3)对背景环境的破坏：.

3.对策：

(1)对自然景观区应治理和,爱护;

(2)对于古典景观，应修复文物古迹、与旅游区相协调。

探究案(比一比，争当优胜小组)

要求：仔细思索，乐观参加争论沟通，踊跃发言，大胆展现争论成果。加油，你能行!

合作探究：旅游业及影响旅游业开展的地理因素

图33—1“1978—2005年中国入境旅游人数和旅游收入”，答复以下问题：

(1).1978〜2005年，我国入境旅游人数和相应的旅游收入有了什么变化？

(2).开展国际旅游，特殊是入境旅游有何意义？

图3-3-3“天林山地理位置”,答免下例问题:

(1).你认为天柱山的巡游价值表达在哪些方面？

读课文，答复以下问题：

旅游业是一种综合性的产业，必定会对地理环境产生影响，如何正确理解旅游环境问题

产生的缘由？

【方法・规律】

简述旅游资源评价的根本内容

1.巡游价值的评价：

首先取决于资源质量｛根本的描述：等级高，特色显著，具々非凡的****价值］

特殊提示：分析旅游资源的价值时应留意：自然旅游资源一般具有美学、科学价值；

人文旅游资源一般具有历史文化价值和美学价值；全部旅游资源都会产生经济价值；一类旅

游资源往往具有多种价值，而经常有•种价值最具特色。

其次，集群状况和地域组合状况，亦影响其巡游价值。

2.开发条件的评价（模型）

•地理位置与交通条件

•客源市场及其市场距离

•区域环境背景

自然条件（关系到旅游的舒适度、平安性）：地形、气候、自然灾难、环境承载力等

经济条件：经济开展水平1资金、根底设施、接待力量等）

社会条件：政治局势、社会治安、文化背景、风俗习惯等。

训I练案（练一练，学习再上新台阶）

【达标检测】

L"五一""十一”假期已成为我国国内旅游的黄金周。某些景区面对急剧增多的游客，做

出了限制游客人数的规定。其主要目的是（）

①爱护景区环境

②限制到达当地的游客数量

③掌握当地的交通流量

④保障旅游质量

A、①②B、①®C、②@D、

2.目前，很多地方提出了“绿色旅游”的口号，主耍是针对旅游活动（）

A、对背景环境的破坏B、对文物古迹的破坏

C、环境污染问题D、冲击社会秩序

五一节放了七天长假，北京某高中几个同学一起外出旅游。有的提出去昆明，有的提出

最好去海南，有的想去武夷山，有的提出去泰山和曲阜。但他们每人只有缺乏一千元的花费,

又想让旅行社全包。依据他们的实际状况，请你替他们拿个办法，完成3〜6题：

3.他们最宜选择的旅游风景地是（）

A.昆明B.海南

C.武夷山D.泰山和曲阜

4.选择的主要理由是（）

A.交通条件B.旅游观光地

C.身体状况D.旅游费用

5.这次旅游要到达的主要目的是（）

A.参观学习B.消遣消遣

C.市场购物D.接受教育

6.构成这次旅游的根本要素不包括以下哪项（）

A.旅游者B.旅游景观

C.旅游业D.旅游指南

7.以下图为“我国某沿海地区地形示意图"。当地拟在此建设滨海旅游区,开发工程中耍

包括海水浴场和滨海地质公园（滨海地质公园是利用海岸带的地质地貌景观建