六年级下学期道德与法治4月期中试卷2

六年级下学期道德与法治4月期中试卷

一、我会选（共10小题，每小题3分，满分30分）

1.国家尊重和保障（）

A.财产权B.生命健康权C.人权

【答案】C

【解析】【分析】题目要求的尊重他人相关知识。C项我国宪法

规定，公民的人格尊严不受侵犯，公民的人权得到法律保障，符合题

意O

A项属于财产方面，不符合题意。

B项属于生命健康方面，不符合题意。

故答案为：Co

【点评】本题考查人人受到尊重，受法律保护。

2.（2024六下•汝城期中）苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说

过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见下列说法错误的

是（）。

A.自尊的同时还要尊重他人

B.自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏

C.不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重

【答案】B

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，每个人都是独一无二

的个体，即使默默元闻，即使没有什么显著成绩，也拥有生而为人的

尊严。每个人都有目己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人

的尊重。尊重是相互的，只有尊重他人，才能赢得他人的尊重，自

尊和尊重他人同样重要，我们既要尊重自己，也要尊重别人。B错

误，符合题意；AC正确，不符合题意。

故答案为：Bo

【点评】本题考查的知识点是尊重他人。了解尊重他人的必要性,

以及生活中如何尊重他人。

3.（2024六下•汝城期中）正确掌握反思的时机，能达到事半

功倍的效果。下列不属于正确时机的有（）o

A.考试考赢对手，总结经验

B.正在进行紧张期末考试时

C.今天的练字明显比昨天有进步时

【答案】B

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，反思作为内心活动，

是自我完善的一种方式，通过反思，我们可以总结经验，促进自身能

力的发展，也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己。正确掌

握反思的时机，能达到事半功倍的效果。考试考赢对手，总结经验、

今天的练字明显比昨天有进步时，都是正确的反思的时机。正在进行

紧张期末考试时，应该集中注意力考试，不是反思的好时机。分析得

知，B符合题意，A、C不符合题意。

故答案为：Bo

【点评】本题考查的知识点是培养反思的习惯，明白反思也要把

握恰当的时机。

4.下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（）。

A.越王勾践一一负荆请罪

B.廉颇一一卧薪尝胆

C.楚庄王一一不鸣则已，一鸣惊人

【答案】C

【解析】【分析】历史上有很多善于反思的典故，通过学习，可

以了解到，廉颇不断反思自己的言行，才明白蔺相如的用心良苦，所

以才有负荆请罪的行为；卧薪尝胆的勾践通过不断总结过去，不断坚

定目标，做到了善于反思，最终达到自己的目的；楚庄王经过多年蛰

伏、反思，终于不鸣则已，一鸣惊人，成为一代霸主。分析得知，C

符合题意，A、B不符合题意。

故答案为：Co

【点评】本题考查的知识点是培养反思的习惯，知道反思的重要

性，要努力养成反思的习惯。

5.（2024六下•汝城期中）“人在屋中居，屋在水中游”是（）

随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。

A.云南丽江B,广西桂林C,浙江乌镇

【答案】C

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，人与自然是命运共同

体，人与自然要和谐相处。人在屋中居，屋在水中游。讲的就是中国

浙江乌镇的人民，他们利用大自然的优势，打造一座美丽的水乡，让

我想起了古人笔下”小桥流水人家”的美好分析得知，C符合题意，A、

B不符合题意。

故答案为：Co

【点评】本题考查的知识点是人与自然和谐相处。我们要保护环

境，保持生态平衡，与大自然和谐相处。

6.（2024六下•汝城期中）”一个人的快乐，不是因为他拥有的

多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（）

A.宽容待人，与人为善

B.自尊自信，自立自强

C.明辨是非，为人正直

【答案】A

【解析】【分析】通过学习可知，”一个人的快乐，不是因为他拥

有的多而是因为他计较的少。"这句话告诉我们，与人交往要有宽广

的心胸，宽容待人，与人为善，不要大计较。自尊自信，自立自强、

明辨是非，为人正直在材料中没有体现。分析得知，A符合题意，B、

C不符合题意。

故答案为：Ao

【点评】本题考查的知识点是宽容他人。宽容让人们彼此宽待、

和睦相处，它是和谐、美好生活的重要基础，我们要学会宽容他人。

7.下列不属于自然灾害的是（）

A.废水污染了农田

B.冰雹砸坏了地里的西瓜

C.泥石流造成了道路的损坏

【答案】A

【解析】【分析】题目要求的自然灾害知识。A项我国自然灾害

众多，例如台风、旦涝、地震、泥石流等，废水污染了农田是人为灾

害，以及我国的自然灾害有哪些及其特点

10.（2024六下•汝城期中）解决环境保护问题，要坚持污染防

治与（）相结合。

A.节约资源B.生态保护C.废物利用

【答案】B

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，近百年来，随着人口

的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪负重，地球出现了资源短

缺、环境污染和生慈破坏等问题。解决当前环境保护问题，要坚持污

染防治与生态保护相结合。分析得知，B符合题意，A、C不符合题意。

故答案为：Bo

【点评】本题考查的知识点是人类面对的环境问题。要了解、认

识我们面对的环境问题，提高环保意识。

二、我会判（用“正确”“错误”表示）（共15小题，每小题2分，

满分30分）

11.（2024六下•汝城期中）尊重他人是道德要求，不是法律要

求。

【答案】错误

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，尊重他人是一个人内

在修养的外在表现，每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社

会的尊重，尊重使社会生活和谐融洽。我国宪法明确规定，公民的人

格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。

题干表述错误。

故答案为：错误。

【点评】本题考查的知识点是尊重他人。尊重他人是一个人内在

修养的外在表现，每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会

的尊重，尊重使社会生活和谐融洽。

12.反思要重过程轻结果。

【答案】错误

【解析】【分析】当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教

训时，就是在反思。反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，

以便提醒自己，

故答案为：错误。

【点评】反思的过程和结果都很重要。

13.（2021六下•峰城期中）不是所有的事情都有对错之分。在

某些事情上，可以有多种看法。（）

【答案】正确

【解析】【分析】别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能

要求人人相同。因此在某情事情上，可以有多种看法。故表述正确。

故答案为：正确。

【点评】本题考查的知识点是接纳不同、包容差异，能根据所学，

判断言行的正误。

14.反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿

实事。

【答案】错误

【解析】【分析】生活离不开反思，反思好了，将反思的结果指

导实践，会达到事半功倍的效果，所以说反思是一件非常耽误实践

的事情，有这个时间不如多做点儿实事的观点是不对的。

故答案为：错误。

【点评】反思会让你事半功倍，会让你少走弯路。

15.宽容应该是有限度的，有原则的；应该看什么人，什么事而

定。（）

【答案】正确

【解析】【分析】宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是和谐、

美好生活的重要基础。但宽容并不是无限度地纵容和姑息迁就，而是

有限度、有原则的，宽容不是纵容，故题干正确。

故答案为：正确。

【点评】本题关键是抓住题干的主旨是宽容他人，根据所学知识,

进行判断即可。

16.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。

【答案】正确

【解析】【分析】人无完人，别人会犯错误，我们同样也会犯错

误，拥有一颗宽容心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的

自己。

故答案为：正确。

【点评】拥有一颗宽容心，学会原谅他人。

17.（2024六下•汝城期中）尊重自己与接受别人的批评是矛盾

的，假如过于爱面子，输不起，说不得就是过度维护自己。

【答案】错误

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，尊重自己包括自尊、

自重、自爱和自我接纳。尊重自己，并不意味着只能接受表扬，不能

接受批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。过度维护自己的

表现有爱面子、输不起、说不得。维护自己的形象，爱惜自己的名誉，

信守自己的承诺，或者相信自己的价值，不自我贬低不自卑，这些都

是尊重自己在的体现。题干表述错误。

故答案为：错误。

【点评】本题考查的知识点是尊重自己。了解尊重自己的必要性,

以及生活中如何尊重自己，不能过度维护自己。

18.（2024六下•汝城期中）反思能够改变做错的事情。

【答案】错误

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，反思作为内心活动，

是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。在我们

做了错事以后，可以反思事情经过，吃一堑，长一智；在我们取得成

功以后，可以反思戌功的原因，再接再厉；把握反思的时机，就能达

到事半功倍的效果°反思不能够改变已经做错的事情。题干表述错误。

故答案为：错误。

【点评】本题考查的知识点是培养反思的习惯，反思是每个人思

维活动的一个过程，每个人需要反思，需要正视反思的结果。

19.人类不是自然的对手，在自然灾害面前只有观望等待。（）

【答案】错误

【解析】【分析】人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害

最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了预防自然灾害，我

们做了很多努力，比如修建防洪堤坝、发射气象卫星等等，极大地帮

助了人们预防和抵抗自然灾害，故题干错误。

故答案为：错误。

【点评】本题考查的知识点是防御自然灾害。具备防灾避险意识、

自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损

失。

20.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。（）

【答案】错误

【解析】【分析】在山脚下，滥砍滥伐会导致水土流失，容易引

发自然灾害，导致环境破坏。不是发家致富的好办法。题干表述错误。

故答案为：错误。

【点评】本题考查的知识点是保护环境。人与自然是生命共同体,

人类必须尊重自然、保护自然，保护环境是每个人应尽的义务和责任。

21.（2023六下•靖远期中）面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。

（）

【答案】错误

【解析】【分析】本题考查的知识点是宽容他人。宽容是原谅对

方的无心之过，宽容不是纵容，不是一味原谅对方的所有错误。面对

别人的冒犯和侮辱，我们应该指出对方的错误，并且要求对方向自己

道歉。故题干表述错误。

故答案为：错误。

【点评】宽容是有原则、有限度的。结合所学，明确宽容的意义

和内涵，从而判断题干的正误。

22.（2024六下•汝城期中）中国气象预警信号的级别依据气象

灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一

般、较重、严重或特别严重。

【答案】正确

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，2007年6月11日，

中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象

灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造戌的

危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重

和特别严重，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示。题干表述正确。

故答案为：正确。

【点评】本题考查的知识点是防御自然灾害。具备防灾避险的意

识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来

的损失。

23.（2024六下•汝城期中）生物赖以生存的森林、湖泊、湿地

等没有因为人口增长和人类需求而变化。

【答案】错误

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，近百年来，随着人口

的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森

林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可

再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体

导致全球气候变暖......地球出现了资源短缺、环境污染、生态破

坏等问题。题干表述错误。

故答案为：错误。

【点评】本题考查的知识点是人类面临的环境问题，地球是我们

生存的唯一家园，我们应该保护我们赖以生存的地球。

24.（2024六下•汝城期中）全球气温升高，南极冰川消融是温

室气体造成的。

【答案】正确

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，人们在日常生产和生

活中通过燃烧化石燃料释放大量的温室气体，引起温室效应，使全球

气候变暖。全球变暖会引发了一系列的不良后果，如造成冰川消融,

海平面上升，淹没低洼地区等。题干表述正确。

故答案为：正确。

【点评】本题考查的知识点是全球气候变暖的原因与危害。知道

全球气候变暖的原因与危害，做到低碳生活。

25.（2024六下•汝城期中）我国修建了很多防洪堤坝，目的是

防止地震和滑坡。

【答案】错误

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，面对自然灾害，人们

不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。为了防止

洪水泛滥，我国修建了很多防洪堤坝，至今全国已建江河堤防总长

27万公里。题干表述错误。

故答案为：错误。

【点评】本题考查的知识点是防御自然灾害。具备防灾避险的意

识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来

的损失。

三、我会填（共10小题，每小题2分，满分20分）

26.（2024六下•汝城期中）尊重他人还要能够维护他人自尊心，

让他人觉得。

【答案】舒服

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，我国宪法明确规定，

公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是

法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉

得舒服。

故答案为：舒服。

【点评】本题考查的知识点是尊重他人，明白尊重他人体现在语

言、行动上。要能设身处地为他人着想。

27.（2024六下•汝城期中）中华人民共和国公民的人格尊严不

受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和。

【答案】诬告陷害

【解析】【分析】通过学习可知，《中华人民共和国宪法》第三十

八条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方

法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

故答案为：诬告陷害。

【点评】本题考查的知识点是尊重他人。在生活中，我们会遇到

不同的人，每个人都是独一无二的，每个人都应得到尊重。

28.让人们彼此宽待、和匿相处，它是和谐、美好生

活的重要基础。

【答案】宽容

【解析】【分析】宽容让生活更美好，宽容让人们彼此宽待、和

睦相处，它是和谐、美好生活的重要基础。

故答案为：宽容。

【点评】学会宽容。

29.（2024六下•汝城期中）通过反思，我们可以总结经验，促

进的发展。

【答案】自身能力

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，反思作为内心活动，

是自我完善的一种方式，通过反思，我们可以总结经验，促进自身能

力的发展，也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己。

故答案为：自身能力。

【点评】本题考查的知识点是培养反思的习惯。明白反思对我们

生活学习的重要性，学会反思，并且善于反思。

30.（2024六下•汝城期中）被别人尊重让我们感到愉快、满足，

充满。

【答案】价值感

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，被别人尊重让我们感

到愉快、满足，充满价值感。推己及人，别人也希望我们能给他们带

来同样的体验。所以尊重他人体现一个人的文明素养，给自己和他人

都能带来愉快，充满价值感。

故答案为：价值感。

【点评】本题考查的知识点是尊重他人.尊重他人是一个人内在

修养的外在表现，每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会

的尊重，尊重使社会生活和谐融洽。

31.（2024六下•汝城期中）相信自己的价值，不，

不自卑是尊重自己的重要表现。

【答案】自我贬低

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，尊重自己包括自尊、

自重、自爱和自我接纳。尊重自己，并不意味着只能接受表扬，不能

接受批评。维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺，或

者相信自己的价值，不自我贬低不自卑，这些都是尊重自己在的体现。

故答案为：自我贬低。

【点评】本题考查的知识点是尊重自己。了解尊重自己的必要性,

以及生活中如何尊重自己，不能过度维护自己。

32.（2022六下•红寺堡期中）不是解决冲突的方式，

反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。

【答案】报复

【解析】【分析】报复不是解决冲突的方式，反而有可能造戌更

大的冲突，甚至被追究法律责任。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，

其实也是原谅可能犯错误的自己。

故答案为：报复。

【点评】本题考查的知识点是解决冲突的方法。面对冲突，我们

要控制情绪，保持冷静，交换意见，讲清道理，换位思考，和谐相处，

解决冲突。

33.（2024六下•汝城期中）2016年4月，个国家

签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。

【答案】175

【解析】【分析】通过学习可知，为了安排2020年后全球应对气

候变化的行动，2015年12月，《联合国气候变化框架公约》近200

个缔约方在巴黎气侯变化大会上一致通过《巴黎协定》。2016年4月

22日，175个国家签署《巴黎协定》。

故答案为：175。

【点评】木题考查的知识点是保护环境，为了更有效地保护地

球，实现可持续发展，世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限

制人类对地球的伤害。

34.（2024六下•汝城期中）为了保护地球家园，人类不断探索

创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技结

合，大力发展实现可持续发展。

【答案】循环经济

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，为了保护地球家园，

人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的清洁能源与

现代高科技相结合，大力发展循环经济，实现可持续发展战略。

故答案为：循环经济。

【点评】本题考查的知识点是可持续发展战略。为了保护地球家

园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的清洁能

源与现代高科技相结合，大力发展循环经济，实现可持续发展战略。

35.在人类防御自然灾害的过程中，是约束人们的行

为、减少自然灾害危害的重要手段。

【答案】法律

【解析】【分析】面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方

法抗击灾害，在人类防御自然灾害的过程中，法律是约束人们的行为、

减少自然灾害危害的重要手段。故答案为：法律。

【点评】学会防御自然灾害。

四、我会说（共2小题，每小题10分，满分20分）

36.（2024六下•汝城期中）细看下图，回答以下问题。

（1）有人看了上图中擦鞋的穷人说：“穷人不值得尊重，因为他

们没有什么能力，没有地位，“你是怎么看待这个问题的？说说你的

理由。

（2）各写出两条关于宽容和尊重的名言？

【答案】（1）每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使

没有什么显著成绩，也拥有生而为人的尊严。每个人都应当得到尊重。

每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重，尊重使社会生活

和谐融洽，尊重他人应该从我做起。因此，即使是穷人，同样应该得

到大家的尊重。

（2）关于尊重：①自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。--朱

熹；②自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。--徐特立；

关于宽容：①不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。一（俄罗

斯）屠格涅夫②金无足赤，人无完人。

【解析】【分析】（1）结合课本知识学习可知，每个人都是独一

无二的个体，即使默默无闻，即使没有什么显著成绩，也拥有生而为

人的尊严。每个人都应当得到尊重。每个人都是有尊严的个体，都希

望得到他人的尊重，尊重使社会生活和谐融洽，尊重他人应该从我做

起。因此，即使是穷人，同样应该得到大家的尊重。

（2）尊重是一种的修养，它能反映出一个人的人品。宽容是一

种美德，是一种修养。联系生活及教材，进行名言列举即可，如：关

于尊重：①自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。--朱熹；②自尊不

是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。--徐特立；关于宽容：①

不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。一（俄罗斯）屠格涅夫

②金无足赤，人无完人。

故答案为：（1）每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即

使没有什么显著成绩，也拥有生而为人的尊严。每个人都应当得到尊

重。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重，尊重使社会

生活和谐融洽，尊重他人应该从我做起。因此，即使是穷人，同样应

该得到大家的尊重。（2）关于尊重：①自敬，则人敬之；自慢，则

人慢之。--朱熹；②自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。

--徐特立；关于宽容：①不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容

的。一（俄罗斯）屠格涅夫②金无足赤，人无完人。

【点评】本题考查的知识点是尊重他人和宽容他人。在生活中，

我们会遇到不同的人，每个人都是独一无二的，每个人都应得到尊重。

宽容让人们彼此宽待、和谐相处，是美好生活的重要基础。宽容让我

们面对他人的无心之过要大度。在生活中，我们要学会宽容他人。

37.（2024六下•汝城期中）阅读材料，回答问题。

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国

内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震教突的志愿者超过1000

万人

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他

强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处教人，用双手从废墟中

创出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颜科的手从口

袋里构出5元钱，救进了幕捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了

100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更

困难！”

（1）请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精

神？

（2）自然灾害发生时，我们应该怎么办？

【答案】（1）新型冠状肺炎疫情在武汉爆发，一名从江西自驾过

来的男子，将一千副口罩，200双医用手套送至民警手中后，不曾停

留片刻，立即自驾返回。自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一

直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人们形成了不屈不

挠、团结互助的抗精神。

（2）自然灾害发生时，我们首先应该学会自救、自护，降低灾

害的危害。在灾害面前，我们要尽最大的力量，全国上下形成减灾共

同体，万众一心、众志成城，共同预防、减少自然灾害对我们的危害。

【解析】【分析】（1）结合身边事例可知，新型冠状肺炎疫情在

武汉爆发，一名从江西自驾过来的男子，将一千副口罩，200双医用

手套送至民警手中后，不曾停留片刻，立即自驾返回。自然灾害始终

伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这

一过程中，人们形成了不屈不挠、团结互劭的抗精神。

（2）结合课本知识学习可知，自然灾害发生时，我们首先应该

学会自救、自护，降低灾害的危害。在灾害面前，我们要尽最大的力

量，全国上下形成减灾共同体，万众一心、众志成城，共同预防、减

少自然灾害对我们的危害。

故答案为：（1）新型冠状肺炎疫情在武汉爆发，一名从江西自驾

过来的男子，将一千副口罩，200双医用手套送至民警手中后，不曾

停留片刻，立即自驾返回。自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也

一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人们形成了不屈

不挠、团结互助的抗精神。（2）自然灾害发生时，我们首先应该学会

自救、自护，降低灾害的危害。在灾害面前，我们要尽最大的力量,

全国上下形成减灾共同体，万众一心、众志成城，共同预防、减少自

然灾害对我们的危害。

【点评】本题考查的知识点是防御自然灾害和自然灾害的影响。

了解自然灾害始终伴随着人类的生活，我们要掌握防御自然灾害的一

些方法。

1/1湖南省郴州市汝城县2023-2024学年六年级下学期道德与

法治4月期中试卷

一、我会选（共10小题，每小题3分，满分30分）

1.国家尊重和保障（）

A.财产权B.生命健康权C.人权

2.（2024六下•汝城期中）苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说

过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见下列说法错误的

是（）。

A.自尊的同时还要尊重他人

B.自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏

C.不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重

3.（2024六下•汝城期中）正确掌握反思的时机，能达到事半

功倍的效果。下列不属于正确时机的有（）o

A.考试考赢对手，总结经验

B.正在进行紧张期末考试时

C.今天的练字明显比昨天有进步时

4.下列典故和反思有关，但人物和典故搭配一致的是（）o

A.越王勾践一一负荆请罪

B.廉颇一一卧薪尝胆

C.楚庄王——不鸣则已，一鸣惊人

5.（2024六下•汝城期中）“人在屋中居，屋在水中游”是（）

随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。

A.云南丽江B,广西桂林C.浙江乌镇

6.（2024六下•汝城期中）“一个人的快乐，不是因为他拥有的

多而是因为他计较的少J这句话告诉我们，与人交往要（）

A.宽容待人，与人为善

B.自尊自信，自立自强

C.明辨是非，为人正直

7.下列不属于自然灾害的是（）

A.废水污染了农田

B.冰雹砸坏了地里的西瓜

C.泥石流造成了道路的损坏

8.以下哪种避险方法是正确的（）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎

营

9.（2024六下•汝城期中）关于我国的自然灾害，下列说法错

误的是（）

A.我国发生的自然灾害种类多、分布广

B,我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡

10.（2024六下•汝城期中）解决环境保护问题，要坚持污染防

治与（）相结合。

A.节约资源B.生态保护C.废物利用

二、我会判（用“正确”错误”表示）（共15小题，每小题2分，

满分30分）

11.（2024六下•汝城期中）尊重他人是道德要求，不是法律要

求。

12.反思要重过程轻结果。

13.（2021六下•峰城期中）不是所有的事情都有对错之分。在

某些事情上，可以有多种看法。（）

14.反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿

实事。

15.宽容应该是有限度的，有原则的；应该看什么人，什么事而

定。（）

16.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。

17.（2024六下•汝城期中）尊重自己与接受别人的批评是矛盾

的，假如过于爱面子，输不起，说不得就是过度维护自己。

18.（2024六下•汝城期中）反思能够改变做错的事情。

19.人类不是自然的对手，在自然灾害面前只有观望等待。（）

20.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。（）

21.（2023六下•靖远期中）面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。

（）

22.（2024六下•汝城期中）中国气象预警信号的级别依据气象

灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一

般、较重、严重或特别严重。

23.（2024六下•汝城期中）生物赖以生存的森林、湖泊、湿地

等没有因为人口增长和人类需求而变化。

24.（2024六下•汝城期中）全球气温升高，南极冰川消融是温

室气体造成的。

25.（2024六下•汝城期中）我国修建了很多防洪堤坝，目的是

防止地震和滑坡。

三、我会填（共10小题，每小题2分，满分20分）

26.（2024六下•汝城期中）尊重他人还要能够维护他人自尊心，

让他人觉得。

27.（2024六下•汝城期中）中华人民共和国公民的人格尊严不

受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和。

28.让人们彼此宽待、和膝相处，它是和谐、美好生

活的重要基础。

29.（2024六下•汝城期中）通过反思，我们可以总结经验，促

进的发展。

30.（2024六下•汝城期中）被别人尊重让我们感到愉快、满足，

充满。

31.（2024六下•汝城期中）相信自己的价值，不，

不自卑是尊重自己的重要表现。

32.（2022六下•红寺堡期中）不是解决冲突的方式，

反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。

33.（2024六下•汝城期中）2016年4月，个国家

签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。

34.（2024六下•汝城期中）为了保护地球家园，人类不断探索

创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技结

合，大力发展实现可持续发展。

35.在人类防御自然灾害的过程中，是约束人们的行

为、减少自然灾害危害的重要手段。

四、我会说（共2小题，每小题10分，满分20分）

36.（2024六下•汝城期中）细看下图，回答以下问题。

（1）有人看了上图中擦鞋的穷人说：“穷人不值得尊重，因为他

们没有什么能力，没有地位，"你是怎么看待这个问题的？说说你的

理由。

（2）各写出两条关于宽容和尊重的名言？

37.（2024六下•汝城期中）阅读材料，回答问题。

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国

内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震教突的志愿者超过1000

万人

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他

强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处教人，用双手从废墟中

创出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颜科的手从口

袋里构出5元钱，救进了幕捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了

100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。”灾区的人比我更

困难！”

（1）请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精

神？

（2）自然灾害发生时，我们应该怎么办？

答案解析部分

1.【答案】C

【解析】【分析】题目要求的尊重他人相关知识。C项我国宪法

规定，公民的人格尊严不受侵犯，公民的人权得到法律保障，符合题

,《、O

A项属于财产方面，不符合题意。

B项属于生命健康方面，不符合题意。

故答案为：Co

【点评】本题考查人人受到尊重，受法律保护。

2.【答案】B

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，每个人都是独一无二

的个体，即使默默元闻，即使没有什么显著成绩，也拥有生而为人的

尊严。每个人都有目己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人

的尊重。尊重是相互的，只有尊重他人，才能赢得他人的尊重，自

尊和尊重他人同样重要，我们既要尊重自己，也要尊重别人。B错

误，符合题意；AC正确，不符合题意。

故答案为：Bo

【点评】本题考查的知识点是尊重他人。了解尊重他人的必要性,

以及生活中如何尊重他人。

3.【答案】B

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，反思作为内心活动，

是自我完善的一种方式，通过反思，我们可以总结经验，促进自身能

力的发展，也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己。正确掌

握反思的时机，能达到事半功倍的效果。考试考赢对手，总结经验、

今天的练字明显比昨天有进步时，都是正确的反思的时机。正在进行

紧张期末考试时，应该集中注意力考试，不是反思的好时机。分析得

知，B符合题意，A、C不符合题意。

故答案为：Bo

【点评】本题考查的知识点是培养反思的习惯，明白反思也要把

握恰当的时机。

4.【答案】C

【解析】【分析】历史上有很多善于反思的典故，通过学习，可

以了解到，廉颇不断反思自己的言行，才明白蔺相如的用心良苦，所

以才有负荆请罪的行为；卧薪尝胆的勾践通过不断总结过去，不断坚

定目标，做到了善于反思，最终达到自己的目的；楚庄王经过多年蛰

伏、反思，终于不鸣则已，一鸣惊人，成为一代霸主。分析得知，C

符合题意，A、B不符合题意。

故答案为:Co

【点评】本题考查的知识点是培养反思的习惯，知道反思的重要

性，要努力养成反思的习惯。

5.【答案】C

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，人与自然是命运共同

体，人与自然要和谐相处。人在屋中居，屋在水中游。讲的就是中国

浙江乌镇的人民，他们利用大自然的优势，打造一座美丽的水乡，让

我想起了古人笔下“小桥流水人家”的美好分析得知，C符合题意，A、

B不符合题意。

故答案为：Co

【点评】本题考查的知识点是人与自然和谐相处。我们要保护环

境，保持生态平衡，与大自然和谐相处。

6.【答案】A

【解析】【分析】通过学习可知，”一个人的快乐，不是因为他拥

有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要有宽广

的心胸，宽容待人，与人为善，不要太计较。自尊自信，自立自强、

明辨是非，为人正直在材料中没有体现。分析得知，A符合题意，B、

C不符合题意。

故答案为：Ao

【点评】本题考查的知识点是宽容他人。宽容让人们彼此宽待、

和睦相处，它是和谐、美好生活的重要基础，我们要学会宽容他人。

7.【答案】A

【解析】【分析】题目要求的自然灾害知识。A项我国自然灾害

众多，例如台风、里涝、地震、泥石流等，废水污染了农田是人为灾

害，符合题意。

B项冰雹砸坏了地里的西瓜，属于自然灾害，不符合题意。

C项泥石流造成了道路的损坏，属于目然灾害，不符合题意，

故答案为：Ao

【点评】本题考查自然灾害与人为灾害知识。

8.【答案】B

【解析】【分析】题目要求的预防自然灾害危害知识。B项我国

自然灾害众多，学会逃避方法，减少灾害损失，面对泥石流要向与

泥石流成垂直方向两边的山坡上跑是对的，符合题意。

A项雷电交加时，在大树下避雨会被雷电击中，不符合题意c

C项山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎

营是大忌，不符合题意。

故答案为：Bo

【点评】本题考查学习预防自然灾害知识，减少灾害损失。

9.【答案】C

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，我国是世界上遭受自

然灾害最严重的国家之一，具有种类多、分布广的特点，主要的自然

灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。分析得

知，C符合题意，A、B不符合题意。

故答案为：Co

【点评】本题考查的知识点是自然灾害的影响。了解各种自然灾

害，以及我国的自然灾害有哪些及其特点

10.【答案】B

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，近百年来，随着人口

的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪负重，地球出现了资源短

缺、环境污染和生怂破坏等问题。解决当前环境保护问题，要坚持污

染防治与生态保护相结合。分析得知，B符合题意，A、C不符合题意。

故答案为：Bo

【点评】本题考查的知识点是人类面对的环境问题。要了解、认

识我们面对的环境问题，提高环保意识。

1L【答案】错误

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，尊重他人是一个人内

在修养的外在表现，每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社

会的尊重，尊重使社会生活和谐融洽。我国宪法明确规定，公民的人

格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。

题干表述错误。

故答案为：错误。

【点评】本题考查的知识点是尊重他人。尊重他人是一个人内在

修养的外在表现，每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会

的尊重，尊重使社会生活和谐融洽。

12.【答案】错误

【解析】【分析】当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教

训时，就是在反思。反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，

以便提醒自己，

故答案为：错误。

【点评】反思的过程和结果都很重要。

13.【答案】正确

【解析】【分析】别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能

要求人人相同。因此在某情事情上，可以有多种看法。故表述正确。

故答案为：正确。

【点评】本题考查的知识点是接纳不同、包容差异，能根据所学，

判断言行的正误。

14.【答案】错误

【解析】【分析】生活离不开反思，反思好了，将反思的结果指

导实践，会达到事半功倍的效果，所以说反思是一件非常耽误实践

的事情，有这个时间不如多做点儿实事的观点是不对的。

故答案为：错误。

【点评】反思会让你事半功倍，会让你少走弯路。

15.【答案】正确

【解析】【分析】宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是和谐、

美好生活的重要基础。但宽容并不是无限度地纵容和姑息迁就，而是

有限度、有原则的，宽容不是纵容，故题干正确。

故答案为：正确。

【点评】本题关键是抓住题干的主旨是宽容他人，根据所学知识,

进行判断即可。

16.【答案】正确

【解析】【分析】人无完人，别人会犯错误，我们同样也会犯错

误，拥有一颗宽容心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的

自己。

故答案为：正确。

【点评】拥有一颗宽容心，学会原谅他人。

17.【答案】错误

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，尊重自己包括自尊、

自重、自爱和自我接纳。尊重自己，并不意味着只能接受表扬，不能

接受批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。过度维护自己的

表现有爱面子、输不起、说不得。维护自己的形象，爱惜自己的名誉，

信守自己的承诺，或者相信自己的价值，不自我贬低不自卑，这些都

是尊重自己在的体现。题干表述错误。

故答案为：错误。

【点评】本题考查的知识点是尊重自己。了解尊重自己的必要性,

以及生活中如何尊重自己，不能过度维护自己。

18.【答案】错误

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，反思作为内心活动，

是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。在我们

做了错事以后，可以反思事情经过，吃一堑，长一智；在我们取得成

功以后，可以反思成功的原因，再接再厉；把握反思的时机，就能达

到事半功倍的效果c反思不能够改变已经做错的事情。题干表述错误。

故答案为：错误。

【点评】本题考查的知识点是培养反思的习惯，反思是每个人思

维活动的一个过程，每个人需要反思，需要正视反思的结果。

19.【答案】错误

【解析】【分析】人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害

最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了预防自然灾害，我

们做了很多努力，比如修建防洪堤坝、发射气象卫星等等，极大地帮

助了人们预防和抵抗自然灾害，故题干错误。

故答案为：错误。

【点评】本题考查的知识点是防御自然灾害。具备防灾避险意识、

自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损

失。

20.【答案】错误

【解析】【分析】在山脚下，滥砍滥伐会导致水土流失，容易引

发自然灾害，导致环境破坏。不是发家致富的好办法。题干表述错误。

故答案为：错误。

【点评】本题考查的知识点是保护环境。人与自然是生命共同体,

人类必须尊重自然、保护自然，保护环境是每个人应尽的义务和责任。

21.【答案】错误

【解析】【分析】本题考查的知识点是宽容他人。宽容是原谅对

方的无心之过，宽容不是纵容，不是一味原谅对方的所有错误。面对

别人的冒犯和侮辱，我们应该指出对方的错误，并且要求对方向自己

道歉。故题干表述错误。

故答案为：错误。

【点评】宽容是有原则、有限度的。结合所学，明确宽容的意义

和内涵，从而判断题干的正误。

22.【答案】正确

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，2007年6月11日，

中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象

灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的

危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重

和特别严重，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示。题干表述正确。

故答案为：正确。

【点评】本题考查的知识点是防御自然灾害。具备防灾避险的意

识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来

的损失。

23.【答案】错误

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，近百年来，随着人口

的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森

林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可

再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体

导致全球气候变暖......地球出现了资源短缺、环境污染、生态破

坏等问题。题干表述错误。

故答案为：错误。

【点评】本题考查的知识点是人类面临的环境问题，地球是我们

生存的唯一家园，我们应该保护我们赖以生存的地球。

24.【答案】正确

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，人们在日常生产和生

活中通过燃烧化石燃料释放大量的温室气体，引起温室效应，使全球

气候变暖。全球变暖会引发了一系列的不良后果，如造成冰川消融,

海平面上升，淹没低洼地区等。题干表述正确。

故答案为：正确。

【点评】本题考查的知识点是全球气候变暖的原因与危害。知道

全球气候变暖的原因与危害，做到低碳生活。

25.【答案】错误

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，面对自然灾害，人们

不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。为了防止

洪水泛滥，我国修建了很多防洪堤坝，至今全国已建江河堤防总长

27万公里。题干表述错误。

故答案为：错误。

【点评】本题考查的知识点是防御自然灾害。具备防灾避险的意

识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来

的损失。

26.【答案】舒服

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，我国宪法明确规定，

公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是

法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉

得舒服。

故答案为：舒服。

【点评】本题考查的知识点是尊重他人，明白尊重他人体现在语

言、行动上。要能设身处地为他人着想。

27.【答案】诬告陷害

【解析】【分析】通过学习可知，《中华人民共和国宪法》第三十

八条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方

法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

故答案为：诬告陷害。

【点评】本题考查的知识点是尊重他人。在生活中，我们会遇到

不同的人，每个人都是独一无二的，每个人都应得到尊重。

28.【答案】宽容

【解析】【分析】宽容让生活更美好，宽容让人们彼此宽待、和

睦相处，它是和谐、美好生活的重要基础。

故答案为：宽容。

【点评】学会宽容。

29.【答案】自身能力

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，反思作为内心活动，

是自我完善的一种方式，通过反思，我们可以总结经验，促进自身能

力的发展，也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己。

故答案为：自身能力。

【点评】本题考查的知识点是培养反思的习惯。明白反思对我们

生活学习的重要性，学会反思，并且善于反思。

30.【答案】价值感

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，被别人尊重让我们感

到愉快、满足，充满价值感。推己及人，别人也希望我们能给他们带

来同样的体验。所以尊重他人体现一个人的文明素养，给自己和他人

都能带来愉快，充满价值感。

故答案为：价值感。

【点评】本题考查的知识点是尊重他人。尊重他人是一个人内在

修养的外在表现，每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会

的尊重，尊重使社会生活和谐融洽。

31.【答案】自我贬低

【解析】【分析】结合课本知识学习可知，尊重自己包括自尊、

自重、自爱和自我接纳。尊重自己，并不意味着只能接受表扬，不能

接受批评。维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺，或

者相信自己的价值，不自我贬低不自卑，这些都是尊重自己在的体现。

故答案为：自我贬低。

【点评】本题考查的知识点是尊重自己。了解尊重自己的必要性,

以及生活中如何尊重自己，不能过度维护自己。

32.【答案】报复

【解析】【分析】报复不是解决冲突的方式，反而有可能造戌更

大的冲突，甚至被追究法律责任。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，

其实也是原谅可能犯错误的自己。

故答案为：报复。

【点评】本题考查的知识点是解决冲突的方法。面对冲突，我们

要控制情绪，保持冷静，交换意见，讲清道理，换位思考，和谐相处，

解决冲突。

33.【答案】175

【解析】【分析】