2026年粤教版四年级语文期末阶段质量调研试卷（含答案可下载）

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（满分100分，考试时间90分钟）一、积累与运用（共45分）1.看拼音，写词语，注意书写端正整洁。（10分）dùjuānyúchǔncuǐcàngàojièxiánghé()()()()()wānyánhóujiéjiànkāngzāotàlǐcǎi()()()()()2.辨字组词，区分形近字的不同用法。（6分）捎（）梢（）肝（）秆（）码（）玛（）渐（）惭（）忘（）妄（）济（）挤（）3.单项选择题，把正确答案的序号填在括号里。（8分）（1）下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.侵蚀（shí）砌墙（qiè）麾下（huī）屏息凝视（bǐng）B.倔强（jiàng）澎湃（pài）负荷（hè）一丝不苟（gǒu）C.徜徉（táng）侮辱（wǔ）单于（chán）凿壁偷光（záo）D.绮丽（qí）机械（xiè）剖开（pōu）囊萤夜读（náng）（2）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.春天到了，校园里的月季竞相开放，美不胜收。B.他讲的故事十分有趣，引得大家哄堂大笑。C.爸爸做数学题的速度非常快，总是手忙脚乱就写完了。D.得知夺冠的消息，全班同学都欣喜若狂地鼓起掌来。（3）下列句子使用的修辞手法和其他三项不同的一项是（）A.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。B.树上的柿子红通通的，仿佛一盏盏小灯笼挂在枝头。C.顽皮的雨滴在窗户玻璃上尽情地跳着舞。D.亮晶晶的星星散在深蓝色的夜空里，像撒了一地碎钻。（4）下列关于粤教版课文内容的说法，不正确的一项是（）A.《虎门销烟》讲述了林则徐带领民众在虎门滩销毁鸦片的历史事件，彰显了中国人民反抗外来侵略的决心。B.《普罗米修斯》是中国古代神话故事，讲述了英雄为人类盗取火种甘愿承受苦难的经历。C.《桂林山水》一文用总分总的结构，写出了桂林山水“山清水秀洞奇石美”的特点。D.《小英雄雨来》塑造了热爱祖国、机智勇敢的少年雨来的形象。4.把下面的词语补充完整，再根据语境选择合适的词语填在横线上。（7分）提（）吊（）（）急（）焚（）顾（）盼（）（）凝视（）千（）万（）花（）乱（）（）袅袅（）（）勃勃周末我跟着奶奶逛岭南庙会，庙会上的小吃、手工艺品多得让人____，走到戏台边，台下的小孩子们____，好奇地打量着四周穿戏服的演员，每个人脸上都透着____的劲儿。5.按要求完成句子练习。（8分）（1）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（仿写比喻句）____________________________________________________________________（2）我们全校师生和校长都参加了这次的研学活动。（用修改符号修改病句）____________________________________________________________________（3）面对急需帮助的人，我们怎么能袖手旁观呢？（改成陈述句）____________________________________________________________________（4）太阳照射着大地。（扩写句子，至少两处）____________________________________________________________________6.根据课文内容和日积月累填空。（6分）（1）众鸟高飞尽，孤云独去闲。______________，______________。（李白《独坐敬亭山》）（2）《望洞庭》中用比喻写出洞庭山水秀美景色的两句诗是：______________，______________。（3）桂林山的特点是奇、____、险，漓江水的特点是静、____、绿。（4）天行健，______________。——《周易》二、阅读与感悟（共25分）（一）课内阅读，阅读《虎门销烟》选段，完成下面题目。（10分）1839年6月3日，是中国历史上值得纪念的日子。这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。一大早从各地闻讯赶来的男男女女、老老少少，把宽阔的海滩挤得水泄不通。新搭起的礼台上彩旗林立；礼台下，一侧是身着朝服的文武官员，另一侧是应邀前来观看的外国商人。午后二时许，林则徐等人健步登上礼台。这时候，礼炮轰鸣，群情沸腾。随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。1.选段第一句中“值得纪念的日子”指的是______________年的6月3日，这个事件的主导者是______________。（2分）2.选段中描写围观群众和现场布置的场景，这样写的作用是什么？（3分）____________________________________________________________________3.简要概括民工销烟的步骤，写在下面的横线上。（3分）撒盐巴→________→________4.结合课文内容，说说你读了选段之后的感受。（2分）____________________________________________________________________（二）课外阅读，阅读短文《春日巷陌》，完成下面题目。（15分）我家住在老城的深处，一条铺着青石板的老巷，是春天最先抵达的地方。风刚褪去冬日的寒气，巷口那棵老桃树就攒着劲儿冒出了粉嫩嫩的花骨朵，不出三两天，满树的桃花热热闹闹开起来，把整条巷子都浸在淡淡的甜香里。墙根下的苔藓也醒了，嫩生生的绿，铺在青石板的缝隙边，蹭得人鞋底都沾了点春的软意。巷子里的阿婆们搬着小竹凳坐在家门口择菜，竹篮里的荠菜带着白白的根须，沾着清晨的露水，旁边的竹棍上晒着刚做好的艾糍，深绿的糯米皮裹着沙沙的红豆馅，风一吹，艾草的香气裹着桃花的香往人鼻子里钻。放学背着书包跑过的小丫头，发梢别着朵刚摘的桃花，辫梢上的蝴蝶结跟着脚步一颠一颠的，像两只飞在春风里的小蝴蝶。下雨的时候老巷更妙，细细的雨丝打在青石板上，晕开一小片一小片湿润的深色，卖花的阿公挎着竹篮慢悠悠走，篮子里装着半篮白兰花，用铁丝串成一小串一小串的，两块钱就能买到，别在衣襟上，整个春天的香就沾在了身上。老巷的春天，没有名山大川的热闹，却藏着最软、最暖的春日烟火气。1.联系上下文解释文中加点的词语。（3分）热热闹闹：____________________________________________________________________2.短文围绕“老巷的春天”写了哪几样景物和人物？至少写出4种。（4分）____________________________________________________________________3.文中画横线的句子用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）____________________________________________________________________4.你身边的春天是什么样子的？用一两句话简单写一写。（4分）____________________________________________________________________三、表达与习作（共30分）题目：一件令我____的小事要求：1.先把题目补充完整，可以填“感动”“后悔”“难忘”“开心”等词语；2.把事情的经过写清楚，写出自己当时的真实感受；3.不少于350字，语句通顺，不写错别字。---------------------------参考答案---------------------------一、积累与运用1.杜鹃愚蠢璀璨告诫祥和蜿蜒喉结健康糟蹋理睬2.示例：捎信树梢肝脏秸秆号码玛瑙渐渐惭愧忘记妄想济南拥挤3.（1）B（2）C（3）C（4）B（解析：普罗米修斯是古希腊神话故事）4.心胆心如左右屏息成上眼缭炊烟生机选词依次为：眼花缭乱左顾右盼勃勃生机5.示例：（1）秋天的枫叶像一团团燃烧的火焰，红得耀眼。（2）删掉“和校长”，修改为“我们全校师生都参加了这次的研学活动”（3）面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。（4）暖融融的金色阳光温柔地照射着广袤的大地。6.（1）相看两不厌只有敬亭山（2）遥望洞庭山水翠白银盘里一青螺（3）秀清（4）君子以自强不息二、阅读与感悟（一）课内阅读1.1839林则徐2.既写出了虎门销烟现场群众的高涨热情，也体现出这件事的重要性和广受民众支持的特点，烘托出庄重热闹的氛围。3.抛鸦片倒生石灰4.示例：我感受到了中国人民反抗外来鸦片侵略的坚定决心，为先辈们的爱国行动感到骄傲和自豪。（二）课外阅读1.文中指桃花开得繁盛、开得满满当当的样子，充满了活泼的生机。2.示例：老桃树、青石板、阿婆们、卖花阿公、背着书包的小丫头、墙根的苔藓3.用了比喻的修辞手法，把小丫头的蝴蝶结比作春风里的蝴蝶，生动形象地写出了蝴蝶结随风晃动的样子，也体现出春天里小朋友的活泼可爱，充满童趣。4.示例：我家楼下的草坪冒出了嫩绿色的新芽，小朋友们牵着风筝线在草地上跑，彩色的风筝飘在