2026年粤教版五年级道德与法治期末基础能力测试试卷（含答案可下载）

2026年粤教版五年级道德与法治期末基础能力测试试卷（含答案可下载）

本试卷为粤教版小学《道德与法治》五年级全册配套期末学情检测卷，满分100分，考试时长40分钟，所有题目均对标义务教育《道德与法治课程标准（2022年版）》对应学段要求，侧重考察学生基础认知、公共生活适应能力、家国情怀素养的落地情况。一、填空题（每空2分，共30分）1.社区是我们共同的生活家园，社区中的公共设施、公共服务都要靠________共同维护。2.我国的传统节日端午节是为了纪念爱国诗人________，节日习俗主要有赛龙舟、吃粽子等。3.家风是一个家庭世代传承的风尚，体现了家庭成员的处事准则和________追求。4.公共生活中，我们要遵守________，做到言行文明，主动为身边有需要的人提供力所能及的帮助。5.被誉为“四大发明”的我国古代创造分别是造纸术、印刷术、________、指南针。6.我国的首都是________，我们国家的国旗是五星红旗，国歌是《义勇军进行曲》。7.1840年，________战争爆发，此后中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。8.家乡的发展离不开每一位建设者的付出，我们身边常见的建设者有环卫工人、________、教师等。9.1949年10月1日，________在北京天安门广场向全世界庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立。10.我们作为新时代的小公民，拥有法律赋予的各项权利，同时也要履行对应的________，主动承担公共生活中的小责任。11.我国现有________个省级行政区，其中包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。12.诚信是中华民族的传统美德，我们与人相处要做到________、言出必行，不能说谎骗人。13.每年的________月1日是我国的国庆节，全国各族人民都会共同庆祝祖国的生日。14.当我们在社区生活中遇到邻里矛盾的时候，要学会________沟通，换位思考，主动化解冲突。15.我国古代的“二十四节气”是古代劳动人民智慧的结晶，2016年被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，其中代表春季开始的节气是________。二、判断题（每题2分，共20分，正确打√，错误打×）1.排队的时候遇到着急的事可以直接插队，不需要跟前面的人打招呼。（）2.帮助他人是很开心的事，我们可以尽自己的能力给身边的老人让座。（）3.家里的家风只跟大人有关，我们小学生不需要学习和践行。（）4.活字印刷术是我国古代北宋时期的毕昇发明的，大大降低了书籍的制作成本。（）5.放学路上看到路边的共享单车，我们可以随便推倒玩耍，反正不是自己家的东西。（）6.我国是一个统一的多民族国家，56个民族亲如一家，共同建设我们的国家。（）7.新中国成立以来我们的生活越来越好了，我们不需要再铭记过去的苦难历史了。（）8.小区里的健身器材是公共设施，用完之后我们要爱护，不能故意损坏。（）9.自己做错了事要主动承认，不能把责任推到别人身上，这是负责任的表现。（）10.外出旅游的时候可以在古建筑的墙面上刻上自己的名字，留作纪念。（）三、单项选择题（每题3分，共15分）1.下列选项中属于我们需要遵守的公共秩序的是（）A.在图书馆里大声吵闹B.在公交车上主动给孕妇让座C.过马路的时候随意闯红灯2.下列属于广东本土传统特色美食的选项是（）A.粤式早茶虾饺B.汉堡包C.意大利面3.被称为“杂交水稻之父”，解决了上亿人吃饭问题的我国科学家是（）A.袁隆平B.钱学森C.邓稼先4.下列行为中符合文明家风要求的是（）A.跟长辈顶嘴耍脾气B.主动帮父母做力所能及的家务C.偷偷拿别人的东西5.我国的教师节是每年的（）A.9月10日B.10月9日C.3月12日四、简答题（每题7分，共21分）1.请你列举3件你在社区里能做到的、维护公共生活秩序的小事。2.简单说一说好的家风会给我们的成长带来哪些积极的影响？3.作为五年级的小学生，我们可以用哪些实际行动表达自己的爱国情怀？五、实践探究题（共14分）临近寒假，你们班要组织一次“我是家乡小宣传员”的寒假实践活动，请你结合自己的生活实际，设计一份简要的活动方案，内容要写清楚你准备给外地来的游客介绍家乡的哪两个特色亮点，以及你准备用什么方式开展这次宣传活动。====================参考答案====================一、填空题答案1.全体居民（全体公民）2.屈原3.价值（精神）4.公共秩序（社会公德）5.火药6.北京7.鸦片8.建筑工人/快递员/交警（符合实际即可）9.毛泽东10.义务11.3412.诚实守信13.1014.友好（理性）15.立春二、判断题答案1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×三、单项选择题答案1.B2.A3.A4.B5.A四、简答题参考答案1.示例：主动捡起小区地面上的垃圾扔进垃圾桶；不在居民楼里大声打闹避免打扰邻居休息；看到邻居主动礼貌问好；有序排队参与社区公共活动不插队等等，符合小学生行为实际、围绕社区公共秩序作答即可，每答对1点得2分，答满3点得7分。2.示例：好的家风能教会我们做人做事的基本道理，帮助我们养成诚实守信、尊老爱幼的好习惯，能让家庭氛围更和睦，为我们的成长营造正向的精神环境，引导我们树立正确的价值观，培育我们的责任感等等，围绕成长积极意义作答即可，答出3点及以上合理内容得7分。3.示例：认真学习文化知识将来建设祖国；升国旗行注目礼、认真唱国歌爱护国旗国徽；了解国家历史和文化传统主动讲好中国故事；爱护公共设施遵守社会公德，做文明的小公民；主动关心国家大事等等，符合小学生行为实际的爱国行动作答即可，答出3点及以上合理内容得7分。五、实践探究题评分标准1.介绍的两个家乡特色亮点符合广东本土实际，比如粤