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文档简介
2026年粤教版五年级语文期末核心考点检测试卷(含答案可下载)
注意事项:本试卷考试时长90分钟,满分100分,答题前请将姓名、班级填写在答题卡指定位置,作答需字迹工整,不得使用涂改液、修正带。一、基础积累与运用(共40分)1.看拼音写词语,注意书写工整规范。(10分)fēiyèshānránchóuchúwēiézhènhàn()()()()()xiányílínglóngbàoyuànkāncèdànshēng()()()()()2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.憎恶(wù)参差(cī)悄然(qiǎo)风靡(mí)B.刚劲(jìng)入场券(quàn)停泊(bó)璀璨(cuǐ)C.教诲(huì)埋怨(mái)蜷缩(quán)狡黠(xié)D.瘦削(xiāo)喷香(pèn)友谊(yí)伫立(zhù)3.下列各组词语中没有错别字的一项是()(3分)A.迫不急待再接再厉司空见贯恍然大悟B.独出心裁落荒而逃精兵简政百炼成钢C.语重心常积劳成疾鱼贯而入炎皇子孙D.革故鼎新见微知著各抒已见与世隔决4.选词填空,将正确选项的序号填在括号里。(4分)A.精致B.精密C.精湛D.精美(1)广绣传承人用她()的技艺,绣出了栩栩如生的木棉花图案。(2)这款新研发的航天探测器搭载了()的传感系统,能够精准捕捉宇宙射线波动。(3)佛山陶瓷博物馆展出的青花纹饰茶具做工十分(),引得游客频频驻足拍照。(4)今年广府庙会的手信礼盒包装设计(),融入了醒狮、骑楼等多个岭南元素。5.按要求完成句子改写。(8分)(1)春风吹过岭南的田野,稻穗轻轻摇晃。改为拟人句:(2)这样清丽的粤剧唱腔,每一个听过的人都会忍不住沉醉其中。改为反问句:(3)老师表扬了热爱志愿服务的全班同学。修改病句,将正确句子写在横线上:(4)爸爸对小明说:“周末我带你去陈家祠参观非遗展。”改为转述句:6.根据课文内容与古诗文积累填空。(8分)(1)《杨氏之子》中,孔君平调侃杨梅是杨家果,杨氏子应声答道:“______。”体现出孩童的机敏聪慧。(2)《题西林壁》中说明“当局者迷,旁观者清”道理的诗句是:______,______。(3)《清平乐·村居》中描写农家小儿天真调皮的句子是:______,______。(4)在中华文化的长河中,很多人用诗句抒发爱国情怀,比如陆游的“王师北定中原日,______”,还有龚自珍的“我劝天公重抖擞,______”。7.口语交际。(4分)你和小伙伴一起逛广府庙会非遗展区,看到有小朋友伸手去触碰展柜里摆放的牙雕作品,旁边的家长没有制止,你会怎么礼貌劝说他们注意文明观展?请把你要说的话写在横线上。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读《孔子游春》节选(12分)水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!1.这段话是孔子对水的论述,他从水的四个特点引申出水的四种品性,请你用简洁的词语概括出来。(4分)________________________2.孔子为什么说“水是真君子”?结合选段内容说说你的理解。(4分)3.结合你的生活积累,说说你还能从水的什么特点中感悟出什么道理。(4分)(二)课外阅读《绣架边的阿妹》(18分)我家住在广州老城的骑楼巷子里,阿妹是我家楼下的小邻居,今年11岁,她从6岁开始跟着奶奶学广绣,是街坊口中最小的“广绣小传人”。第一次看阿妹刺绣是在她家的小院里,老柚木的绣架擦得发亮,她攥着比自己手掌还长一点的绣针,眼睛盯着绷得平整的素白绸缎,指尖一点点捻着丝线,把劈得细得像烟一样的绒线穿进针孔,连我凑到她身边都没察觉。那天她绣的是一朵红棉,深浅不一的朱红色绒线层层叠叠铺上去,花瓣边缘像浸了晨间的露水,连花脉都根根分明,风从院角吹过来,那缎子上的红棉好像要顺着风轻轻飘起来。阿妹的书包上永远挂着一个她自己绣的小醒狮挂件,圆滚滚的大脑门,翘着的绒毛尾巴,连狮眼睛里的光点都绣得活灵活现。上次学校组织义卖,阿妹摆了个小摊子,把自己绣的小书签、小挂件全摆出来,没多久就被老师同学抢光了,她把卖东西赚的三千多块钱全捐给了山区的小朋友买画具,连奶奶都夸她做的比自己绣的花还漂亮。上周我陪阿妹去参加非遗展示活动,舞台上的聚光灯落在她的绣架边,她低着头安安静静穿针引线,台下好多拿着手机拍照的游客,谁都想不到这个扎着羊角辫的小姑娘,手里攥着的是传了上千年的广绣老手艺。散场的时候阿妹偷偷跟我说,她长大了要开一个小小的广绣教室,教更多小朋友绣自己喜欢的图案,把绣在针线上的岭南故事,慢慢讲给更多人听。1.联系上下文解释文中加点的词语“活灵活现”的意思。(3分)2.文中画横线的句子描写阿妹刺绣的场景,从中你能感受到阿妹什么样的特点?(4分)3.文章围绕阿妹写了哪几件事?请你用简洁的语言概括出来。(6分)4.结合文章内容,说说你对结尾处“把绣在针线上的岭南故事,慢慢讲给更多人听”这句话的理解。(5分)三、习作表达(共30分)每个小朋友的家里都藏着独属于自己的老味道,可能是奶奶煲的老火靓汤,是爷爷做的广式腊味,是中秋家里一起做的月饼,或是过年时全家一起蒸的萝卜糕……请你以《我家的老味道》为题,写一篇记叙文,记录和这个味道相关的故事,表达你自己的真情实感,要求字数不少于450字,语句通顺,不得出现真实的校名和人名。参考答案一、基础积累与运用1.扉页潸然踌躇巍峨震撼嫌疑玲珑抱怨勘测诞生2.B解析:A选项风靡应读mǐ,C选项埋怨应读mán、狡黠应读xiá,D选项瘦削应读xuē、友谊应读yì3.B解析:A选项迫不急待应为迫不及待、司空见贯应为司空见惯,C选项语重心常应为语重心长、炎皇子孙应为炎黄子孙,D选项各抒已见应为各抒己见、与世隔决应为与世隔绝4.(1)C(2)B(3)A(4)D5.示例改写:(1)春风轻轻拂过岭南的田野,稻穗弯着腰向路过的风点头问好。(2)这样清丽的粤剧唱腔,难道有哪一个听过的人不会忍不住沉醉其中吗?(3)老师表扬了全班热爱志愿服务的同学。(4)爸爸对小明说,周末他带小明去陈家祠参观非遗展。6.(1)未闻孔雀是夫子家禽(2)不识庐山真面目,只缘身在此山中(3)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬(4)家祭无忘告乃翁,不拘一格降人才7.示例回答:小朋友你好呀,这个牙雕作品很脆弱很珍贵,我们隔着展柜观看它的纹路就已经很好看啦,要是不小心碰坏了就没法让更多人看到这么精美的非遗作品啦,我们一起文明观展好不好呀?二、阅读理解(一)课内阅读1.有德行有情义有志向善施教化2.因为水哺育万物、形态和顺、穿岩凿石无畏、还能荡涤污垢教化世人,具备君子所有的美好品性,所以孔子称水是真君子。3.示例:水往低处流汇聚成海,能感悟到做人要懂得放低姿态,虚心吸纳周围的知识,才能拥有像大海一样辽阔的眼界。(二)课外阅读1.文中指阿妹绣的醒狮挂件神态逼真,和真的醒狮一样生动,仿佛活过来了一样。2.能感受到阿妹刺绣时的专注认真,以及她的绣工十分娴熟精巧,从小打下了扎实的广绣基础。3.三件事:第一件是阿妹在自家小院里专注绣红棉,作品栩栩如生;第二件是阿妹把自己的绣品在学校义卖,所得钱款全部捐给山区小朋友买画具;第三件是阿妹参加非遗展示活动,立志长大要开广绣教室,传播广绣技艺。4.广绣是流传千年的岭南非遗技艺,每一针每一线都藏着岭南人的生活记忆和文化传承,阿妹想要教更多小朋友学习广绣,把藏在针线上的岭南文化故事、老手艺的温度传递给更多人,让更多人了解岭南传统文化的魅力。三、习作评分
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