【新教材】人教版（2024）八年级下册物理期末质量监测试卷 3套（含答案）

第第页【新教材】人教版（2024）八年级下册物理期末质量监测试卷1满分：100分时间：90分钟一、选择题。(本大题共7小题,每小题3分,共21分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列与排球运动有关的说法正确的是()。A.发球后,排球在运动过程中,仍受重力作用B.传球后,排球在上升到最高点时,处于平衡状态C.扣球时,手对排球的作用力大于排球对手的作用力D.拦网时,排球被弹回,说明维持物体的运动需要力2.下列说法错误的是()。A.机器转轴上安装滚动轴承是为了减小摩擦B.“嫦娥六号”着落架下方安装有大圆盘型“脚”,其目的是减小压强C.真空吸盘利用吸盘的吸力来吸住玻璃D.汽车方向盘是省力机械3.无人机用绳子吊起重物匀速上升时的情景如图甲所示,此时重物和无人机的受力示意图如图乙所示。下列关于平衡力和相互作用力的判断,正确的是()。A.FA和FA'、GB是一组平衡力B.FA和GA是一对平衡力C.FA和GA是一对相互作用力D.FB和FA'是一对相互作用力4.如图所示,煤气和空气在进口处混合并流向燃烧头,接着被点燃。煤气不会从进口处向空气中泄漏,其原因是进口处的燃气()。A.流速大,压强小于大气压强B.流速小,压强小于大气压强C.流速大,压强大于大气压强D.流速小,压强大于大气压强5.下列四个情景中,人对物体做功的是()。A.踢出去的足球在水平草地上滚动B.驾驶员用力推汽车,汽车纹丝不动C.女孩把一箱报刊搬起来D.小明背着书包在水平路面上匀速行走6.跳台滑雪运动员从助滑开始的运动轨迹如图甲所示(其中B、C两处等高),经过B、C、D位置的能量柱状图如图乙所示。下列说法正确的是()。A.运动员能继续前进是受到惯性作用B.力改变了运动员的运动状态C.运动员运动过程中机械能保持不变D.运动员到达BC间最高点时动能为07.两个完全相同的长方体实心物体,分别放入甲、乙两种液体中,都处于静止状态,且两个容器中的液面相平,如图所示。设两个物体受到的浮力分别为F甲、F乙,两个容器底部所受液体的压强分别为p甲、p乙,则F甲、F乙,p甲、p乙的关系是()。A.F甲=F乙;p甲>p乙B.F甲=F乙;p甲=p乙C.F甲<F乙;p甲=p乙D.F甲>F乙;p甲>p乙二、填空题。(本大题共7小题,每空1分,共21分)8.足球运动员把飞向球门的足球踢回去,若足球来去的速度大小不变,则踢足球的力改变了足球运动的,脚与足球接触的瞬间,足球发生了。假设足球在空中运动时所受的一切外力突然消失,足球将。

9.如图所示,用一根木棒撬大石头,没有撬动大石头,此时应将垫在木棒下的小石头向(填“左”或“右”)移动,这实质上是增大臂,减小臂。(后两空均填“动力”或“阻力”)

10.某款升降式晾衣架的结构图如图所示,转动摇轮,杆匀速上升了1m。已知衣服重18N,摇轮对绳子施加的拉力F=5N,杆重1N,每个滑轮重0.5N。若忽略绳子、衣架重力和转轴摩擦,则此过程中,对晾衣架做的额外功为J,该晾衣架的机械效率为。当给这个晾衣架多挂几件衣服时,晾衣架的机械效率将(填“增大”“减小”或“不变”)。11.如图所示,某同学用水平恒力F拉箱子,箱子从O点开始向右做加速运动,依次经过A、B、C三点,且A、B之间和B、C之间的距离相等,力F在AB段做功为W1,做功功率为P1;力F在BC段做功为W2,做功功率为P2,则W1W2,P1P2(前两空均填“>”“<”或“=”)。该同学将箱子竖直抱起静止在空中时,他对箱子(填“做功”或“不做功”)。12.某艘科学考察船的排水量是500t,它满载时受到的浮力是N。船上配备的水下机器人在6×103m深的海底进行科学探测时,机器人受到海水对它的压强是Pa,机器人表面100cm2的面积上受到海水的压力是N。(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

13.如图甲所示,某同学沿水平方向向右推箱子,推力为F。推箱子的过程中,其F-t和v-t的图像分别如图乙、丙所示。在0-3s内,箱子受到的摩擦力大小为N,摩擦力的方向,在3-6s内,箱子受到的摩擦力大小为N。

14.地球表面附近的大气压强变化情况是天气预报的重要依据之一。夏季,当高空的冷空气下降时,地面空气密度增大,大气压强(填“升高”或“降低”),由于高空缺乏水蒸气,无法形成降水,所以此时的天气常为(填“晴”或“阴雨”)天。小洋制作的气压计如图甲所示,图乙为广州市某年7月15日和16日的天气情况,图甲中的A、B两点为这两天水柱的液面位置,则7月15日水柱的液面应该在位置。

三、作图题。(本题7分)15.(1)如图甲所示,书静止放在水平桌面上,请在O点画出书受到的重力G和支持力F的示意图。(2)如图乙所示,物体受到的重力为G,请画出使用滑轮组提起物体时拉力F=G/4的绕绳方法(忽略滑轮的自重、绳重及摩擦)。(3)如图丙所示,用裁纸刀裁纸,作用在裁纸刀上的动力为F,支点为O点,请画出动力F的力臂l。甲乙丙四、实验题。(本大题共3小题,第16、18小题各6分,第17小题7分，共19分)16.如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”的实验中,所用杠杆的刻度均匀,钩码重力均为0.5N。(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于(填“平衡”或“非平衡”)状态。

(2)将杠杆左边的螺母调至最左端,发现杠杆右侧还略向下倾斜,此时应将右边的螺母向(填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。

(3)如图乙所示,弹簧测力计对杠杆施加拉力F1,钩码对杠杆的拉力为F2,多次实验,测得的数据如表所示,分析数据,可以得到的实验结论是(用表格中的物理量符号表示)。

实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.050.51020.5100.51032.0151.520(4)将弹簧测力计从B点取下,并对其重新调零后,作用在C点,竖直向上拉动弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡,如图丙所示,此时弹簧测力计的示数为N。将弹簧测力计斜向上拉,始终保持杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将(填“变大”“变小”或“不变”)。

(5)某同学将此装置改装成了一个杠杆液体密度计,该装置可用于测量小桶内液体的密度。如图丁所示,将容积为20mL的小桶挂在M点,调节螺母使杠杆水平平衡,将待测液体倒满小桶,在杠杆右端挂上重物并调节至N点位置时,杠杆恰好水平平衡。已知lOM=5cm,lON=12cm,重物质量为10g,则N点位置应标注的密度刻度值是g/cm3。17.某同学用如图甲所示的装置做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。甲乙(1)实验时,该同学将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块做运动,这样做的目的是。

(2)实验时,该同学记录的部分数据如下表所示。实验次数木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计的示数/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放木板上铺棉布61.85平放木板上铺毛巾63.0①分析第1、2、3次实验可知:。

②如果要研究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,那么应选第次实验进行分析。

③该同学如果要研究摩擦力与接触面面积的关系,那么他只需在上述实验的基础上增加一个步骤,这一实验步骤是。

(3)该同学在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化。他请教老师后,得知可用F与t的关系图像表示拉力随时间的变化情况。某次实验从开始拉木块到木块匀速直线运动的F与t的关系图像如图乙所示,其中0-4s木块处于静止状态。①要使木块由静止开始运动,至少要用N的水平拉力拉木块。

②如果实验时木块所受的拉力是2N,那么下列对木块所处状态的判断正确的是(填字母代号)。

A.静止 B.匀速直线运动C.静止或匀速直线运动 D.条件不足,无法判断18.用如图所示的装置探究“液体压强大小与哪些因素有关”。(1)如图甲所示,实验前检查压强计的气密性时,发现无论怎样按压橡皮膜,U形管两侧液面始终相平,表明该装置的气密性(填“好”“差”或“无法判断”)。

(2)重新调整后,将压强计的橡皮膜朝上浸入水中某一深度,此时压强计显示的是橡皮膜(填“上方”“下方”或“各个方向”)的水对它的压强。

(3)比较乙、丙两次实验可知,同种液体中,液体内部压强随深度的增加而。比较丙、丁两次实验可知,液体压强还与有关。

(4)某次实验时,发现U形管两侧液面高度差较小,为使实验现象更明显,下列操作可行的是(填字母代号)。

A.向U形管中加水B.用内径更细的U形管C.烧杯中换密度更大的液体(5)用如图戊所示的装置进行如下实验:先往左侧加入适量的水,再往右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,此时两侧液面的高度不同,则水和待测液体对容器底压强的大小关系是p水p液体。(填“>”“<”或“=”)

五、计算题。(本大题共2小题,第19小题7分,第20小题6分,共13分)19.家庭厨房中常见的洗菜水槽如图所示,水槽出水口下方连接排水管,水槽中水深为20cm,出水口有一个质量为0.05kg、上表面面积为80cm2的橡胶塞子。塞子下端刚好嵌入出水口,塞子与出水口间的摩擦忽略不计。ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。(1)求水对橡胶塞子的压强。(2)求水对橡胶塞子的压力。(3)已知橡胶塞子下表面与水槽的接触面积为30cm2,求橡胶塞子对水槽的压强。20.如图甲所示,一个质量为270g的铝块用轻质且不可伸缩的细线系在弹簧测力计的挂钩上,铝块的下表面刚好接触未知液体的液面。将铝块缓慢浸入未知液体中,弹簧测力计的示数随铝块浸入深度的变化情况如图乙所示。已知ρ铝=2.7×103kg/m3,g取10N/kg,求:(1)铝块浸没在液体中所受的浮力。(2)未知液体的密度大小。六、综合能力题。(本大题共3小题,第21、23小题各7分,第22小题5分,共19分)21.室内装修中,人们常用膨胀螺栓将吸顶灯固定在天花板上。小华受此启发,他用笔杆代替膨胀螺栓,探究“影响插入沙子中的笔杆能吊起的物重大小的因素”,实验装置如图甲所示。小华提出以下猜想:①可能与笔杆受到的压力有关;②可能与笔杆的形状有关;③可能与笔杆插入沙子中的深度有关。(1)为验证猜想①,小华用同一笔杆进行实验,保持笔杆不变。在瓶内装满沙子的情况下,通过夯实并增加沙子的质量,从而增大沙子对笔杆的挤压力。改变轻质小桶内的物重,用(填测量工具)分别测出不同挤压力下笔杆能吊起的最大物重,依次将实验结果填入表格中。

实验次数123456笔杆形状(未膨胀)(膨胀)沙子质量m/g300400500300400500能吊起的最大物重G/N0.33.65.01.27.423.8(2)为验证猜想②,在其他条件不变的情况下,小华将原笔杆上端劈开并插入一根圆柱体使其膨胀,重复上述实验,并将实验数据填入表格中。分析第1、2、3次实验,可得出结论:在笔杆形状与插入沙子中的深度一定时,笔杆受到的压力越,能吊起的物重越大。分析第两次实验还可得出结论:笔杆受到的压力和插入沙子中的深度一定时,膨胀的笔杆能吊起更重的物体。

(3)生活中使用的膨胀螺栓示意图如图乙所示,旋转其底部的螺母,处于墙体中的部分就会膨胀,膨胀螺栓与墙体间的压力变,当吊起较重的物体时,它与墙体间的摩擦力变,同时它还受到了墙体对它(填“向上”或“向下”)的支持力,这样膨胀螺栓就可以承受更大的拉力。

22.学科实践活动——制作一台“浮力秤”。(1)制作原理:物体漂浮在液面上时,浮力(填“大于”“小于”或“等于”)重力。浮力秤的装置图如图甲所示。

(2)小组同学按照图甲进行组装:选择轻质的圆柱形小筒,在其底部均匀地放上细沙,上端放一个轻质的小秤盘,将小筒放在水中,就制成了一个“浮力秤”。在小筒底部放上细沙,目的是。

(3)标记刻度:①将组装好的小筒和空秤盘放入水中,并使它漂浮在水面上。用记号笔在小筒外壁水面的位置标上一个刻度a,记为g。②在秤盘中只放入一个10g的砝码,用记号笔在小筒外壁水面的位置标上刻度b,记为10g。③在秤盘中只放入一个20g的砝码,用记号笔在小筒外壁水面的位置标上刻度c,记为20g。④作好标记的小筒外壁如图乙所示,a、b、c三个位置正确的是图(填“A”或“B”)。⑤用刻度尺测量发现ab=bc,说明该秤的刻度是均匀的。接下来分别将每相邻两个刻度之间平均分成5等分,就完成了浮力秤的刻度标记。用此方法标记刻度后,浮力秤的分度值是g。

23.阅读短文,回答问题。AG600“鲲龙”飞机如图所示,AG600“鲲龙”飞机(下文简称“鲲龙”)是由我国自主研发的首款大型水陆两栖飞机,也是世界上最大的水陆两栖飞机。它可用于灭火和水上救援,也可以用于岛礁补给、海上安全保障和海上执法服务。当它停泊在水上时,宽大的船体所产生的浮力使其浮在水面上且不会下沉,但在需要起飞时,螺旋桨发动机产生的拉力会拖着它以相当大的速度在水面上滑跑。随着速度的不断增大,机翼上产生的升力逐渐增大,从而把飞机从水面上逐渐托起来,成为在空中飞行的航船。其部分参数如下表所示(飞机的翼载是指飞机起飞质量与机翼的面积之比)。翼载/(kg•m-2)500最大起飞质量/t53.5最大载水量/t12飞行最低高度/m300(1)“鲲龙”在空中飞行时向后喷出气体使飞机高速飞行,这说明力的作用是的。当它降落时机翼上的副翼向上翻起是通过增加迎风面积从而(填“增大”或“减小”)阻力的。

(2)若“鲲龙”以最大载水量起飞,则其提升到飞行最低高度时,需要对水做功为J。(3)为确保“鲲龙”正常飞行,其机翼面积至少为m2。当它在海面救起人员时,飞机受到的浮力会(填“增大”或“减小”)。

(4)若“鲲龙”空载时质量为40t,在水面滑行测试中,其蓄了一定质量的水,发动机牵引力的实际总功率为2500kW,“鲲龙”在水面上以36km/h的速度匀速滑行了1min,滑行过程中所受阻力为总重的1/2,则此时它受到的阻力为N,所蓄水的质量为t。

参考答案1、A；2、C；3、B；4、A；5、C；6、B；7、A；8、方向；形变；做匀速直线运动；9、右；动力；阻力；10、2；90%；增大；11、=；<；不做功；12、5×106；6×107；6×105；13、5；水平向左；8；14、升高；晴；B；15、如图所示；16、平衡；左；F1l1=F2l2；2.5；变大；1.2；17、匀速直线；使拉力的大小等于滑动摩擦力的大小；接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大；1、4、5；保持与第1次实验相同的压力,将木块竖放(或侧放)在木板上沿直线匀速拉动,测出滑动摩擦力,与第1次实验进行比较；2.3；C；18、差；上方；增大；液体的密度；C；<；19、解:(1)水槽中水深20cm=0.2m,水对橡胶塞子的压强p1=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa。(2)根据p=F/S可知,水对橡胶塞子的压力F1=p1S=2×103Pa×8×10-3m2=16N。(3)塞子的重力G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,塞子对水槽的压力F2=F1+G=16N+0.5N=16.5N,塞子对水槽的压强p2=F2/S=16.5N/3×10-3m2=5.5×103Pa。20、解:(1)铝块的质量m=270g=0.27kg,铝块的重力G=mg=0.27kg×10N/kg=2.7N,铝块未浸入液体时,弹簧测力计的示数等于铝块的重力,即F=G=2.7N。由图像可知,当铝块完全浸没在液体中时,弹簧测力计的示数F'=1.5N,且保持不变,铝块浸没时所受的浮力F浮=G-F'=2.7N-1.5N=1.2N。(2)由密度公式可得铝块的体积V铝=m/ρ铝=0.27kg/2.7×103kg/m3=1×10-4m3,因为铝块完全浸没在液体中,所以排开液体的体积等于铝块的体积,V排=V铝=1×10-4m3,根据阿基米德原理,可得未知液体的密度ρ液=F浮/gV排=1.2N/10N/kg×1×10-4m3=1.2×103kg/m3。21、插入沙子中的深度；弹簧测力计22、大；1、4(或2、5或3、6)；大；大；向上；23、等于；降低小筒重心,使小筒能竖直漂浮在水面上；0；B；2；24、相互；增大；3.6×107；107；增大；2.5×105；10；【新教材】人教版（2024）八年级下册物理期末质量监测试卷2满分：100分时间：90分钟一、选择题（每小题3分，共21分）（本卷g取10N/kg）1．（2025·四川自贡）下列说法正确的是（）A．图甲：机器人甲抛出的手绢对它而言是静止的B．图乙：哪吒将毽子踢向空中，说明力可以改变物体的形状C．图丙：短跑运动员通过向后蹬起跑器来获得向前的力，说明力的作用是相互的D．图丁：竖直放置的磁性棋盘上，棋子受到的重力和棋盘对它的吸引力是一对平衡力2．（2025·四川泸州）各种自然现象之间的联系是科学家们关心的问题。下列关于力与运动的关系说法正确的是（）A．图甲：不再推动的秋千最终会停下来，这是因为秋千没有惯性B．图乙：若水平面光滑，小车将做匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持C．图丙：若跳远运动员达到最高点时所受外力全部消失，运动员将保持静止D．图丁：若竖直上升的篮球达到最高点时所受外力全部消失，篮球将竖直下落3．（2025·四川乐山）如图所示，水平桌面上两个完全相同的容器中分别装有甲、乙两种液体，已知A、B两点处的液体压强相等，则两种液体的密度关系为（）A． B． C． D．无法判断4．（2025·四川自贡）下列说法中不正确的是（）A．图甲：三峡船闸利用了连通器原理B．图乙：“拔火罐”技术利用了大气压强C．图丙：给坦克安装上宽大的履带是为了增大压强D．图丁：运油-20起飞时机翼上表面的压强小于下表面的压强5．（2025·江苏苏州）用柱形水槽、柱形塑料杯（含配重）、质量已知的砝码和水，可制作测量物体质量的装置，使用时，在竖直漂浮的塑料杯中放入待测物体，杯子仍竖直漂浮，根据制作好的标尺便可读出待测物体的质量，制作标尺时，通过在杯中放入砝码进行质量标注（杯子竖直漂浮），如图所示，标注的方式有三种：①在水槽外壁，用水面高度的变化标注；②在塑料杯内壁，用杯子浸入水中的深度的变化标注；③在水槽外壁，用杯底所装指针离槽底的高度的变化标注；若水槽和塑料杯的底面积分别为和，三种标尺上相同距离的刻线间对应的物体质量变化分别为和，则（）A． B．C． D．6．（2025·山东济南）如图为载有重物的家用“L”形小车的示意图，在挡板顶端对挡板施加一个始终垂直挡板的力，使小车绕点慢慢转动到图中虚线位置忽略小车受到的重力，此过程中力的大小（）A．一直减小 B．一直增大 C．先减小后增大 D．先增大后减小7.（2025·山东青岛）小明设计了如图所示的滑轮组帮助工人搬运建筑材料。一名工人12s内用400N的拉力通过滑轮组将水平地面上重为1150N的建筑材料匀速提升3m（不计绳重和摩擦）。下列说法正确的是（

）A．绳子自由端移动的距离为12mB．工人做的有用功为2300JC．拉力的功率为300WD．提起的物体越重，此滑轮组的机械效率越低二、填空题（每空1分，共21分）8.（2025·四川凉山）如图所示，保持物块A与B位置不动，缓慢向两侧移动铁架台，整个装置静止后，弹簧测力计甲、乙的示数分别为5N和3.5N，则A所受摩擦力的方向水平向（选填“左”或“右”）；地面对B的摩擦力大小为N，方向水平向（选填“左”或“右”）。9.（2025·四川凉山）如图所示，该实验是托里拆利第一次测出大气压强值的实验，水银对玻璃管中A点的压强（选填“大于”“小于”或“等于”）水银槽上方的大气压强。利用图中数据可计算出该地的大气压强为Pa。（）10.（2025·四川泸州）小复周末参加家庭劳动。如图甲所示，他用抹布向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向向，为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了向下的压力，这是为了摩擦；如图乙所示，他用50N的水平推力推重为300N的餐桌，没推动，此时餐桌受到的摩擦力大小为N。11.（2025·四川凉山）2025年5月10日，代号“鲲龙”的水陆两栖飞机AG600，批产首架机总装下线。这是我国自主研制的全球最大的水陆两栖特种用途飞机。“鲲龙”飞行时机翼上方受到空气的压力下方受到空气的压力（选填“大于”“小于”或“等于”）。如图甲所示，匀速飞行的“鲲龙”在投水灭火时，其动能会（选填“变大”“变小”或“不变”）。“鲲龙”执行海上救援任务时，可一次性救援50名遇险人员。在海上救援时，“鲲龙”静止在水面，如图乙所示，若此时遇险人员被救上“鲲龙”，它受到的浮力（选填“变大”“变小”或“不变”）。12.（2025·江苏无锡）如图所示，探究杠杆的平衡条件，调节杠杆水平平衡后，在杠杆的左边20cm处挂2个钩码，在杠杆的右边10cm处用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置重新平衡，此时测力计的示数为N；若测力计沿图中虚线方向向下拉，使杠杆在水平位置重新平衡，则测力计示数会（选填“变大”“变小”或“不变”），原因是。13.（2025·江苏徐州）如图所示，用定滑轮匀速提升重为90N的木箱，拉力大小为100N，绳端向下移动的距离为2m。则木箱上升的高度为m，木箱的机械能变，定滑轮的机械效率为。14.（2025·江西）如图所示，飞机的机翼是仿照鸟的翅膀设计出来的，气流经过机翼下方的流速比上方的流速小，机翼下方的空气压强比上方的空气压强，于是产生向上的升力；飞机升得越高，受到的大气压越。15.（2025·四川甘孜）小珍同学到养老中心参加志愿者活动时，用推车帮助老奶奶搬运生活用品。若她用20N的水平推力，推着推车水平移动10m，用时20s。其推力做功为J，做功的功率为W。三、作图题（每图3分，共9分）16.根据要求完成作图：（1）（2025·四川眉山）我国的无人机技术处于国际领先水平，无人机的应用日益广泛。如图甲所示，无人机在无风天气进行航拍，在图乙中画出无人机静止在空中时受力的示意图（图乙中正方形表示无人机，点为重心，不计空气的浮力）。（2）请作出杠杆上动力F的力臂l。（3）如图所示，请画出最省力的滑轮组绳子的绕法。图丙四、实验题（每空1分，共19分）图丙17．（2025·重庆）小渝用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。(1)该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连在U形管上，将探头放在液体里橡皮膜就会发生，U形管左右液面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受的大小。(2)小渝将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示位置，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，分析表明，同种液体内部压强随深度的增加而；只改变图乙中探头方向，观察到U形管左右液面高度差不变，说明同种液体内部同一深度，向各个方向的压强大小。(3)观察图乙、丙，为保持探头所处深度相同，应将图丙中探头向移动，移动后发现U形管左右液面的高度差比图乙大，可初步得出液体内部压强与液体的有关。(4)如图丁，为了便于测量探头所处的深度，小渝在探头支架上以橡皮膜平面所在位置作为起点标刻度，并将仪器改进为双探头，将左侧探头始终固定在水下深处，调节右侧探头在盐水（）中的位置，使U形管左右液面再次相平，读出深度，通过计算发现（选填“>”“=”或“<”）；小渝将右侧盐水换成另一液体，当U形管左右液面再次相平时，右侧探头所处深度，通过进一步分析可以计算该液体密度为。18.在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平台面上进行探究。（1）实验中压力的作用效果是通过海绵______来体现的，______（选填“可以”或“不可以”）用木板代替海绵来完成实验；（2）比较图1、图2所示的实验现象，将小桌分别正立放在海绵上，这样做的目的是为了控制______相同；改变压力的大小，可以得出结论：______；（3）比较图2、图3所示实验的现象可以得出另一结论，下列实例中，可用此结论解释的是：______；A.书包的背带做的很宽B.严禁货车超载（4）图3中桌面对海绵的压强为，小航将图3中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上，静止时如图4所示，桌面对沙子的压强为，则______（选填“<”、“=”或“>”）；（5）小彬选用质地均匀的长方体物块A代替小桌进行探究，如图5所示，将物块A沿竖直虚线方向切成大小不同的两部分。将左边部分移开后，发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有发生变化，由此他得出结论：压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是：______。20．（2025·宁夏）小华利用图装置，探究杠杆的平衡条件，用到的实验器材有：杠杆、支架、细线和质量为50g的钩码若干。（g取10N/kg）(1)实验前，平衡螺母向端调节，使杠杆在水平位置平衡；实验时，在杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，是为了便于直接读取。(2)实验数据如下表，多次实验的目的是。分析数据得出杠杆的平衡条件是。实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm10.510.01.05.021.015.01.510.032.010.01.020.0(3)如图是电视剧《西游记》中沙僧用宝杖挑行李的场景。如果增加沙僧后面行李的质量，为使宝杖平衡，他应如何操作？请说出理由。（忽略宝杖自重）五、计算题（每小题7分，共14分）20．（2025·辽宁）如图，某同学用一个定滑轮将质量10kg的重物匀速向上提起9m，其所做的总功为1000J。g取10N/kg。求该过程中：(1)重物受到的重力G的大小；(2)重物受到的拉力F的大小；(3)有用功；(4)定滑轮的机械效率。21.（2025·河北）小明利用双休日清理家中的鱼缸。长方体空鱼缸的重力G为64N，小明将鱼缸和假山石清洗干净，放到水平桌面上，鱼缸与桌面接触面积S为。向鱼缸中注入为深的水，然后将假山石（不吸水）浸没在水中，如图所示。已知假山石的体积为，水的密度取。求：(1)空鱼缸对水平桌面的压强；(2)放入假山石前，水对鱼缸底的压强；(3)浸没在水中的假山石受到的浮力。六、综合能力题（每空1分，共16分）22．（2025·江苏苏州）阅读材料，回答问题。“雪龙”探极“雪龙2号”是我国自主建造的极地考察破冰船，具有船首、船尾双向破冰技术，填补了中国在极地科考重大装备领域的空白。船首的下部前沿部分叫破冰艏柱，用特殊的高强钢打造，遇到厚度1.5米左右的冰层时，“雪龙2号”因其船首特有的形状，易于以一定的航速冲上冰面，在船首重压下破冰艏柱犹如一把利刃切开厚重的冰层，实现船首破冰，在厚冰海域，通过控制船尾下方吊舱式全回转螺旋桨（水平面内可360度自由转动），使船尾转向，船尾从上方重压冰层，同时螺旋桨削冰，冰层塌陷，实现船尾破冰。(1)下列物理属性中，_________不是制作破冰艏柱的材料必须具有的属性；A．耐低温 B．硬度大 C．韧性好（不易断裂） D．密度小(2)雪龙2号的船首应设计成如图所示的形状，船首破冰时，艏柱犹如利刃切开冰层，是由于船首重压增大了艏柱对冰面的；(3)向南行驶的“雪龙2号”遇到厚冰阻挡，欲采用船尾破冰，调整螺旋桨，让螺旋桨推动的水流向（东/南/西/北）运动，可使船尾向东转向。23.（2025·江苏扬州）小明发现冰块在不同饮料中熔化快慢不同，决定探究影响冰块熔化快慢的因素。(1)相同的0℃的冰块在某液体中熔化得快，说明相同时间内，冰块在该液体中吸收的热量（选填“多”或“少”）；(2)若将两个相同的0℃的冰块分别放入水和浓盐水中，所受浮力分别为，与液体接触面积分别为，则，；(3)为探究冰块熔化快慢与接触面积的关系，下列两个方案，应选用方案；方案一：如图甲、乙，取两个相同的0℃的冰块，一块直接放入水中，另一块竖切成4小块放入相同的水中，记录冰块完全熔化的时间分别为；方案二：如图丙、丁，在装满相同温度的水和浓盐水的玻璃杯中，分别放入相同的0℃的冰块，盖上杯盖使冰块保持浸没，记录冰块完全熔化的时间分别为；(4)①采用方案一进行实验，发现，得出的结论是；②采用方案二进行实验，发现，得出的结论是。(5)在用方案二进行实验前，小明根据“向积雪的公路上撒盐，盐能尽快地融雪”，预测冰块在浓盐水中熔化得更快。他的推理是否正确？，请说明理由：。24.（2025·四川达州）在物理实践活动中，“奇思妙想”小组用一根粗细均匀上端开口、下端封闭的轻质塑料管制成一只密度计，管长10cm，配重质量5g。用相关食材调制出一种饮料，将该密度计分别放入水和饮料中，静止时如甲图和乙图（，g取10N/kg）。请计算：(1)密度计在水中所受浮力大小；(2)饮料密度；(3)小组成员突发奇想：将适量饮料倒入甲图密度计内，静止时如丙图。将丙图密度计中饮料全部倒出，用体积、质量均不计的细线将配重悬挂在塑料管底部，放入饮料中，静止时如丁图（配重未接触容器底），此时塑料管底部受到的液体压强是多少？25.（2025·江苏连云港）加湿器可以增加室内空气湿度，如图甲是某蒸发型加湿器。它是采用蒸发原理加湿的，其内部结构如图乙所示。加湿器上部有一个小型风扇，还有电源、时间、风速、湿度设定等按键。加湿器下部有三部分装置，分别是加湿滤网、滤网架（含浮筒）和水箱。加湿滤网安装在滤网架上，加湿滤网呈蜂窝状，放入水箱后，水会布满整个滤网。当感知水箱中的水量不足时，蒸发型加湿器风扇停止转动。起控制作用的是利用浮力原理设计的自动开关，如图丙所示。浮筒是一个轻质塑料件，质量是，由两部分组成，下半部分是底面积为、高度为的圆柱体，上半部分是底面积为、高度为的圆柱体。水箱底部到触点开关的高度是（忽略触点开关上下触点间的距离）。当水量充足时浮筒接通触点开关，风扇通电转动，液体表面空气流速增大，蒸发加快；当水量不足时，浮筒下降，触点开关断开，风扇断电停止转动。（g取）(1)蒸发型加湿器的加湿滤网是通过的方式加快水的蒸发的；(2)该蒸发型加湿器通电后主要把电能转化为；(3)当触点开关刚断开时，浮筒排开水的体积是，水箱中水的深度是，浮筒的浮沉状态是。

参考答案一、选择题（每小题3分，共21分）（本卷g取10N/kg）1．（2025·四川自贡）下列说法正确的是（C）A．图甲：机器人甲抛出的手绢对它而言是静止的B．图乙：哪吒将毽子踢向空中，说明力可以改变物体的形状C．图丙：短跑运动员通过向后蹬起跑器来获得向前的力，说明力的作用是相互的D．图丁：竖直放置的磁性棋盘上，棋子受到的重力和棋盘对它的吸引力是一对平衡力2．（2025·四川泸州）各种自然现象之间的联系是科学家们关心的问题。下列关于力与运动的关系说法正确的是（B）A．图甲：不再推动的秋千最终会停下来，这是因为秋千没有惯性B．图乙：若水平面光滑，小车将做匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持C．图丙：若跳远运动员达到最高点时所受外力全部消失，运动员将保持静止D．图丁：若竖直上升的篮球达到最高点时所受外力全部消失，篮球将竖直下落3．（2025·四川乐山）如图所示，水平桌面上两个完全相同的容器中分别装有甲、乙两种液体，已知A、B两点处的液体压强相等，则两种液体的密度关系为（A）A． B． C． D．无法判断4．（2025·四川自贡）下列说法中不正确的是（C）A．图甲：三峡船闸利用了连通器原理B．图乙：“拔火罐”技术利用了大气压强C．图丙：给坦克安装上宽大的履带是为了增大压强D．图丁：运油-20起飞时机翼上表面的压强小于下表面的压强5．（2025·江苏苏州）用柱形水槽、柱形塑料杯（含配重）、质量已知的砝码和水，可制作测量物体质量的装置，使用时，在竖直漂浮的塑料杯中放入待测物体，杯子仍竖直漂浮，根据制作好的标尺便可读出待测物体的质量，制作标尺时，通过在杯中放入砝码进行质量标注（杯子竖直漂浮），如图所示，标注的方式有三种：①在水槽外壁，用水面高度的变化标注；②在塑料杯内壁，用杯子浸入水中的深度的变化标注；③在水槽外壁，用杯底所装指针离槽底的高度的变化标注；若水槽和塑料杯的底面积分别为和，三种标尺上相同距离的刻线间对应的物体质量变化分别为和，则（C）A． B．C． D．6．（2025·山东济南）如图为载有重物的家用“L”形小车的示意图，在挡板顶端对挡板施加一个始终垂直挡板的力，使小车绕点慢慢转动到图中虚线位置忽略小车受到的重力，此过程中力的大小（A）A．一直减小 B．一直增大 C．先减小后增大 D．先增大后减小7.（2025·山东青岛）小明设计了如图所示的滑轮组帮助工人搬运建筑材料。一名工人12s内用400N的拉力通过滑轮组将水平地面上重为1150N的建筑材料匀速提升3m（不计绳重和摩擦）。下列说法正确的是（

C

）A．绳子自由端移动的距离为12mB．工人做的有用功为2300JC．拉力的功率为300WD．提起的物体越重，此滑轮组的机械效率越低二、填空题（每空1分，共21分）8.（2025·四川凉山）如图所示，保持物块A与B位置不动，缓慢向两侧移动铁架台，整个装置静止后，弹簧测力计甲、乙的示数分别为5N和3.5N，则A所受摩擦力的方向水平向（选填“左”或“右”）；地面对B的摩擦力大小为N，方向水平向（选填“左”或“右”）。【答案】左1.5左9.（2025·四川凉山）如图所示，该实验是托里拆利第一次测出大气压强值的实验，水银对玻璃管中A点的压强（选填“大于”“小于”或“等于”）水银槽上方的大气压强。利用图中数据可计算出该地的大气压强为Pa。（）【答案】小于1.02×10510.（2025·四川泸州）小复周末参加家庭劳动。如图甲所示，他用抹布向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向向，为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了向下的压力，这是为了摩擦；如图乙所示，他用50N的水平推力推重为300N的餐桌，没推动，此时餐桌受到的摩擦力大小为N。【答案】右增大5011.（2025·四川凉山）2025年5月10日，代号“鲲龙”的水陆两栖飞机AG600，批产首架机总装下线。这是我国自主研制的全球最大的水陆两栖特种用途飞机。“鲲龙”飞行时机翼上方受到空气的压力下方受到空气的压力（选填“大于”“小于”或“等于”）。如图甲所示，匀速飞行的“鲲龙”在投水灭火时，其动能会（选填“变大”“变小”或“不变”）。“鲲龙”执行海上救援任务时，可一次性救援50名遇险人员。在海上救援时，“鲲龙”静止在水面，如图乙所示，若此时遇险人员被救上“鲲龙”，它受到的浮力（选填“变大”“变小”或“不变”）。【答案】小于变小变大12.（2025·江苏无锡）如图所示，探究杠杆的平衡条件，调节杠杆水平平衡后，在杠杆的左边20cm处挂2个钩码，在杠杆的右边10cm处用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置重新平衡，此时测力计的示数为N；若测力计沿图中虚线方向向下拉，使杠杆在水平位置重新平衡，则测力计示数会（选填“变大”“变小”或“不变”），原因是。【答案】2变大测力计的拉力的力臂变小13.（2025·江苏徐州）如图所示，用定滑轮匀速提升重为90N的木箱，拉力大小为100N，绳端向下移动的距离为2m。则木箱上升的高度为m，木箱的机械能变，定滑轮的机械效率为。【答案】2大90%14.（2025·江西）如图所示，飞机的机翼是仿照鸟的翅膀设计出来的，气流经过机翼下方的流速比上方的流速小，机翼下方的空气压强比上方的空气压强，于是产生向上的升力；飞机升得越高，受到的大气压越。【答案】大低15.（2025·四川甘孜）小珍同学到养老中心参加志愿者活动时，用推车帮助老奶奶搬运生活用品。若她用20N的水平推力，推着推车水平移动10m，用时20s。其推力做功为J，做功的功率为W。【答案】20010三、作图题（每图3分，共9分）16.根据要求完成作图：（1）（2025·四川眉山）我国的无人机技术处于国际领先水平，无人机的应用日益广泛。如图甲所示，无人机在无风天气进行航拍，在图乙中画出无人机静止在空中时受力的示意图（图乙中正方形表示无人机，点为重心，不计空气的浮力）。【答案】（2）请作出杠杆上动力F的力臂l。【答案】（3）如图所示，请画出最省力的滑轮组绳子的绕法。【答案】图丙四、实验题（每空1分，共19分）图丙17．（2025·重庆）小渝用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。(1)该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成，探头通过橡胶管连在U形管上，将探头放在液体里橡皮膜就会发生，U形管左右液面就会产生高度差，高度差的大小反映了橡皮膜所受的大小。(2)小渝将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示位置，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，分析表明，同种液体内部压强随深度的增加而；只改变图乙中探头方向，观察到U形管左右液面高度差不变，说明同种液体内部同一深度，向各个方向的压强大小。(3)观察图乙、丙，为保持探头所处深度相同，应将图丙中探头向移动，移动后发现U形管左右液面的高度差比图乙大，可初步得出液体内部压强与液体的有关。(4)如图丁，为了便于测量探头所处的深度，小渝在探头支架上以橡皮膜平面所在位置作为起点标刻度，并将仪器改进为双探头，将左侧探头始终固定在水下深处，调节右侧探头在盐水（）中的位置，使U形管左右液面再次相平，读出深度，通过计算发现（选填“>”“=”或“<”）；小渝将右侧盐水换成另一液体，当U形管左右液面再次相平时，右侧探头所处深度，通过进一步分析可以计算该液体密度为。【答案】(1)形变压强(2)增大相等(3)下密度(4)=0.818.在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平台面上进行探究。（1）实验中压力的作用效果是通过海绵______来体现的，______（选填“可以”或“不可以”）用木板代替海绵来完成实验；（2）比较图1、图2所示的实验现象，将小桌分别正立放在海绵上，这样做的目的是为了控制______相同；改变压力的大小，可以得出结论：______；（3）比较图2、图3所示实验的现象可以得出另一结论，下列实例中，可用此结论解释的是：______；A.书包的背带做的很宽B.严禁货车超载（4）图3中桌面对海绵的压强为，小航将图3中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上，静止时如图4所示，桌面对沙子的压强为，则______（选填“<”、“=”或“>”）；（5）小彬选用质地均匀的长方体物块A代替小桌进行探究，如图5所示，将物块A沿竖直虚线方向切成大小不同的两部分。将左边部分移开后，发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有发生变化，由此他得出结论：压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是：______。【答案】①.被压下的深浅②.不可以③.受力面积④.受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显⑤.A⑥.=⑦.没有控制压力的大小相同20．（2025·宁夏）小华利用图装置，探究杠杆的平衡条件，用到的实验器材有：杠杆、支架、细线和质量为50g的钩码若干。（g取10N/kg）(1)实验前，平衡螺母向端调节，使杠杆在水平位置平衡；实验时，在杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，是为了便于直接读取。(2)实验数据如下表，多次实验的目的是。分析数据得出杠杆的平衡条件是。实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm10.510.01.05.021.015.01.510.032.010.01.020.0(3)如图是电视剧《西游记》中沙僧用宝杖挑行李的场景。如果增加沙僧后面行李的质量，为使宝杖平衡，他应如何操作？请说出理由。（忽略宝杖自重）【答案】(1)左力臂(2)寻找普遍规律，避免实验结论的偶然性(3)应将肩膀（作为杠杆的支点）向后面行李的方向移动。把宝杖看作杠杆，肩膀是支点。后面行李的重力大小为阻力大小，前面行李等的重力大小为动力大小。当增加后面行李的质量时，阻力增大。若将肩膀向后面行李方向移动，此时阻力臂（支点到后面行李重力作用线的距离）会减小，动力臂（支点到前面行李重力作用线的距离）会增大。根据杠杆平衡条件在动力大小不变的情况下，减小阻力臂、增大动力臂，能让与增大后的再次满足平衡条件，使宝杖平衡。五、计算题（每小题7分，共14分）20．（2025·辽宁）如图，某同学用一个定滑轮将质量10kg的重物匀速向上提起9m，其所做的总功为1000J。g取10N/kg。求该过程中：(1)重物受到的重力G的大小；(2)重物受到的拉力F的大小；(3)有用功；(4)定滑轮的机械效率。【答案】(1)(2)(3)(4)21.（2025·河北）小明利用双休日清理家中的鱼缸。长方体空鱼缸的重力G为64N，小明将鱼缸和假山石清洗干净，放到水平桌面上，鱼缸与桌面接触面积S为。向鱼缸中注入为深的水，然后将假山石（不吸水）浸没在水中，如图所示。已知假山石的体积为，水的密度取。求：(1)空鱼缸对水平桌面的压强；(2)放入假山石前，水对鱼缸底的压强；(3)浸没在水中的假山石受到的浮力。【答案】(1)400Pa(2)2×103Pa(3)30N六、综合能力题（每空1分，共16分）22．（2025·江苏苏州）阅读材料，回答问题。“雪龙”探极“雪龙2号”是我国自主建造的极地考察破冰船，具有船首、船尾双向破冰技术，填补了中国在极地科考重大装备领域的空白。船首的下部前沿部分叫破冰艏柱，用特殊的高强钢打造，遇到厚度1.5米左右的冰层时，“雪龙2号”因其船首特有的形状，易于以一定的航速冲上冰面，在船首重压下破冰艏柱犹如一把利刃切开厚重的冰层，实现船首破冰，在厚冰海域，通过控制船尾下方吊舱式全回转螺旋桨（水平面内可360度自由转动），使船尾转向，船尾从上方重压冰层，同时螺旋桨削冰，冰层塌陷，实现船尾破冰。(1)下列物理属性中，_________不是制作破冰艏柱的材料必须具有的属性；A．耐低温 B．硬度大 C．韧性好（不易断裂） D．密度小(2)雪龙2号的船首应设计成如图所示的形状，船首破冰时，艏柱犹如利刃切开冰层，是由于船首重压增大了艏柱对冰面的；(3)向南行驶的“雪龙2号”遇到厚冰阻挡，欲采用船尾破冰，调整螺旋桨，让螺旋桨推动的水流向（东/南/西/北）运动，可使船尾向东转向。【答案】(1)D(2)乙压强(3)西23.（2025·江苏扬州）小明发现冰块在不同饮料中熔化快慢不同，决定探究影响冰块熔化快慢的因素。(1)相同的0℃的冰块在某液体中熔化得快，说明相同时间内，冰块在该液体中吸收的热量（选填“多”或“少”）；(2)若将两个相同的0℃的冰块分别放入水和浓盐水中，所受浮力分别为，与液体接触面积分别为，则，；(3)为探究冰块熔化快慢与接触面积的关系，下列两个方案，应选用方案；方案一：如图甲、乙，取两个相同的0℃的冰块，一块直接放入水中，另一块竖切成4小块放入相同的水中，记录冰块完全熔化的时间分别为；方案二：如图丙、丁，在装满相同温度的水和浓盐水的玻璃杯中，分别放入相同的0℃的冰块，盖上杯盖使冰块保持浸没，记录冰块完全熔化的时间分别为；(4)①采用方案一进行实验，发现，得出的结论是；②采用方案二进行实验，发现，得出的结论是。(5)在用方案二进行实验前，小明根据“向积雪的公路上撒盐，盐能尽快地融雪”，预测冰块在浓盐水中熔化得更快。他的推理是否正确？，请说明理由：。【答案】(1)多(2)=＞(3)一(4)在其他条件相同时，冰块与液体的接触面积越大，熔化的越快在其他条件相同时，液体的种类不同，冰块熔化快慢不同(5)不正确冰熔化时吸热，使周围液体温度降低。浓盐水的比热容比水小，在吸收相同的热量时，浓盐水温度降低得更多，会使冰熔化变慢24.（2025·四川达州）在物理实践活动中，“奇思妙想”小组用一根粗细均匀上端开口、下端封闭的轻质塑料管制成一只密度计，管长10cm，配重质量5g。用相关食材调制出一种饮料，将该密度计分别放入水和饮料中，静止时如甲图和乙图（，g取10N/kg）。请计算：(1)密度计在水中所受浮力大小；(2)饮料密度；(3)小组成员突发奇想：将适量饮料倒入甲图密度计内，静止时如丙图。将丙图密度计中饮料全部倒出，用体积、质量均不计的细线将配重悬挂在塑料管底部，放入饮料中，静止时如丁图（配重未接触容器底），此时塑料管底部受到的液体压强是多少？【答案】(1)0.05N(2)(3)25.（2025·江苏连云港）加湿器可以增加室内空气湿度，如图甲是某蒸发型加湿器。它是采用蒸发原理加湿的，其内部结构如图乙所示。加湿器上部有一个小型风扇，还有电源、时间、风速、湿度设定等按键。加湿器下部有三部分装置，分别是加湿滤网、滤网架（含浮筒）和水箱。加湿滤网安装在滤网架上，加湿滤网呈蜂窝状，放入水箱后，水会布满整个滤网。当感知水箱中的水量不足时，蒸发型加湿器风扇停止转动。起控制作用的是利用浮力原理设计的自动开关，如图丙所示。浮筒是一个轻质塑料件，质量是，由两部分组成，下半部分是底面积为、高度为的圆柱体，上半部分是底面积为、高度为的圆柱体。水箱底部到触点开关的高度是（忽略触点开关上下触点间的距离）。当水量充足时浮筒接通触点开关，风扇通电转动，液体表面空气流速增大，蒸发加快；当水量不足时，浮筒下降，触点开关断开，风扇断电停止转动。（g取）(1)蒸发型加湿器的加湿滤网是通过的方式加快水的蒸发的；(2)该蒸发型加湿器通电后主要把电能转化为；(3)当触点开关刚断开时，浮筒排开水的体积是，水箱中水的深度是，浮筒的浮沉状态是。【答案】(1)增大液体表面积(2)机械能(3)503.5漂浮【新教材】人教版（2024）八年级下册物理期末质量监测试卷3满分：60分时间：40分钟一、单选题：本大题共10小题，共20分。1.对物理概念的理解是学好物理的关键．关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是(

)A.通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%

B.做功多的机械，功率一定大

C.功率大的机械，做功一定快

D.做功快的机械，机械效率一定高2.下列生活中的杠杆属于费力杠杆的是(

)A.筷子 B.瓶起子

C.羊角锤 D.独轮车3.如图所示，在粗糙的轨道内，小球从a点静止释放，小球沿轨道运动到达c点时速度为0，b为轨道的最低点．下列正确的是

(

)

A.小球从a点运动到b点的过程，重力势能逐渐减小

B.小球从b点运动到c点的过程，动能逐渐增大

C.小球从a点运动到c点的过程，机械能守恒

D.小球运动到c点后，小球一定沿原路径返回到达a点4.生活中的很多地方都涉及了物理知识，如图所示，下列说法正确的是(

)

A.图甲中行李箱下面的轮子是为了减小摩擦

B.图乙中铁轨下方的枕木是为了减小压力

C.图丙中用核桃夹夹开核桃是为了省功

D.图丁中沿纸条上方吹气，纸条向上飘动，是因为气体流速大的地方压强大5.甲、乙两只完全相同的烧杯里盛有不同浓度的盐水，将同一个物体先后放入其中，当物体静止时，两烧杯中的液面恰好相平，如图所示．则下列说法中正确的是(

)

A.物体在甲烧杯中受到的浮力较大

B.物体在甲烧杯中排开液体的质量较小

C.乙烧杯中物体底部受到液体向上的压强较大

D.甲烧杯底部受到的液体的压力较小6.生活处处是物理，下列生活中常见力估测中，你认为较合理的是(

)A.一枚鸡蛋所受重力约为5N B.一瓶500mL的矿泉水重力约为100N

C.一名普通中学生的重力约为500N D.托起一本九年级物理教材的力约为0.1N7.关于踢足球所涉及的力学知识，下列说法错误的是(

)A.脚踢足球时，足球是受力物体

B.足球受力发生形变，说明力可以改变物体的形状

C.脚对足球施力时，足球对脚没有力的作用

D.用力越大，足球运动得越快，说明力的作用效果与力的大小有关8.两个滑轮按如图所示的方式组合，用10 N的拉力F拉动绳端，使物体在5 s内水平向左匀速滑动2 m，物体与地面间的摩擦力为18 N.下列说法正确的是

(

)

A.B是动滑轮 B.绳子自由端移动的距离为6 m

C.拉力做的有用功为40 J D.滑轮组的机械效率为90%9.水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中，静止时两球状态如图所示，两容器内液面相平。下列分析正确的是(

)

A.两小球所受浮力FM<FN B.两种液体的密度ρ甲<ρ乙10.物理兴趣活动中，小华用弹簧测力计拉着小车在水平面上沿直线运动，弹簧测力计的示数F随时间t变化的图像如图甲所示，小车运动的v−t图像如图乙所示，则(

)

A.0∼2s内，小车受到的摩擦力逐渐变大

B.2∼6s内，拉力做功的功率是36W

C.0∼8s内，小车受到的摩擦力始终为3N

D.6∼8s内，拉力对小车不做功二、填空题：本大题共6小题，共17分。11.中华文化博大精深，很多诗词和俗语中蕴含着科学道理。“悬崖未到早