2026年粤教版七年级下册政治期末质量调研卷（含答案可下载）

2026年粤教版七年级下册政治期末质量调研卷（含答案可下载）

考试时间：60分钟试卷满分：100分一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.七年级学生小宇最近半年身高蹿升了8厘米，唇边冒出了淡淡的胡须，脸上还偶尔冒出几颗青春痘，他对照教材所学才明白这些都属于青春期的正常生理变化。下列对青春期生理变化的认识正确的是A.刻意节食减肥就能掩盖身体发育的不同节奏B.正视生理变化，不因自己的生理特点而自卑C.外在形象远大于内在修养，要把全部精力放在穿搭上D.长青春痘是严重的疾病，必须立刻去医院就诊2.班级讨论“如何合理安排周末时间”的时候，小安没有盲目附和多数同学“全天用来打游戏放松”的提议，而是结合自己的学习节奏提出“半天完成作业、半天参与社区志愿活动”的方案，得到了大家的认可。这说明小安的表现属于A.完全特立独行的标新立异B.具有独立思维，有自己独到的见解C.一味追求与众不同的个性D.拒绝所有人意见的极端自我3.“行己有耻”是中华传统美德，也是粤教版教材对青春期学生提出的重要要求。下列同学的行为符合“行己有耻”要求的是A.小泽为了取得高分，在期中考试的时候偷偷传纸条作弊B.小浩捡到同学的饭卡，偷偷刷光里面的余额买周边C.小凯主动向老师承认自己不小心打碎教室玻璃的错误D.小宁嘲笑腿脚不便的同桌上下学行动速度慢4.最近小琪因为期中考试排名下滑，连续三天情绪低落，连平时最喜欢的舞蹈课都提不起兴趣，在妈妈的陪伴下她到公园慢跑了两圈，出了一身汗之后心情慢慢舒畅起来。小琪调节情绪用到的方法是A.转移注意，合理宣泄B.放任情绪自由发展C.刻意压抑所有负面感受D.对他人进行迁怒发泄5.2025年我国多名青年航天科研人员亮相公开报道，他们扎根荒漠戈壁为载人航天工程贡献力量的事迹，让七年级学生小哲产生了强烈的自豪感，立志将来也要做航天领域的科研工作者。这种自豪感属于A.不稳定的短暂情绪B.正面的美好情感C.负面的焦虑感受D.刻意营造的虚假氛围6.粤教版教材提出“自尊是人格之本”，下列属于自尊表现的行为是A.为了获得当下的享受，故意向同学借钱不归还B.听到同学给自己指出课堂上开小差的问题，立刻恼羞成怒C.主动捡起楼道里被人乱丢的废纸，维护班级公共卫生D.考试考差了觉得自己一无是处，连作业都不想写7.“自信是成功的第一秘诀”，下列关于自信的说法正确的是A.只要足够自信，就一定能取得所有事情的成功B.自信的人能够展现自身优势，激发自身的潜能C.不需要任何实际行动，凭空想象自己非常厉害就是自信D.自信就是完全看不起身边所有的其他人8.现在很多七年级学生放学之后连自己的书包都不会整理，衣服脏了直接丢给家长洗，这种行为需要重点培养的品质是A.自立B.自负C.自卑D.虚荣9.新时代好少年小棠从小身患小儿麻痹症，走路需要依靠拐杖，但是她坚持每天早上提前半小时到教室预习功课，连续六年成绩保持年级前5名，还主动帮助学习有困难的同学辅导作业。小棠的事迹体现的品质是A.自强B.自弃C.依赖D.逃避10.人生难免有挫折，下列对待挫折的态度合理的是A.遇到挫折直接躺平，什么都不做就等着别人帮忙B.遇到挫折之后主动分析原因，寻找解决问题的办法C.只要遇到一点点挫折，就到处哭诉自己的命运最差D.为了避免挫折，任何有难度的事情都绝对不尝试11.小宁所在的班级在学校运动会的接力比赛中，所有参赛同学提前半个月放学之后留下来共同训练，没有参赛的同学主动负责后勤补给、加油助威，最后班级拿到了年级第一名的好成绩。这体现了A.集体的温暖和力量是个人取得成功的重要支撑B.个人的能力完全不重要，集体就能搞定所有事C.只有拿第一名的集体才是优秀的集体D.集体的所有事情都只需要班干部负责就够了12.下列关于个人利益和集体利益的关系说法正确的是A.个人利益和集体利益是完全对立的，永远不可能兼顾B.要坚持集体利益至上，在保障集体利益的前提下维护个人正当利益C.任何时候都要把个人利益放在第一位，不管集体利益怎么样D.为了个人的小利益，可以随时损害集体的公共利益13.班级里几个喜欢航模的同学经常凑在一起讨论航模制作技巧，还共同开发了多个小型航模作品，在省青少年科创比赛中拿到了奖项，带动了全班同学对科创活动的兴趣。这个小群体的作用是A.搞小团体主义，把班级规则抛在脑后B.相互交流学习，共同进步，促进班级整体发展C.完全孤立其他同学，和班级对着干D.拉帮结派，故意排斥不喜欢航模的同学14.建设良好的班集体，是每个集体成员的责任。下列行为属于主动参与集体建设的是A.轮到自己值日的时候偷偷溜掉，把卫生任务丢给其他同学B.班级开主题班会的时候躲在下面偷偷玩游戏，不参与讨论C.主动报名担任班级的图书管理员，定期整理班级图书角D.运动会的时候故意不报名参赛，所有项目都推给别人15.2025年多名涉嫌电信诈骗的犯罪分子被人民法院依法判处有期徒刑，这体现了法律最主要的特征是A.由国家制定或认可B.依靠国家强制力保证实施C.对全体社会成员不具有约束力D.只针对犯罪分子生效16.我国未成年人保护法设置了六道防线全方位保护未成年人的健康成长，其中学校工会、德育处联合开展暑期未成年人防溺水专题宣讲活动，属于哪一道保护防线A.学校保护B.司法保护C.网络保护D.政府保护17.七年级学生小泽过马路的时候遇到红灯，即使路面上没有任何车辆和行人，他也一直等到绿灯亮起才通行，小泽的行为体现了A.他胆小怕事，不敢闯红灯B.他具有依法办事的意识，自觉遵守交通规则C.他的反应速度太慢，没赶上红灯变灯前过马路D.浪费自己的时间，完全没有必要18.小宇最近因为和爸妈意见不合，连续一周和父母冷战，经过思想品德课的学习之后他主动和爸妈道歉，说出了自己的想法，一家人的关系很快就缓和了下来。这说明构建和谐亲子关系需要A.完全听从父母的所有安排，不能有自己的任何意见B.主动进行沟通交流，换位思考理解父母的良苦用心C.遇到矛盾就冷暴力，永远不和父母说话D.只要和父母意见不一样，就大吵大闹19.下列关于友谊的说法符合粤教版教材要求的是A.友谊是一成不变的，交到朋友之后一辈子都不会变B.竞争必然会伤害友谊，有朋友之间竞争就一定会翻脸C.友谊是平等双向的，朋友之间要互相帮助、互相扶持D.讲哥们儿义气，朋友让你做什么违法的事都要答应20.七年级学生小唐在放学路上遇到有人落水，他立刻大声呼救，找来了附近的成年人帮忙施救，还主动拨打110和120电话，最终落水者被安全救上岸。小唐的行为说明他A.机智见义勇为，懂得在保护自身安全的前提下救助他人B.不管不顾直接跳下水救人，完全不考虑自己的水性C.看到有人落水直接走开，假装自己没看到D.站在边上起哄嘲笑落水的人二、简答题（本大题共3小题，每小题8分，共24分）21.粤教版七年级下册教材提出“青春有格”的核心要求，请你简要回答“行己有耻”的基本要求有哪些？（8分）22.正值青春期的七年级学生，要学会做情绪的主人，请你列出4种常用的合理调节负面情绪的方法。（8分）23.集体生活能够涵养我们的品格，在集体中成长对青春期的学生有非常重要的意义，请你简要回答集体生活对个人成长的作用有哪些？（8分）三、材料分析题（本大题共2小题，每小题13分，共26分）24.阅读下列材料，回答问题：材料一：七年级学生小楠从小学习书法，去年报名参加了全市青少年书法大赛，比赛前一周她突然发烧，手腕酸痛，写出来的作品远达不到平时的水平，她一度想要直接退赛。后来在老师和父母的鼓励下，她每天坚持练习半小时，调整状态，最终在比赛中拿到了硬笔书法组的二等奖。材料二：拿到奖状之后小楠回到班级，主动提出每周五下午最后一节自习课开设班级书法兴趣小课堂，免费教感兴趣的同学练习硬笔书法，一学期下来全班同学的卷面书写整洁度都有了明显提升，班级还拿到了学校“书香班级”的荣誉称号。结合上述材料，运用所学知识回答：（1）材料一中小楠遇到了什么挫折？她的哪些品质值得我们学习？（6分）（2）结合材料二说一说小楠的行为对我们在集体中实现个人价值有什么启发？（7分）25.阅读下列材料，回答问题：2025年新修订的《中小学法治教育指导纲要》提出，要针对七年级学生重点开展预防未成年人犯罪法、道路交通安全法等相关法律的普及教育，引导学生树立法治意识，养成尊法学法守法用法的行为习惯。某校七年级开展了“法治伴我成长”的主题教育活动，邀请辖区派出所的民警来学校给同学们做专题宣讲。结合上述材料，运用所学知识回答：（1）请你简要说说法律对未成年人的健康成长有什么作用？（6分）（2）作为七年级学生，我们应该如何践行依法办事的要求？（7分）四、实践探究题（本大题共1小题，共10分）26.班级准备开展“做自立自强的新时代少年”的主题实践活动，计划组织同学利用周末时间到社区的长者服务中心，帮忙整理活动场地，给独居老人读报纸、表演小节目，培养同学们的自立能力和奉献意识。假如你是本次活动的组织者之一，请你完成以下任务：（1）请你给本次活动设计两条宣传标语，调动同学们参与活动的积极性。（4分）（2）请你列出参与本次实践活动之后，同学们可以收获哪些成长？（6分）参考答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.B2.B3.C4.A5.B6.C7.B8.A9.A10.B11.A12.B13.B14.C15.B16.A17.B18.B19.C20.A二、简答题（每小题8分，共24分）21.①要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为；②需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；③要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控能力。（每点2分，共8分）22.常用方法包括：改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练，其他符合要求的合理方法也可酌情给分，列出4种即可得满分8分。23.①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，在集体中每个人有不同的角色，承担不同的职责，我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人；②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力，在集体中每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处；③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台，在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。（答对3点即可得满分8分）三、材料分析题（每小题13分，共26分）24.（1）小楠遇到的挫折是比赛前一周突发发烧，手腕酸痛，状态不佳，作品达不到平时水平，一度想要退赛。（2分）值得学习的品质有：面对挫折不轻易放弃，主动调整状态磨砺自己，具有自强不息的精神，遇到困难能够迎难而上，接纳自己的不足及时调整等，言之有理即可酌情给分，答出2点即可得4分。（2）①我们可以在集体活动中发挥自己的特长，带动其他同学共同进步，既实现自己的个人价值，也为集体建设贡献力量；②主动参与集体事务，主动承担集体中力所能及的任务，能够获得他人的认可和尊重；③个人的优势融入到集体当中，能够让集体的力量变得更强大，实现个人和集体的共同成长。结合材料中小楠开书法小课堂带动班级进步的内容展开论述，言之有理即可酌情给分，满分7分。25.（1）①法律规范全体社会成员的行为，保护未成年人的合法权益，为未成年人的健康成长创造安全有序的社会环境；②法律规定未成年人享有的各项权利，明确未成年人必须履行的义务，指引未成年人养成正确的行为习惯；③法律通过制裁违法犯罪行为，维护未成年人的合法权益，为未成年人的成长保驾护航。言之有理即可酌情给分，满分6分。（2）①依法办事，就要遵守各种法律法规，遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望，在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益；②依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者；③从身边小事做起，自觉遵守校园规则和社会公共秩序，不做违反法律的事情。结