人教版数学二年级期末综合试题

亲爱的小朋友们，经过一个学期的努力，你们一定收获满满！现在就来展示一下自己的数学本领吧！认真读题，仔细计算，相信你一定是最棒的！考试时间：60分钟满分：100分一、用心思考，正确填写（每空1分，共25分）小朋友们，基础知识是数学大厦的基石，这里需要你们仔细回忆学过的知识，准确填写哦。1.一个数从右边起，第一位是（）位，第三位是（）位。2.5个十和8个一合起来是（）；一个两位数，个位上是7，十位上是6，这个数是（）。3.与70相邻的两个数是（）和（）。4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。35＋6○4278－50○286×9○551米○99厘米30厘米○3米2×2○2＋25.把口诀补充完整。三（）十二（）八五十六六（）三十六6.5×8读作（），表示（）个（）相加，或（）个（）相加。7.填上合适的单位名称。教室的黑板长约4（）小明的身高约120（）一支铅笔长约15（）一棵大树高约8（）8.一个角有（）个顶点和（）条边。我们学过的角中，比直角小的角叫（）角。9.二年级一班有42名同学，如果每7名同学分一组，可以分成（）组。二、仔细推敲，准确判断（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）下面这些说法，有的对，有的不对，请你当回小法官，仔细判断。1.3个5相加的和是8。（）2.三角板上的直角和黑板上的直角一样大。（）3.线段是可以量出长度的。（）4.计算24÷6和4×6时，用的是同一句乘法口诀。（）5.从不同的方向观察同一个物体，看到的形状一定不一样。（）三、反复比较，谨慎选择（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）这里有几个选项，只有一个是正确的，请你把它找出来。1.下列算式中，结果最大的是（）。①18÷3②4×5③36－202.测量教室的长度，通常用（）作单位。①厘米②米③无法确定3.下面图形中，（）是钝角。①△（锐角三角形的一个角）②∠（直角符号标记）③（明显大于直角的开口）4.把12个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分得（）个。①3②4③125.6+6+6+6+5可以改写成（）。①6×4＋5②6×5③5×6－1四、看清数据，准确计算（共26分）计算是数学的基本功，一定要认真仔细，确保每一步都正确哦！1.直接写出得数（每题1分，共10分）6×7＝24÷4＝35－7＝48＋8＝5×9＝81÷9＝7×8＝36÷6＝28＋30＝9×3＝2.用竖式计算（每题3分，共12分）37＋29＝80－45＝56÷7＝4×8＝3.列式计算（每题2分，共4分）（1）一个乘数是7，另一个乘数是6，积是多少？（2）45里面有几个9？五、动手操作，智慧无限（共10分）数学不仅需要动脑，还需要动手哦！拿出你的尺子和铅笔，认真完成。1.画一条长5厘米的线段。（2分）2.画一个比直角大的角，并标出它的顶点和边。（3分）3.下面的图形分别是从哪一面看到的？连一连。（5分）（给出一个简单的立体图形，如由3个小正方体搭成的，从正面、侧面、上面看到的不同图形，与下面的平面图形连线）六、走进生活，解决问题（每题6分，共24分）数学来源于生活，也要应用于生活。看看这些问题，你能解决吗？1.二年级同学参加植树活动，一共要种50棵树，已经种了25棵，剩下的分给5个小组种，平均每个小组种多少棵？2.妈妈买了4袋苹果，每袋有6个，一共买了多少个苹果？如果每盘放8个，可以放几盘？3.学校买来63本故事书，分给二年级7个班，平均每个班分到多少本？4.小红每天坚持跳绳，她第一次跳了28下，第二次跳了35下，第三次跳了29下。小红三次一共跳了多少下？小朋友们，题目都做完了吗？记得仔细检查哦，争取拿到满分！---使用建议：*本卷旨在全面考察二年级学生本学期所学数学知识与技能，题型多样，难度适中。*建议在60分钟内完成，鼓励学生独立思考，认真书写。*教师或家长在使用时，可关注学生对基础知识的掌握程度、计