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文档简介

(新)2026小学消防安全责任书范本(2篇)第一篇为切实加强我校消防安全管理工作,落实消防安全主体责任,预防和减少火灾事故发生,保障师生生命财产安全,根据《中华人民共和国消防法》《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及上级教育行政部门关于2026年度消防安全工作的要求,结合我校实际,特签订本消防安全责任书。一、责任主体甲方:XX市XX区XX小学(以下简称“学校”)乙方:各部门负责人、班主任、任课教师、后勤服务人员等全体教职工(以下简称“责任人”)二、甲方责任1.建立健全学校消防安全管理体系,成立以校长为组长的消防安全工作领导小组,明确领导小组职责,定期召开消防安全工作会议(每季度至少1次),研究部署消防安全工作,解决消防安全重大问题。领导小组下设办公室,由分管副校长兼任主任,负责日常消防安全管理工作,协调各部门落实消防责任。2.制定并完善学校消防安全管理制度,包括《消防安全教育制度》《防火巡查检查制度》《消防设施器材维护管理制度》《火灾隐患整改制度》《应急疏散预案》《实验室消防安全管理制度》《食堂消防安全管理制度》等,确保制度覆盖消防安全工作各环节,并组织全体教职工学习贯彻,每年至少开展2次制度培训,确保人人熟知制度内容。3.按照国家消防技术标准配置消防设施、器材,设置消防安全标志,定期组织专业人员对消防设施、器材进行检测、维修和保养(每月至少1次全面检查,每半年至少1次专业检测),确保消防设施、器材完好有效,消防水源充足。具体要求包括:灭火器压力正常、喷嘴无堵塞,消防栓水压达标、接口无损坏,应急照明和疏散指示标志亮度符合标准、位置准确,消防通道标识清晰、无遮挡。4.保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通无阻,严禁在疏散通道、安全出口处堆放杂物(如教学用品、清洁工具、学生个人物品等),严禁堵塞、封闭消防车通道(如停放车辆、设置障碍物等),确保应急疏散指示标志、应急照明设施完好。每周安排专人对疏散通道和安全出口进行检查,形成检查记录,发现问题立即整改。5.组织开展消防安全教育培训,每学期至少开展2次全校性消防知识讲座,邀请消防部门专业人员授课,内容包括火灾成因、报警方法、逃生技巧、灭火器使用等;每学期至少组织1次全校性应急疏散演练,模拟真实火灾场景,提高师生应急避险和自救互救能力;将消防安全教育纳入学校课程体系,每周安排不少于1课时的消防安全教育内容,确保学生掌握基本消防知识和技能,如识别消防标志、正确拨打119、使用灭火器等。6.建立消防安全工作档案,详细记录消防安全检查、培训、演练、隐患整改、消防设施维护等情况,档案资料保存期限不少于3年。档案内容包括:消防安全领导小组会议记录、防火检查记录、消防设施维护记录、应急疏散演练记录、消防安全教育培训记录、火灾隐患整改通知书及整改报告等。7.对乙方履行消防安全责任情况进行定期检查(每月至少1次)和不定期抽查,及时发现并督促整改火灾隐患,对整改不力的责任人进行批评教育或问责。检查内容包括:乙方是否落实岗位消防责任、是否开展消防安全教育、是否及时整改隐患等,检查结果纳入教职工年度考核。8.为乙方提供必要的消防安全工作条件,配备必要的消防工具和防护用品(如灭火器、消防栓扳手、防火服等),支持乙方开展消防安全工作,如组织消防演练所需的物资、场地等。三、乙方责任(一)部门负责人责任1.作为本部门消防安全第一责任人,全面负责本部门消防安全工作,制定本部门消防安全工作计划和措施,确保消防安全责任落实到每一位教职工。工作计划需明确每月消防安全工作重点,如开展一次消防培训、组织一次防火检查等。2.组织本部门教职工学习消防安全法律法规和学校消防安全管理制度,每月至少开展1次本部门消防安全培训,内容包括本部门岗位消防责任、火灾隐患识别、应急处置流程等,提高教职工消防安全意识和应急处置能力。培训需形成记录,包括培训时间、内容、参与人员等。3.每周组织本部门消防安全巡查,重点检查本部门区域内的消防设施、器材是否完好(如灭火器是否过期、消防栓是否能正常使用),疏散通道是否畅通(如是否有杂物堆放),用电设备是否安全(如电器是否超负荷运行、线路是否老化),及时发现并整改火灾隐患,无法立即整改的要及时向学校消防安全领导小组报告,并采取临时防护措施。4.配合学校组织本部门师生开展应急疏散演练,熟悉疏散路线和应急处置流程,确保在火灾发生时能迅速组织师生安全疏散。演练前需向师生讲解疏散注意事项,演练后进行总结,提出改进措施。5.负责本部门消防安全工作档案的建立和管理,记录本部门消防安全工作情况,如巡查记录、培训记录、隐患整改记录等,档案需定期上交学校消防安全办公室存档。(二)班主任责任1.作为班级消防安全第一责任人,全面负责班级消防安全工作,将消防安全教育纳入班级日常管理,每周至少开展1次消防安全主题教育活动,向学生普及消防知识,如火灾的危害、报警方法、逃生技巧、灭火器使用等。教育活动形式可多样化,如主题班会、观看消防视频、消防知识竞赛等。2.每日检查班级教室及责任区域内的消防设施、器材是否完好(如教室门口的灭火器是否正常、应急照明是否能点亮),疏散通道是否畅通(如教室门口是否有杂物阻挡),用电设备(如投影仪、空调、插座等)是否关闭,及时发现并报告火灾隐患。检查结果需记录在班级安全日志中。3.组织班级学生开展消防安全演练,每月至少开展1次班级内部的应急疏散演练,让学生熟悉教室到安全出口的路线,掌握逃生方法(如低姿弯腰、用湿毛巾捂住口鼻等)。演练需模拟真实场景,如听到警报声后迅速撤离到指定安全区域。4.教育学生不玩火、不携带易燃易爆物品进校园(如打火机、火柴、鞭炮、酒精等),发现学生有危险行为及时制止并进行安全教育。同时,教育学生在校园内不随意触碰消防设施,如消防栓、灭火器等。5.配合学校开展消防安全宣传活动,组织学生参与消防知识竞赛、手抄报比赛、消防主题绘画等活动,提高学生消防安全意识。鼓励学生将所学消防知识带回家,向家长普及消防知识。(三)任课教师责任1.在课堂教学中结合学科内容渗透消防安全教育,如在科学课中讲解火灾的成因(燃烧的三要素:可燃物、助燃物、火源),在语文课中阅读消防英雄事迹,在体育课中开展应急疏散体能训练等,让学生在学科学习中掌握消防知识。2.上课期间注意检查教室及周边区域的消防安全情况,如发现教室电器冒烟、线路短路等隐患,立即停止使用并向班主任或学校消防安全领导小组报告;如发现学生在课堂上玩火或携带危险物品,及时制止并进行教育。3.遇到火灾等突发事件时,立即组织学生疏散,按照应急疏散预案的要求引导学生有序撤离到安全区域,确保学生安全。撤离过程中要保持冷静,指挥学生不要拥挤,避免发生踩踏事故。4.教育学生在实验课、手工课等活动中正确使用易燃物品(如酒精、蜡烛等),遵守安全操作规程,防止火灾事故发生。实验课中需严格按照实验步骤操作,使用易燃物品时需在教师指导下进行,并配备灭火器材。(四)后勤服务人员责任1.负责学校消防设施、器材的日常维护和管理,定期检查消防栓、灭火器、应急照明、疏散指示标志等设施是否完好,发现损坏及时维修或更换。每月对灭火器进行压力检查,每半年对消防栓进行水压测试,确保设施正常运行。2.负责学校水电设施的安全管理,定期检查电线线路、电器设备是否存在老化、短路等问题,及时整改安全隐患。如发现电线裸露、电器漏电等情况,立即停止使用并进行维修;定期清理电器设备周围的杂物,避免因散热不良引发火灾。3.保障学校食堂、宿舍等重点区域的消防安全,严格遵守厨房用火用电规定,定期清理油烟管道(每季度至少1次),确保食堂消防设施(如灭火器、灭火毯、烟雾报警器等)完好。宿舍内严禁使用大功率电器,如电炉、热得快等,后勤人员需定期检查宿舍电器使用情况。4.负责学校消防通道的畅通,及时清理疏散通道、安全出口处的杂物,确保消防车通道无障碍物。如发现有人占用消防通道,立即制止并清理;在消防通道设置明显标识,提醒师生不要占用。5.配合学校开展消防安全演练,提供必要的物资和技术支持,如准备灭火器、消防栓等器材,协助设置演练场景,确保演练顺利进行。四、消防安全工作制度1.防火巡查检查制度:学校每日安排专人进行防火巡查,重点检查消防设施、器材、疏散通道、安全出口等;每月进行1次全面防火检查,形成检查记录,对发现的隐患及时整改。巡查人员需佩戴巡查标志,认真填写巡查记录,签字确认。2.消防设施维护制度:消防设施、器材由后勤部门负责维护,每月检查1次,每半年请专业机构检测1次,确保设施器材完好有效。维护记录需详细记录维护时间、内容、维护人员等信息。3.火灾隐患整改制度:对检查发现的火灾隐患,明确整改责任人、整改期限和整改措施,整改完成后进行复查,确保隐患消除。重大火灾隐患需上报上级教育部门和消防部门,制定专项整改方案。4.应急疏散预案制度:学校制定详细的应急疏散预案,明确疏散路线、疏散引导人员、安全集结点等,每学期至少组织1次应急疏散演练,演练后进行总结评估,完善预案。预案需包括火灾发生时的报警程序、疏散流程、人员分工等内容。5.消防安全教育培训制度:学校每学期组织教职工开展2次消防安全培训,每学期组织学生开展4次消防安全教育活动,确保师生掌握基本消防知识和技能。培训内容需根据不同对象进行调整,如教职工培训重点是应急处置,学生培训重点是逃生技巧。五、考核与奖惩1.学校将消防安全工作纳入教职工年度考核内容,占考核总分的10%。对履行消防安全责任成绩突出的责任人给予表彰和奖励,如评为“消防安全先进个人”,颁发荣誉证书并给予物质奖励。2.对未履行消防安全责任,导致发生火灾事故或造成财产损失的责任人,根据情节轻重给予批评教育、扣发绩效工资、行政处分等处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。如因未及时整改隐患导致火灾,责任人需承担相应责任。3.对及时发现并报告重大火灾隐患,避免火灾事故发生的责任人,给予适当奖励,如奖金、荣誉证书等。六、附则1.本责任书自2026年9月1日起生效,至2027年8月31日止。2.本责任书一式两份,甲方和乙方各执一份,具有同等法律效力。3.本责任书未尽事宜,按照国家相关法律法规和学校消防安全管理制度执行。甲方(盖章):XX市XX区XX小学法定代表人(签字):XXX乙方(签字):XXX签订日期:2026年X月X日第二篇为进一步强化学生消防安全教育,增强学生及家长的消防安全意识和自防自救能力,共同保障学生在校及居家期间的生命安全,根据《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》及上级教育部门关于2026年度校园消防安全工作的相关规定,结合我校实际,特与学生家长签订本消防安全责任书。一、责任主体甲方:XX市XX区XX小学(以下简称“学校”)乙方:学生家长(以下简称“家长”)学生姓名:XXX班级:XXX二、甲方责任1.将消防安全教育纳入学校教育教学计划,每周安排不少于1课时的消防安全教育课程,通过课堂教学、主题班会、消防演练等形式,向学生普及消防知识,如火灾报警方法、逃生技巧、灭火器使用方法、消防标志识别等。课程内容需符合学生年龄特点,采用生动有趣的方式,如动画、游戏等,提高学生学习兴趣。2.每学期至少组织1次全校性应急疏散演练,模拟真实火灾场景(如烟雾模拟、警报声等),让学生熟悉疏散路线和应急处置流程,提高学生应急避险能力。演练前向学生讲解注意事项,演练后进行总结,反馈存在的问题并改进。3.定期开展消防安全宣传活动,如消防知识竞赛、手抄报比赛、邀请消防部门专业人员进校园开展讲座等,增强学生消防安全意识。每年11月9日“全国消防日”期间,组织系列消防宣传活动,如消防器材展示、逃生体验等。4.加强学校消防安全管理,配置必要的消防设施和器材,定期检查维护,确保消防设施完好有效;保障疏散通道、安全出口畅通,为学生创造安全的学习环境。学校每月对消防设施进行检查,及时更换过期的灭火器和损坏的应急照明。5.及时向家长传达学校消防安全工作要求,通过家长会、微信群、校讯通等渠道,向家长普及居家消防安全知识,如家庭防火注意事项、燃气安全使用方法、家庭逃生技巧等。每学期至少召开1次消防安全主题家长会,向家长讲解学校消防工作情况及家庭消防教育要点。6.对学生在校期间的消防安全行为进行监督和管理,发现学生有危险行为(如玩火、携带易燃易爆物品等)及时制止并通知家长,共同对学生进行教育。学校建立学生消防安全行为记录,对表现良好的学生给予表扬,对违规行为进行批评教育。三、乙方责任1.作为学生的法定监护人,全面负责学生居家期间的消防安全教育和管理,将消防安全教育纳入家庭日常教育内容,每周至少与孩子一起学习1次消防知识,如讲解火灾的危害(如烧毁财产、危及生命等)、居家防火注意事项(如不随意玩火、安全使用电器等)、逃生方法(如用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生等)。教育方式可采用讲故事、看视频、做游戏等,让孩子易于接受。2.加强居家消防安全管理,定期检查家中消防设施和器材,如烟雾报警器、灭火器、灭火毯等,确保其完好有效。烟雾报警器需每月测试一次,灭火器需每年检查一次压力,灭火毯需放置在厨房等易发生火灾的区域。定期检查家中电线线路、电器设备是否存在老化、短路等问题,及时更换损坏的电器设备和线路,避免因电器故障引发火灾。3.教育孩子不玩火、不携带易燃易爆物品(如打火机、火柴、鞭炮、酒精等),不随意触碰电器设备和燃气设施(如煤气灶、热水器等),避免发生火灾事故。家长需将易燃易爆物品放在孩子接触不到的地方,如高处或锁起来。4.教会孩子正确的火灾报警方法,让孩子知道拨打“119”报警电话时要说明火灾发生的地点(如家庭住址、学校名称等)、火势大小、有无人员被困等信息;教会孩子基本的逃生技巧,如用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生、不乘坐电梯、寻找安全出口等。同时,让孩子记住家长的联系电话和家庭住址,以便在紧急情况下联系。5.在家中制定家庭应急疏散预案,明确疏散路线(如从卧室到客厅再到门口)和安全集结点(如小区广场、楼下空地等),每月至少组织1次家庭应急疏散演练,让孩子熟悉逃生路线和方法。演练时需模拟真实场景,如关闭电源、用湿毛巾捂住口鼻等,提高孩子的应急反应能力。6.配合学校开展消防安全教育活动,积极参加学校组织的消防知识讲座、家长会等活动,了解学校消防安全工作要求,共同做好学生的消防安全教育。家长可主动与班主任沟通,了解孩子在学校的消防安全表现,及时纠正孩子的不良行为。7.关注孩子的心理状态,教育孩子不随意玩火或进行危险行为,避免因好奇或冲动引发火灾事故。如发现孩子有玩火的倾向,及时进行教育和引导,让孩子认识到玩火的危害。8.如孩子在校期间出现消防安全违规行为,积极配合学校进行教育和整改,共同纠正孩子的不良行为。家长需与学校保持沟通,了解孩子的问题所在,制定针对性的教育措施。四、家校协作机制1.学校定期通过家长会、微信群等渠道向家长推送消防安全知识和家庭

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