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第第页广西壮族自治区北海市合浦县2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题一、选择题(共16题,共35分,在给出的四个选项中,第1~13题只有一个选项符合题目要求,每小题2分。第14~16题有多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全对的2分,有选错的0分。请将答案填写在答题卡上。)1.下列不是长度单位的是()A.光年 B.纳米 C.千米2 D.微米2.如图所示,在A、B、C、D四个相同的玻璃瓶中,装入不同高度的水,则()A.敲打D瓶发出的声音传播得最快B.用嘴依次吹瓶口,A的音调最高C.用筷子依次敲打瓶口,A的音调最高D.玻璃瓶周围有没有空气,玻璃瓶发出的声音都能直接传入人耳3.如图所示的四种自然现象中,其物态变化属于凝固的是()A.荷叶间露珠晶莹B.固体空气清新剂散发香气C.天空雾气弥漫D.瀑布结成冰挂4.下列措施中,能使蒸发减慢的是()A.给头发吹热风 B.把盛有酒精的瓶口盖严C.打开盛有酒精的瓶盖 D.把湿衣服晾在通风向阳处5.下列各组固体中具有一定熔点的一组是()A.冰、铁、金 B.蜡、海波、玻璃C.蜡、玻璃、松香 D.冰、铁、松香6.为给广大学生提供安静舒适的学习环境,下列措施属于从传播过程中减弱噪声的是()A.在教学楼栋之间种植密集的大树B.在学校周围设置禁止鸣笛路段C.教室内安装噪声监测装置D.禁止在学校周围进行噪声超标的施工作业7.坐船游览漓江时,时不时感觉到“满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎”。人感觉山仿佛“走来迎”,所选的参照物可能是()A.江旁的高山 B.江旁的树木 C.江旁的房屋 D.乘坐的游船8.下列描述的物理量中最接近实际情况的是()A.人体正常体温约为42℃ B.人步行的速度约1.4m/sC.中学生跑完100m用时约8s D.中学生脚掌的长度约为0.02m9.用力敲锣,会改变锣声的()A.响度 B.音调 C.音色 D.传播速度10.表中列出了几种物质在标准大气压下的熔点。请根据此表数据判断下列说法正确的是()物质名称固态水银金铜铁钨固态氢熔点/℃-38.81063108315353410-259A.真金不怕火炼,金项链放入铜水中不会熔化B.常温下的氢是气体,零下255℃时的氢是固态C.钨是一种特殊材料,用钨制成的灯丝不易熔断D.水银温度计可测零下40℃的气温11.如图所示,是用示波器显示的不同乐器发出不同声波的波形图,其中频率最大的是()A.长笛 B.小提琴C.手风琴 D.二胡12.甲、乙两个物体做匀速直线运动,甲的速度是乙的速度的13A.甲通过的路程是乙通过路程的1B.乙所用时间是甲所用时间的1C.通过相同的路程,乙所用的时间是甲所用时间的3倍D.在相同的时间内,乙通过的路程是甲通过路程的3倍13.一把无刻度的温度计放在有刻度的尺旁,温度计在冰水混合物中水银柱面在16毫米处,温度计在一标准大气压下的沸水中水银柱在96毫米处,温度计中水银柱为60毫米处的温度是()A.47℃ B.50℃ C.55℃ D.75℃14.关于声现象,下列说法正确的是()A.声音在空气中的传播速度一定是340m/sB.任何声音都不能在真空中传播C.医生用“B超”观察身体是否有结石是利用超声波传递信息特性D.只要物体在振动,人就定能听到声音15.下列关于物态变化的说法,正确的是()A.用干冰人工降雨,利用了干冰升华吸热B.电风扇吹风,人感到凉爽,是因为电风扇降低了空气的温度C.冬天的菜窖里放几桶水,利用了水凝固吸热D.用酒精给高烧病人擦拭降温,利用了酒精蒸发吸热16.由v=stA.当路程s相同时,时间t越长,速度v越小B.当时间t相同时,路程s越长,速度v越大C.路程s越长,速度v越大D.时间t越长,速度v越小二、思考与表达(填空,共13分,每空1分。请将答案填写在答题卡上,不要求写出计算过程。)17.频率高于的声波叫超声波。频率低于的声波叫次声波。18.近年来,中国高铁技术快速发展成为世界瞩目的焦点。无缝钢轨的应用使其行驶又快又稳。如图所示,将中性笔立在车窗一侧不会晃动,以窗户为参照物,笔是的,以窗外的山为参照物,笔是的。(均选填“静止”或“运动”)。19.如图所示,甲容器内盛有水,乙容器内盛有右表所列的一种液体。在一个标准大气压下,若对甲容器的底部持续加热,发现乙容器内的液体发生沸腾,则乙容器内盛的液体是。物质沸点酒精78℃煤油150℃20.如图所示,这是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”,从管口吹气,能发出类似鸟叫的声音,鸟鸣器发声是由振动产生的,拉动棉签可以改变声音的。21.伽利略发明了世界上第一支温度计,它的原理是。如图所示A处是上午8点钟液面的位置,B处为第二天上午8点钟液面的位置,两次温度比较,处的温度比较高(选填“A”或“B”)。22.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.图中秒表的分度值是每小格代表1s,小车全程的平均速度是m/s,小车在上半段的平均速度(选填“大于”“小于”或“等于”)小车在下半段的平均速度.在实验中,斜面就保持(很大或很小)的坡度,这是为了便于测量.三、作图题(共2小题,满分4分,每小题2分)23.(1)我市冬季某天某时刻的气温为-3℃,测量气温的温度计如图所示,请在该温度计的玻璃管内将液柱涂黑。(2)一辆汽车以10m/s的速度在平直的公路上做匀速直线运动,请在图中画出汽车的运动图象。四、实验探究题(共4小题,满分24分)24.菲菲同学学习了声音的知识后,利用音叉进行了以下的探究实验。(1)如图甲所示,当菲菲用小槌敲击音叉,在听到声音的同时,观察到乒乓球弹起,说明:乒乓球在实验中将音叉振动放大这种方法叫;(2)菲菲先后两次敲击同一个音叉,并在老师的帮助下通过示波器,在相同时间内截取敲击时的二次声波图,如图乙所示,从图中可以看出菲菲第次敲击时的力度较大;(3)敲击过后的音叉声音渐渐变小,此时菲菲将音叉的底部用牙齿咬住,如图丙所示,发现可以听到很大的声音,这种听声音的方式叫,同时说明可以传声。25.小云在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中用如图所示的装置给水加热直至水沸腾,所作“温度—时间”图象如图丙,请回答:(1)组装实验器材时,应按照的顺序(选填“自上而下”或“自下而上”);(2)实验中,小云观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图甲、乙所示。表示沸腾前气泡上升情况的是图;(3)小云实验时若去掉烧杯上方的盖子,在水的质量、加热条件不变时,他所作的实验图象应该是图丙中的;(选填“a”、“b”或“c”)(4)实验完毕,小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因是。26.如图所示是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图,小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑,图中的圆圈是小车到达A、B两处时,电子时钟所显示的两个不同的时刻,则:(1)由图可知,斜面上的刻度尺的最小分度值为mm;(2)该实验原理是;(3)在实验中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当(填“大”或“小”)一些;(4)由图可知:小车在A、B两点间运动的平均速度为m/s;(5)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度VAB会偏(6)小车在下滑过程中做(填“匀速”或“变速”)直线运动。27.小明在探究某种物质熔化规律的实验中,根据实验数据画出了温度随时间变化的图像,如图丙所示根据图像特征回答下列问题。(1)如图中甲、乙是两套加热装置,实验时,应选用装置进行实验更好,这样做的目的是为了使物质;(2)根据丙图可知该物质属于(选填“晶体”、“非晶体”);该物质的熔点是℃;(3)该物质温度为30℃时处于态;该物质从开始熔化到完全熔化,持续的时间是min;(4)小明把乙图中试管里的物体换成水,加热一段时间后,发现烧杯里的水沸腾了,但试管里的水一直不能沸腾,你认为试管里的水不能沸腾的原因是。五、计算题(共3小题满分24分解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,未写出主要演算过程的,不得分。答案必须明确写出数值和单位。)28.跳伞是一项极具挑战的运动,在某次跳伞表演中,运动员从空中悬停的直升机上由静止开始下落,其速度与时间的关系如图所示,前10s下落了200m,再匀速直线运动25s下落至地面,求:(1)运动员在前10s下落的平均速度;(2)直升机悬停位置距地面的高度。29.高速公路已广泛应用的ETC收费系统,对过往车辆无需停车即能实现收费。现有一辆汽车在高速路上以如图甲所示的速度v1匀速行驶25min后临近ETC收费岛,在距收费岛s1=50m的位置开始减速(如图乙所示),经t1=4s后刚好运动至收费岛左边界,然后再以v2=5m/s的速度匀速通过长s2=36m的收费岛,汽车长度L0=4m,求:(1)汽车临近收费岛前匀速行驶的路程;(2)汽车完全通过收费岛所用的时间;(3)汽车从开始减速到完全通过收费岛全过程平均速度v3大小。30.某司机驾车前行,突然发现前方165m处有障碍物,司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s,这段时间内汽车保持原速前行了30m。汽车制动后还要继续向前滑行40m才能停下。求:(1)汽车制动前的速度;(2)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍,则汽车制动后直到停下时行驶的总路程为多少。
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】A.光年是长度单位,表示光在一年的时间内通过的路程。
B.纳米是长度单位,1米=109纳米。C.千米2是面积的单位,不是长度单位,
D.微米是长度的常用单位,1米=106微米故正确单位为:C
【分析】根据长度单位的规定进行解答2.【答案】B【解析】【解答】A.四个瓶子在同种介质和相同温度下,则它们发出的声音在同种介质中传播的速度相同,故A错误;B.用嘴吹瓶口时,瓶内的空气柱振动发声,A瓶内空气柱最短,频率最高,则发出声音的音调最高,故B正确;C.用筷子敲打瓶口时,瓶子和水振动发声,D瓶内水最少,则振动频率最多,则音调最高,故C错误;D.玻璃瓶周围有没有空气,则没有传声介质,那么玻璃瓶发出的声音不能直接传入人耳,故D错误。故选B。
【分析】A.声速的大小与频率无关,只与介质种类和温度有关;
BC.音调与振动频率的关系,频率越快,音调就越高;
D.声音的传播需要介质。3.【答案】D【解析】【解答】A.露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故A不符合题意;B.固体清新剂散发香气,是由固态直接变为气态,属于升华现象,故B不符合题意;C.雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故C不符合题意;D.冰是由液态的水变为固态的冰,属于凝固现象,故D符合题意。故正确答案为:D
【分析】A.露珠属于液化现象
B.固体变气体为升华现象
C.雾的形成为液化现象
D.水结冰为凝固现象4.【答案】B【解析】【解答】A.热风的“热”是指升高温度,同时风加快了空气的流动,这两种情况都是加快液体蒸发的方法,故A不符合题意;B.盛有酒精的瓶口盖严后酒精表面周围的空气流动减慢,这个属于减慢液体蒸发方法,故B符合题意;C.盛有酒精的瓶盖打开后,酒精表面的空气流动会加快加快,这样会加快液体的蒸发,故C不符合题意;D.湿衣服晾在通风向阳处,“向阳”能提高液体的温度,通风会加快液体表面空气的流动,它们都能加快液体的蒸发,故D不符合题意。故选B。
【分析】A.温度越高蒸发越快
B.减小表面的空气流动可以减慢蒸发
C.敞口放置是增大表面空气流动,蒸发会变快
D.通风向阳会加快蒸发5.【答案】A【解析】【解答】A.晶体是有固定熔点的,冰、铁、金都是晶体,因此它们都有熔点,故A符合题意;B.非晶体没有熔点,蜡、玻璃是非晶体,故B不符合题意;C.蜡、玻璃、松香都是非晶体,都没有熔点,故C不符合题意;D.松香是非晶体,是没有熔点,故D不符合题意。故选A。
【分析】晶体具有一定的熔点,而非晶体没有熔点
A.冰、铁、金都是晶体
B.海波是晶体,蜡和玻璃都是非晶体
C.蜡、玻璃、松香都是非晶体
D.松香是非晶体,冰和铁是晶体6.【答案】A【解析】【解答】A.在教学楼周围种植密集的大树,阻断声音的传播,是在传播过程中减弱噪声,故A符合题意;BD.禁止鸣笛,禁止在学校周围进行噪声超标施工,阻止声音产生,是在声源处减弱噪声,故BD不符合题意;C.安装噪声监测装置,能检测声音响度的大小,不能减弱噪声,故C不符合题意。故选A。
【分析】阻止声音产生,是从声源处控制噪声,阻断声音传播,从传播途径处控制噪声。7.【答案】D【解析】【解答】人感觉山仿佛“走来迎”,被研究的物体是山在运动,山和船之间发生了位置的改变,而与江旁的高山、树木、房屋之间的位置没有发生改变,所以选择乘坐的游船为参照物,ABC不符合题意,D符合题意。故答案为:D。
【分析】判断一个物体是否是运动的还是静止的,关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置知否发生了改变。如果发生改变,则次物体是运动的,如果没发生改变,则此物体是静止的。8.【答案】B【解析】【解答】根据我们的生活经验可知,人体正常体温约为37℃,中学生正常步行的速度在大约为1.1m/s左右,中学生跑完100m用时约15s,中学生脚掌的长度约为0.25m,故B符合题意,而ACD不符合题意。故选B。
【分析】根据对日常的温度、速度、时间和长度的认识判断。9.【答案】A【解析】【解答】A.用力击鼓时,鼓面振动的幅度越大,响度与振幅有关,故A符合题意。
B.音调由物体振动的频率决定,用力敲锣不能改变物体振动的频率,故不能改变锣声的音调。
C.音色是由发声体的材料或发声方式决定的,用力敲锣同样不能改变音色
D.声音传播的速度是由传播介质或温度决定的,用力敲锣也改变不了声音传播的速度。故选A。
【分析】用力敲击锣面,锣面的振幅会发生改变,因此只能改变声音的响度。10.【答案】C【解析】【解答】A.铜的熔点1083℃,因此铜水的温度至少是1083℃,而金的熔点只有1063℃,所以金放在铜水中会超过它的熔点,所以会熔化,故A错误;B.氢的熔点是-259℃,-255℃的氢温度高于熔点,所以这个温度下的氢是液态的,故B错误;C.一般来说灯丝发光时的温度大约是2000℃,而钨的熔点是3410℃,低于钨的熔点,则用钨制成的灯丝不易熔断,故C正确;D.水银的熔点是-38.8℃,所以水银的凝固点也是-38.8℃,-40℃低于水银的凝固点,此时水银会凝固,而水银温度计是利用了液体热胀冷缩的性质工作,所以不能用水银温度计测零下40℃的气温,故D错误。故正确答案为:C
【分析】根据物质的熔点判断不同温度下物质的状态进行解答。11.【答案】B【解析】【解答】通过波形图可以看出声音的响度、音调及音色的区别,其中通过相同长度内波形起伏的次数可以判断物体振动频率的大小,这里振动次数最多的是小提琴。
故正确答案为:B
【分析】根据波形图判断频率的方法是:在相同波长内看起伏的次数,起伏次数越多,振动频率越大。.12.【答案】D【解析】【解答】A.甲的速度是乙速度的13,只有两者运动时间相同时,甲通过的路程才会是乙通过路程的13
B.甲的速度是乙速度的1C.根据t=sv,当通过相同的路程,甲的速度是乙的速度D.根据s=νt,则在相同时间内因甲的速度是乙的速度13故正确答案为:D
【分析】根据ν=s13.【答案】C【解析】【解答】根据0℃时水银柱高度为16毫米,100℃时高度为96毫米。可以求出1毫米高度的水银柱能表示的温度是t=100℃96-16故正确答案为:C
【分析】根据水银柱在冰水混合物和沸水中的高度差求出温度计每毫米表示的温度变化,再根据实际水银柱的高度变化情况就可以求出此时的示数。14.【答案】B,C【解析】【解答】A.声音的传播速度与介质及温度都有关,声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s,故A错误;B.声音传播是需要介质,固体、液体、气体都可以作为声音传播的介质,但声音在真空不能传播,故B正确;C.医生用“B超”观察身体是否有结石,是利用声音传递信息了解病人的情况,故C正确;D.人耳要听到声音需要有声源,有传播的介质,还要有健康的人耳,故D错误。故正确答案为:BC
【分析】A.声音的传播速度与介质种类和温度都有关
B.声音的传播需要介质,任何声音都不能在真空中传播
C.声音可以传递信息和能量,医生用B超进行检查属于利用了声音可以传递信息
D.人耳听到声音的条件:人听觉范围内的声音、传播声音的介质、健康的人耳15.【答案】A,D【解析】【解答】A.用干冰人工降雨,利用了干冰升华吸热,使气温降低,水蒸气液化为小水滴或凝华为小冰晶,落到地面形成雨,故A正确;B.电风扇吹风,人感到凉爽,是因为电风扇加快汗液的蒸发,蒸发吸热,感到凉快,但不能降低气温,故B错误;C.冬天的菜窖里放几桶水,利用了水凝固放热,使菜窖内气温不至于太低,故C错误;D.用酒精给高烧病人擦拭降温,是利用了酒精蒸发吸热,达到体温下降的目的,故D正确。故正确答案为:AD。
【分析】A.人工降雨用到了干冰在升华时吸热,从而周围水蒸气才能凝华或液化
B.电吹风吹风时人会感到凉爽的原因是吹风加快了人体汗液的蒸发,而蒸发又需要吸收热量,所以人会感到凉快。
C.冬天地窖里放水可以利用水凝固放热,从而是菜不至于过冷冻坏了
D.酒精擦拭病人是利用了酒精蒸发制冷的效果来进行物理降温。16.【答案】A,B【解析】【解答】A.根据v=sB.根据v=sC.根据t=sD.根据s=νt,只有当路程s相同时,时间与速度成反比,时间t越长,速度v越小,故D错误。故正确答案为:AB。
【分析】根据路程、速度、时间三者的关系进行判断,只有其中一个物理量确定时,才能确定另外两个物理量之间的关系。17.【答案】20000;20【解析】【解答】音调由频率决定,频率越高音调越高;频率高于20000Hz的声波叫超声波;频率低于20Hz声波叫做次声波。
故答案为:20000;20
【分析】根据超声波和次声波的概念进行解答。18.【答案】静止;运动【解析】【解答】将中性笔立在车窗一侧不会晃动,笔相对于窗户,位置没有发生变化,所以以窗户为参照物,笔是静止的。笔相对于窗外的山,位置发生了变化,所以以窗外的山为参照物,笔是运动的。
【分析】物体的运动和静止是相对的,若物体相对于参照物,位置没有发生变化,则物体是静止的,若物体相对于参照物,位置发生了变化,则物体是运动的。19.【答案】酒精【解析】【解答】由题意可知,甲容器中装的是水,在一标准大气压下其沸点是100℃,而水沸腾的特点是继续吸热、温度不变,所以容器中的此时最高温度为100℃;在一标准大气压下,酒精的沸点为78℃,低于100℃,所以乙容器中的液体是酒精,达到沸点后能继续吸热而沸腾,如果是水或煤油则达到100℃后,无法再继续吸热,不能沸腾,故乙容器中只能是酒精。
故正确答案为:酒精
【分析】沸腾的条件有两个,并且这两个条件是缺一不可的,即液体需要达到沸点,且能继续吸热。根据这个条件进行判断。20.【答案】空气柱;音调【解析】【解答】1.“鸟鸣器”相当于一种管乐器,当从管口吹气时,管内的空气柱就会振动发出声音。2.当拉动棉签时,管内振动的空气柱就会忽长忽短,则空气柱振动的频率就会忽大忽小,音调就会发忽高忽低。
故正确答案为:空气柱;音调
【分析】声音是由物体振动产生的,鸟鸣器是由吸管中空气柱的振动发出声音的;当改变空气柱的长度时,空气柱振动的频率就会改变,从而改变了“鸟鸣器”的音调。21.【答案】气体热胀冷缩;B【解析】【解答】(1)根据图片可知,烧瓶内装有空气。当外界温度改变时,里面的气体热胀冷缩,从而使管内液面高度改变,进而反映外界温度的变化,则此温度计是根据气体的热胀冷缩原理制成的。(2)比较可知,液面在A处时气体的体积小于在B处时气体的体积,根据热胀冷缩的性质可知,A时温度低,B处温度高。
【分析】(1)根据图片分析该温度计的工作过程,确定其工作原理;
(2)根据气体的热胀冷缩的性质分析温度高低。22.【答案】0.2;小于;很小;时间【解析】【解答】读图可知全程小车行驶距离s2=1m,用时t2=5s,所以全程的平均速度是:v全=s2t2=【分析】在用斜面小车测量平均速度的实验中,要测量小车运动的路程和时间,用到刻度尺和秒表,观察图中的秒表可以知道小车不同段运行的时间,再结合图示中的小车走过的路程并代入公式v=s23.【答案】(1)(2)【解析】【解答】(1)由图可知,该温度计的分度值为1℃,气温为-3℃,所以我们应在0℃下方的第三格处标出液柱的液面。因液柱是由下向上升起的,所以我们要将液面下方的部分涂黑,如图:(2)汽车以10m/s的速度在平直的公路上做匀速直线运动,故图像为平行于时间轴的直线,如图所示:
【分析】(1)根据温度计的读数方法确定刻度线的位置
(2)在v-t图像中用平行于时间轴的直线表示匀速直线运动(1)由图可知,该温度计的分度值为1℃,气温为-3℃,所以我们应在0℃下方的第三格处标出液柱的液面。因液柱是由下向上升起的,所以我们要将液面下方的部分涂黑,如图:(2)汽车以10m/s的速度在平直的公路上做匀速直线运动,故图像为平行于时间轴的直线,如图所示:24.【答案】转换法;一;骨传导;固体【解析】【解答】(1)用小槌敲击音叉时,音叉的振动有时用眼睛无法直接看到,可以将微小振动放大,间接观察,通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动,这种方法是转换法。(2)根据乙图可知,第一次的波形图中波峰到波谷的距离更大,即振幅较大,因此第一次敲击时的力度比较大。(3)将音叉的底部用牙齿咬住,发现可以听到很大的声音,这种听声音的方式叫骨传导,说明固体可以传声。
【分析】(1)物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。
(2)声音的大小叫响度,与发声体的振幅大小有关;
(3)声音可以通过固体、液体和气体传播。25.【答案】自下而上;甲;b;见解析【解析】【解答】(1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好烧杯后,再调节温度计的高度,所以组装实验器材时应按照自下而上的顺序。(2)沸腾前在气泡上升过程中,下面部分的水先受热温度升高,于是有一部分水汽化成水蒸气形成气泡,气泡所受到的浮力大于自身的重力导致气泡上升,而由于水是热的不良导体,下部分的水温升高,上部分的水温度仍然较低,在气泡上升过程中,气泡遇到温度比它低的冷水,就会有一部分水蒸气放热液化成小水珠,气泡的质量变小了,因此气泡的体积也相应地变小了;如图甲、乙所示,表示沸腾前气泡上升情况的是图甲。(3)小云实验时若去掉烧杯上方的盖子热量散失,在水的质量、加热条件不变时,水升温的速率降低,需要加热时间变长,但沸腾时的温度不变,故他所作的实验图象应该是图丙中的b。(4)实验完毕,小云撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,这是因为酒精灯撤走后,烧杯底部的温度还是接近火焰温度,远大于水的沸点,相对水而言烧杯继续在给水加热,所以水会继续沸腾一段时间,属于热量传递现象。
故正确答案为:(1)自下而上;(2)甲;(3)b;(4)烧杯有余热
【分析】(1)为了确保酒精灯的外焰能加热到被测液体,器材的组装是先确定烧杯的位置,所以是自下而上的。
(2)水在沸腾前因产生的气泡上升时会遇到温度低一点的水会液化成水珠,因此上升过程中由大变小,只有当上下水温都相同时,气泡才会因上升变浅水压变小,气泡会变大。
(3)去掉盖子后水面上方空气流动快,热量散失快,因此需要加热更久一点时间才能到达沸点。
(4)撤去酒精灯本来应该是撤去了加热的设备,让沸水不能继续吸热而停止沸腾,但因刚撤去酒精灯的时候,烧杯仍有余热,杯中的水可以继续吸热沸腾。26.【答案】2;v=st【解析】【解答】(1)由图知:刻度尺上一个大格是1cm,里面有5个小格,一个小格表示2mm。(2)该实验是根据速度计算公式v=s(3)若要计时方便,应使斜面的坡度小一些,使小车在斜面上通过的时间更长。(4)由图知AB段的距离是sAB=10cm-1所以小车在AB段的平均速度为v=(5)如果小车过了B点才停止计时,测得的时间偏大,由公式v=s(6)小车在斜面上运动时速度越来越快,小车在下滑过程中做变速直线运动。
故正确答案为:(1)2;(2)v=st;(3)小;(4)0.03;(5)小;(6)变速
【分析】(1)由图可以判断出最小刻度为2mm
(2)进行速度测量的原理是速度公式:v=st
(3)如果倾角过大,小车下滑的时间会过短,不利于读出运动时间。
(4)平均速度是用总路程比上总时间得出;27.【答案】乙;受热均匀;晶体;48;固;6;水到达沸点后无法继续吸热【解析】【解答】(1)探究固体熔化时温度的变化规律实验时,一般都采用
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