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文档简介

青岛版二年级上册数学期中测试题亲爱的小朋友,经过半个学期的努力,你一定收获满满!现在就来展示一下吧!相信你是最棒的!考试时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六总分:---:---:---:---:---:---:---:---得分注意事项:1.请在答题卡指定位置填写姓名和班级。2.请用黑色签字笔或钢笔作答,字迹工整,卷面整洁。3.认真读题,仔细计算,把字写工整哦!一、我会填。(每空1分,共25分)1.3个4相加,写成加法算式是(),写成乘法算式是()或(),用到的口诀是()。2.一个角有()个顶点,()条边。我们学过的角有()角、()角和()角。3.把口诀补充完整:三()十二()五二十()四得八五五()二()得六()三得九4.在○里填上“>”、“<”或“=”。3×5○152×6○104×4○85+5○5×23+3+3○3×36×2○3×45.下面的图形中,是角的在()里画“√”,不是的画“×”。()()()()(此处应有四个简单图形,如:锐角、曲线构成的图形、直角、没有顶点的两条线)6.一个乘数是2,另一个乘数是3,积是()。7.红领巾上有()个角,其中最大的那个角是()角。二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)1.所有的直角都一样大。()2.5个2相加,写成算式是5+2。()3.三角板上的三个角中,有一个是直角。()4.4×3表示3个4相乘。()5.一个角的两条边越长,这个角就越大。()三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)1.下面图形中,()是钝角。①②③(此处应有三个角的图形:锐角、直角、钝角)2.积是12的算式是()。①10+2②2×6③15-33.求3个6相加的和是多少,列式错误的是()。①3+6②6+6+6③6×34.一个正方形有()个直角。①2②3③45.下面不能用乘法算式表示的是()。①2+2+2+2②5+5+3③4+4四、我会算。(共24分)1.直接写得数。(每题1分,共12分)2×3=4×5=3×3=5×1=6+4=5×5=2×2=4×2=3×5-2=2×4+3=5×2+5=4×3-4=2.用竖式计算。(每题3分,共12分)25+38=76-29=47+25-36=80-(16+35)=五、动手操作我最棒。(共11分)1.画一个直角,并标出各部分名称。(4分)2.看图写算式。(3分)(此处应有一组相同物品的图,如:3组苹果,每组4个)□+□+□=□□×□=□或□×□=□3.圈一圈,算一算。(4分)4×2=□(此处应有8个相同图形,如圆形,提示学生圈出2个4或4个2)六、解决问题。(每题5分,共20分)1.二年级(1)班有4个学习小组,每个小组有5名同学。二年级(1)班一共有多少名同学?2.妈妈买了3袋苹果,每袋有4个,一共买了多少个苹果?后来送给奶奶5个,还剩多少个?3.学校操场边上有一排树,每两棵树之间相距2米,小明从第1棵树走到第4棵树,一共走了多少米?(提示:先想想有几个间隔)4.小红和她的3个好朋友一起去公园玩,每张门票5元,她们买门票一共需要多少元?---参考答案及评分标准(仅供阅卷参考)一、我会填。(每空1分,共25分)1.4+4+4=12;3×4=12;4×3=12;三四十二2.1;2;锐;直;钝(或直;锐;钝)3.四;四;二;二十五;三;三4.=;>;>;=;=;=5.(根据图形判断,例如:√;×;√;×)6.67.3;钝二、我是小法官。(每题2分,共10分)1.√2.×3.√4.×5.×三、选一选。(每题2分,共10分)1.③2.②3.①4.③5.②四、我会算。(共24分)1.直接写得数。(每题1分,共12分)6;20;9;5;10;25;4;8;13;11;15;82.用竖式计算。(每题3分,共12分,竖式正确2分,结果正确1分)63;47;36;29五、动手操作我最棒。(共11分)1.画一个直角,并标出顶点和边。(画图正确2分,标出顶点和边各1分,共4分)2.4+4+4=12;3×4=12;4×3=12(算式正确即可,每道算式1分,共3分)3.圈一圈(2分,圈法正确即可);8(2分)六、解决问题。(每题5分,共20分)1.4×5=20(名)答:二年级(1)班一共有20名同学。(算式3分,结果1分,答语1分)2.3×4=12(个)12-5=7(个)答:一共买了12个苹果,还剩7个。(每步算式2分,结果各0.5分,答语1分)3.4-1=3(个)2×3=6(米)答:一共走了6米。(或3×2=6)(求出间隔数2分,算式2分,结果0.5分,答语0.5分)4.1+3=4(人)4×5=20(元)答:她们买门

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