2025年贵州省公开遴选公务员笔试试题及答案解析(执法类)_第1页
2025年贵州省公开遴选公务员笔试试题及答案解析(执法类)_第2页
2025年贵州省公开遴选公务员笔试试题及答案解析(执法类)_第3页
2025年贵州省公开遴选公务员笔试试题及答案解析(执法类)_第4页
2025年贵州省公开遴选公务员笔试试题及答案解析(执法类)_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年贵州省公开遴选公务员笔试试题及答案解析(执法类)注意事项:1.本场考试时限180分钟,满分100分2.请按要求在指定位置作答,未在指定位置作答的,不得分一、单项选择题(每题1分,共10分,每题只有一个正确答案)1.推进全面依法治国,习近平法治思想明确的根本立场是()A.坚持党的领导B.坚持以人民为中心C.坚持依宪治国D.坚持在法治轨道上推进国家治理现代化2.根据《中华人民共和国行政处罚法》,下列关于从轻或者减轻行政处罚的情形,说法错误的是()A.尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人有违法行为,应当从轻或者减轻处罚B.主动消除或者减轻违法行为危害后果的,应当从轻或者减轻处罚C.受他人胁迫或者诱骗实施违法行为的,可以从轻或者减轻处罚D.配合行政机关查处违法行为有立功表现的,应当从轻或者减轻处罚3.根据《贵州省行政执法监督办法》,下列关于行政执法人员资格管理的说法,正确的是()A.行政执法机关应当定期对本机关行政执法人员开展法律知识培训B.行政执法协管员可以根据授权单独从事行政执法工作C.乡镇人民政府行政执法人员无需申领全省统一的行政执法证件D.行政执法人员资格实行注册制度,每5年注册一次4.行政执法三项制度是推进严格规范公正文明执法的核心制度安排,下列不属于行政执法三项制度的是()A.行政执法公示制度B.行政执法全过程记录制度C.重大行政执法决定法制审核制度D.行政执法公众参与制度5.根据《中华人民共和国行政强制法》,下列关于代履行的说法,符合法律规定的是()A.代履行的费用按照成本合理确定,由作出决定的行政机关承担B.代履行三日前,应当催告当事人履行,当事人履行的,停止代履行C.代履行时行政机关只需派出工作人员监督,无需制作现场笔录D.行政机关不得自行实施代履行,只能委托第三人实施6.贵州省推进基层综合行政执法改革,要求下沉乡镇(街道)的行政处罚权必须同步下放的权力是()A.行政检查权、行政强制权B.行政许可权、行政确认权C.行政收费权、行政处罚权D.行政复议权、行政裁决权7.某区生态环境局对某化工企业作出罚款5万元的行政处罚,根据《行政处罚法》,该企业要求听证的,应当在行政机关告知后()日内提出A.3B.5C.7D.108.我国推行包容审慎监管,对轻微违法行为依法不予行政处罚,下列不属于法定不予行政处罚情形的是()A.违法行为轻微并及时改正,没有造成危害后果的B.当事人有证据足以证明没有主观过错的C.不满十四周岁的未成年人实施违法行为的D.初次违法且危害后果轻微的9.根据行政执法行为规范,下列做法符合要求的是()A.执法人员占道巡查发现违法经营,直接下车开罚单,未出示证件B.两名执法人员查处违法建设,仅一人出示执法证件,另一人证件丢失未出示C.联合执法中执法人员统一着制式服装,出示贵州省统一核发的电子行政执法证件D.一名执法人员接到举报后单独前往现场,出示证件后开展调查取证10.贵州省打造“贵人服务”营商环境品牌,要求行政执法机关对企业开展执法时,除哪项情形外,一般应当预先告知()A.投诉举报核查B.日常巡查C.专项整治行动D.安全生产合规检查二、多项选择题(每题2分,共10分,多选、少选、错选均不得分)1.根据《中华人民共和国行政处罚法》,下列属于行政处罚无效情形的有()A.行政处罚没有法定依据B.行政处罚实施主体不具有行政主体资格C.行政处罚违反法定程序D.罚款额度超出法定上限2.依法行政的基本原则包括下列哪些选项()A.合法行政B.合理行政C.程序正当D.高效便民E.诚实守信F.权责统一3.根据《中华人民共和国行政强制法》,行政机关不得查封、扣押的物品有()A.公民个人及其所扶养家属的生活必需品B.案外人与违法行为无关的财产C.已经抵押给银行的涉案房产D.涉案的易燃易爆违禁品4.贵州省加强行政执法队伍建设提出的“四化”建设要求包括()A.专业化B.规范化C.法治化D.职业化E.标准化5.重大行政执法决定法制审核应当审核的内容包括()A.行政执法主体是否合法,执法人员是否具备执法资格B.行政执法程序是否合法C.案件事实是否清楚,证据是否合法充分D.适用法律、法规、规章是否正确,裁量基准运用是否适当E.是否超越法定职权或者滥用职权三、案例分析题(共35分)案例一(18分)某市市场监管局接到消费者举报,称本市某网红个体奶茶店使用过期水果制作饮品。该局安排两名持证执法人员前往现场检查,进入操作间后发现2盒价值15元的进口蓝莓已经过期2天,放在操作台上尚未使用。执法人员当场制作了现场检查笔录,拍照固定证据后,当场作出行政处罚决定:没收过期蓝莓,罚款5000元。奶茶店店主提出,蓝莓是刚采购的,还没来得及清理,确实没有使用到成品中,也没有造成顾客损害,属于第一次违法,请求从轻处理。执法人员称:“使用过期原料就是违法,必须从重处罚,我们是当场处罚,你不服就去法院告。”后续执法人员当场收缴了罚款,向店主出具了加盖市监局公章的普通收款收据。问题:1.请指出该市市场监管局执法过程中存在的违法之处,并分别说明理由。(12分)2.结合本案,谈谈行政执法机关落实包容审慎监管要求应当把握哪些核心要点。(6分)案例二(17分)近年来,贵州省深入推进乡镇(街道)综合行政执法改革,将原属县级部门行使的100余项行政处罚权下沉至乡镇(街道),有效解决了基层“看得见管不了”的痛点。但某县改革调研发现,部分乡镇存在以下突出问题:一是编制划转不到位,原定划转15名执法编制,实际仅到位7人,到位人员中超过60%为兼职,年龄结构偏大,法律专业出身的不足10%;二是权责衔接不畅,下沉的处罚权与县级部门的监管权边界模糊,比如生态环境领域,乡镇发现违法排污后需要县级部门出具污染物检测报告,往往半个月得不到回复,群众举报后,乡镇说找县里,县里说权力已经下沉,来回踢皮球;三是执法保障不足,近半数乡镇执法队没有配备专用执法车辆,三分之一的执法人员没有配备执法记录仪,多数乡镇没有专门的执法询问室;四是监督考核机制不健全,下沉执法人员的考核主体不明确,出现执法过错后责任难以落实,一线执法人员没有专门岗位补贴,职级晋升倾斜不足,工作积极性不高。问题:请结合贵州省基层综合行政执法改革要求,归纳该县基层综合行政执法存在的主要问题,并提出针对性解决对策。(17分)四、写作题(45分)习近平总书记在贵州考察时强调,要坚持依法治省,坚持以人民为中心,走出符合贵州实际的高质量发展之路。当前,贵州深入实施围绕“四新”主攻“四化”主战略,全力打造“贵人服务”营商环境品牌,对严格规范公正文明执法提出了更高要求。请结合上述材料和你报考的执法岗位实际,以“让行政执法既有力度又有温度为贵州高质量发展保驾护航”为主题,写一篇议论文,字数1000-1200字。参考答案及解析一、单项选择题答案及解析1.答案:B解析:习近平法治思想核心要义“十一个坚持”明确,坚持以人民为中心是全面依法治国的根本立场,坚持党的领导是根本保证,坚持依宪治国、依宪执政是首要任务,因此B正确。2.答案:C解析:《行政处罚法》第三十二条明确规定,受他人胁迫或者诱骗实施违法行为的,应当从轻或者减轻行政处罚,而非“可以”,因此C表述错误,当选。3.答案:A解析:《贵州省行政执法监督办法》规定,协管员不得单独从事行政执法工作,乡镇执法人员必须申领统一行政执法证件,行政执法资格每3年注册一次,因此只有A表述正确。4.答案:D解析:行政执法三项制度为行政执法公示制度、行政执法全过程记录制度、重大行政执法决定法制审核制度,D不属于三项制度内容,当选。5.答案:B解析:《行政强制法》规定,代履行费用由当事人承担,代履行必须制作现场笔录,行政机关可以自行代履行,因此只有B表述符合法律规定。6.答案:A解析:贵州省基层综合行政执法改革明确要求,下沉行政处罚权必须同步下放行政检查权和行政强制权,保障基层执法权责统一,因此A正确。7.答案:B解析:新修订《行政处罚法》将当事人申请听证的期限从3日修改为5日,因此B正确。8.答案:D解析:《行政处罚法》规定,初次违法且危害后果轻微并及时改正的,才不予行政处罚,D缺少“及时改正”要件,不属于法定不予处罚情形,当选。9.答案:C解析:行政执法必须由2名以上执法人员开展,执法必须出示证件,电子行政执法证件与纸质证件具有同等效力,因此C符合规范要求。10.答案:A解析:贵州省《优化营商环境条例》明确,除投诉举报、上级交办等情形外,对企业开展日常执法应当预先告知,因此A当选。二、多项选择题答案及解析1.答案:AB解析:《行政处罚法》规定,行政处罚没有法定依据或者实施主体不具有行政主体资格的,行政处罚无效;违反程序一般属于可撤销情形,只有严重违反法定程序才会导致无效,因此AB正确。2.答案:ABCDEF解析:依法行政的六大基本原则为合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一,全选正确。3.答案:AB解析:《行政强制法》明确规定,不得查封扣押公民个人及其扶养家属的生活必需品,以及与案件无关的财物,因此AB正确。4.答案:ABDE解析:贵州省行政执法队伍“四化”建设要求为专业化、规范化、职业化、标准化,因此ABDE正确。5.答案:ABCDE解析:以上五项均为重大行政执法决定法制审核的法定内容,全选正确。三、案例分析题参考答案及评分标准案例一1.违法之处及理由(12分)①适用简易程序当场作出处罚违法。根据《行政处罚法》,违法事实确凿并有法定依据,对法人或其他组织处3000元以下罚款才能适用简易程序,本案罚款5000元,不符合简易程序适用条件,程序违法。(3分)②未保障当事人陈述申辩权利违法。根据《行政处罚法》,作出处罚前必须告知当事人拟处罚内容、事实依据,听取当事人陈述申辩,拒绝听取当事人意见的,行政处罚不能成立,本案执法人员拒绝听取店主陈述申辩,违反法定程序。(3分)③当场收缴罚款违法。根据《行政处罚法》,只有对公民处100元以下罚款,或不当场收缴事后难以执行的才能当场收缴,本案罚款5000元,不符合当场收缴条件,应当由当事人到指定银行缴纳。(2分)④罚款收据不符合法律规定。根据《行政处罚法》,当场收缴罚款必须出具省级财政部门统一制发的罚款收据,本案仅出具单位公章的普通收据,不符合法定要求。(2分)⑤行政处罚裁量违法。本案中过期蓝莓未投入使用,无危害后果,属于初次违法,符合轻微不罚的法定条件,执法机关作出5000元罚款,违反过罚相当原则,裁量明显不当。(2分)2.包容审慎监管核心要点(6分)①准确适用法定免罚情形,对符合条件的轻微违法行为依法不予处罚,杜绝“为罚而罚”。本案中奶茶店符合初次违法、轻微不罚的条件,应当免予处罚。(2分)②坚持过罚相当原则,根据违法情节、危害后果合理裁量,避免一刀切执法,实现法律效果与社会效果统一。(2分)③坚持处罚与教育相结合,通过提醒告诫、责令改正等柔性方式引导经营者守法,提升监管效能,优化营商环境。(2分)案例二问题归纳(5分)①执法队伍建设滞后:编制缺口大,人员兼职化严重,专业能力不足,年龄结构不合理。(1分)②权责衔接不顺畅:县乡执法边界模糊,部门协同机制缺失,推诿扯皮问题突出,群众诉求得不到及时解决。(1分)③执法保障不到位:装备、场所等基础保障不足,无法满足一线执法需求。(1分)④监督考核激励机制不健全:考核主体不明确,执法责任落实不到位,激励不足,执法人员积极性低。(2分)对策(12分)①充实执法力量,强化队伍建设:严格落实改革要求,足额划转执法编制,配齐配强专职执法人员,常态化开展法律知识、执法技能培训,落实持证上岗制度,优化队伍年龄结构,提升专业能力。(3分)②理清权责边界,健全协同机制:制定乡镇综合行政执法权力清单、责任清单,明确县乡执法权限,建立线索共享、案件移送、技术支撑联动机制,落实首问负责制,杜绝推诿扯皮。(3分)③强化执法保障:将基层执法经费全额纳入财政预算,按标准配备执法车辆、执法装备、办公场所,保障一线执法需要。(3分)④健全监督考核激励机制:明确乡镇为主、县级业务部门指导的考核机制,落实行政执法责任制,严格执法过错责任追究,落实一线执法岗位补贴,职级晋升向基层执法人员倾斜,激发队伍活力。(3分)四、写作题评分标准及参考范文评分标准1.观点明确,主题紧扣“执法力度与温度统一”,符合要求:10分2.紧密结合贵州实际,结合执法岗位,体现对贵州主战略、“贵人服务”品牌等内容的理解:15分3.结构清晰,逻辑严谨,内容充实,对策合理:15分4.语言流畅,符合议论文写作要求:5分参考范文行政执法是法治政府建设的“最后一公里”,是维护群众权益、优化营商环境、保障高质量发展的核心抓手。当前贵州深入实施围绕“四新”主攻“四化”主战略,全力打造“贵人服务”营商环境品牌,对行政执法提出了更高要求,唯有兼顾执法的力度与温度,才能实现严格规范公正文明执法,为贵州高质量发展筑牢法治根基。行政执法要有力度,是法治的本质要求,是维护公平正义的根本保障。法律的生命力在于实施,面对侵害群众权益、破坏市场秩序的违法行为,必须敢于亮剑、严格执法,才能守住法律底线,保护合法经营者的权益。近年来贵州持续开展民生领域执法专项整治,严查食品安全、生态环境、安全生产等领域违法行为,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论