河北省邢台市经济开发区2025届数学四年级第二学期期中监测试题(含答案解析)_第1页
河北省邢台市经济开发区2025届数学四年级第二学期期中监测试题(含答案解析)_第2页
河北省邢台市经济开发区2025届数学四年级第二学期期中监测试题(含答案解析)_第3页
河北省邢台市经济开发区2025届数学四年级第二学期期中监测试题(含答案解析)_第4页
河北省邢台市经济开发区2025届数学四年级第二学期期中监测试题(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河北省邢台市经济开发区2025届数学四年级第二学期期中监测试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数。25+35=78-34=200+89=560-500=23×2=70×8=60×5×0=72÷9=2.竖式计算。(标★的要验算)346×7726-348★654+479560×96×405★903-6163.脱式计算。972-72÷98×(138-76)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形形状一定完全相同。(________)2.50÷6=7……8(________)3.324÷6的商是两位数.(____)4.8个正方形可以拼成一个稍大的正方形。(______)5.量数学课本的厚度,最好用厘米作单位。(______)6.因为24÷6=4,所以24是倍数,6和4都是因数(_____).7.钟面上分针走一大格,就是300秒。(________)8.要想使324除以一个数的商是三位数,这个数最大是9.(___________)9.有些年的2月是28天,也有些年的2月是29天。(_______)10.把一张纸平均分成5份,4份就是这张纸的。(________)三、仔细观察,我会填。1.王老师买了1个足球和5个皮球,一共花了72元,已知一个足球是32元,一个皮球是(_______)元.2.276×9的积是(________)位数,272÷4的商的最高位是(________)位。3.45千米=(_______)米7200cm=(_______)dm3米4厘米=(_______)厘米500dm-50dm=(______)m4.取一张正方形的纸对折2次,看一看,这张纸平均分成(________)份,每份是它的(________)。5.口算50×6时,先把50看作(_____)个十,然后用5个十乘6等于30个(_____),得(_____)。6.要使341×□的积是三位数,□里最大可以填(________);要使积是四位数,□里最小可以填(________)。7.一瓶果汁正好重1千克,瓶子重160克,这瓶果汁的净含量是(______)克.8.莉莉、明明和程程一共有227张积分卡,明明积分卡数量是莉莉积分卡的数量的4倍,程程比明明少7张积分卡。莉莉有(________)张积分卡,程程有(________)张积分卡。四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。830—50=370+60=400×4=30×5=7×8—6=4×8+3=804×2≈721+976≈29×5≈706—595≈2.用竖式计算。(带★号的题要验算)★79+328=★804-395=900-296+287=648×5=402×8=6300×9=3.计算99+103+104+106+93+105+98+105+96+101=______五、作图题。(8分)1.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题1.新年快到了,小红为爸爸妈妈准备了同样的礼物,想到两种用彩带捆扎(如下图)的方案。哪种方案用彩带最少?试着表达出你的想法。2.平平在为汶川灾捐款活动中,共捐款235元,比露露捐的款的3倍少5元.她们两人一共捐了多少元?3.小军有68元钱,买8元一个的记事本,最多可以买多少个记事本?4.三(3)班图书角有40本图书,第一小组借走了的,第二小组借走了的。哪个小组借走的多,多多少?

参考答案一、认真计算。1、60;44;289;6046;560;0;8;1;;【详解】略2、2422;378;1133;

5040;2430;287【分析】利用加减法和乘法的竖式计算方法逐一进行计算即可。【详解】346×7=2422726-348=378654+479=1133560×9=5040验算:6×405=2430903-616=287验算:3、964;496【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算减法,再算乘法。【详解】972-72÷9=972-8=9648×(138-76)=8×62=496二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】长为5、宽为2的长方形和长为4、宽为3的长方形周长都是14,但两个长方形的形状不相同,据此即可解答。【详解】根据分析可知,如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形形状可以不相同,所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。2、√【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】要知道物体的长度可以用刻度尺来量,常用的长度单位有米,分米,厘米,毫米,千米,测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位,即量数学课本的厚度,最好用毫米作单位。6、×【详解】因为24÷6=4,所以24是6和4的倍数,6和4是24的因数,因数和倍数是相互依存的;故答案为:×.7、√【详解】略8、×【详解】略9、√【详解】略10、√【分析】把这一张纸看成一个整体,即为“1”,将它平均分成5份,每份是它的,其中的4份就是这张纸的;据此解答。【详解】据分析得出:把一张纸平均分成5份,4份就是这张纸的;故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。三、仔细观察,我会填。1、8【详解】略2、4十【分析】276×9中,百位上的2与9相乘满十,要向前进位,所以276×9的积的位数比276的位数多1位是4位数;272÷4中,百位上的2小于4,所以商的最高位只能上在十位上;据此即可解答。【详解】根据分析可知,276×9的积是4位数,272÷4的商的最高位是十位。【点睛】熟练掌握整数乘除法知识是解答本题的关键。3、4500072030445【解析】略4、4【分析】把正方形纸对折1次,就是把它平均分成2份,每份是原来的;再对折1次,有纵横两种对折方法,不论怎么折,都是把这张纸的再平均分成2份,每份是原来的的,即;据此解答。【详解】取一张正方形的纸对折2次,看一看,这张纸平均分成(4)份,每份是它的()。【点睛】本题考查了简单图形的折叠问题,以及分数的意义,也可以通过实践动手折纸解答。5、5十300【解析】略6、23【分析】341×2=682,341×3=1023,据此即可解答。【详解】要使341×□的积是三位数,□里最大可以填2;要使积是四位数,□里最小可以填3。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。7、840【详解】略8、2697【分析】明明积分卡数量是莉莉积分卡的数量的4倍,程程比明明少7张积分卡;故程程的积分卡加7张,也是莉莉4倍,积分卡的总数加7张是莉莉的9倍;依此解答本题即可。【详解】(1)227+7=234(张);234÷9=26(张);故莉莉有26张积分卡;(2)26×4=104(张);104-7=97(张)故程程有97张积分卡。【点睛】明确积分卡的总数与莉莉拥有积分卡的关系是解答本题的关键。四、认真细致,我会算。1、7804301600150503516001700150100【详解】略2、407;409;891;3240;3216;56700【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用交换两个加数的位置,看是不是等于和。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】79+328=407验算:328+79=407804-395=409验算:409+395=804900-296+287=891648×5=3240402×8=32166300×9=567003、1010【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、方案2最少【详解】方案2最少。方法1:比较围成的长方形的长和宽即可得出答案。方法2:计算出周长比较方法3:计算出每种方案用彩带的长度比较2、315元【详解】(235+5)÷3+235=240÷3+235=80+235=315(元)答:她们两人一共捐了315元.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论