【专项讲义】人教版五年级数学上册 《应用题天天练》 第三单元 小数除法 5.用计算器探索规律（含答案）

第三单元小数除法5.用计算器探索规律知识清单通过计算器能独立探索、发现规律，在观察中找到规律并应用。经典例题例1先用计算器计算前面4题，仔细观察，再试着写出后面的得数。（保留6位小数）1÷7≈2÷7≈3÷7≈4÷7≈5÷7≈6÷7≈分析这道计算题，我们先用计算器算出前4道题的结果，分别是：0.142857、0.285714、0.428571、0.571428，通过观察，我们发现，这些得数都是无限循环小数，都是小数点后142857的循环的倍数，被除数是几，就是0.142857的循环的多少倍小数部分，因此，5÷7的结果就是0.142857×5=0.714285，6÷7的结果就是0.142857×6=0.857142。解答①大米的总价。1÷7≈0.1428572÷7≈0.2857143÷7≈0.4285714÷7≈0.5714285÷7≈0.7142856÷7≈0.857142名师指导在独立思考和交流中培养自己观察、归纳、概括、推理的数学能力，体验探索数学规律,发现数学结论的基本方法。巩固练习1.根据12345679×9=111111111，直接写出下列各题的积。12345679×18=（）12345679×27=（）12345679×45=（）12345679×63=（）12345679×72=（）12345679×81=（）2.找规律，直接写出下列各题的积。1234．5679×99=122222.22211234．5679×108=133333.33321234．5679×117=144444.44431234．5679×126=（）1234．5679×135=（）1234．5679×144=（）1234．5679×153=（）3.用计算器计算下面各题，发现规律。（1）4×9=（）（2）5×9=（）44×99=（）55×99=（）444×999=（）555×999=（）4444×9999=（）5555×9999=（）（3）6×9=（）（4）7×9=（）66×99=（）77×99=（）666×999=（）777×999=（）6666×9999=（）7777×9999=（）请你根据发现的规律写出结果：888888888×999999999=（）4.根据333667×3=1001001填空，再用计算器检验。333667×6=（）333667×9=（）333667×12=（）333667×18=（）333667×24=（）333667×27=（）6.用计算器算出下面算式的得数。532532＋7=（）496496＋7=（）532532＋11=（）496496＋11=（）532532＋13=（）496496＋13=（）532532＋77=（）496496＋77=（）532532＋91=（）496496＋91=（）532532＋143=（）496496＋143=（）532532＋1001=（）496496＋1001=（）参考答案第三单元小数除法5.用计算器探索规律1.2222222223333333335555555557777777778888888889999999992.155555.5554166666.6665177777.7776188888.8887（1）36435644355644435556（2）45544555444555544445（3）54653466533466653334（4）637623776223777622238888888871111111124.2002002300300340040046006006800800890090095.532539