照明线路安装与检修 教案全套 项目1-7：用电安全与触电急救-路灯照明线路安装与检修

PAGEPAGE14课题学习任务1职业感知课型新课授课班级授课时数教学目标教学重点了解电工工作内容教学难点教学方法读书指导法、分析法、演示法、练习法。学情分析教后记新课新课参观电工实训楼及电工技能小组训练现场，观察他们的实训环境及训练容，在教师的引导、讲解下，结合生活中的亲朋好友的工作经历，讨论电工的主要工作场景、内容、工作环境等。回答问下列问题：(1)我系电工实训楼一共有多少个实训室？分别可以开展哪些实训项目？(2)我系开展了哪些电工技能小组训练？技能小组可以参加哪些技能大赛？(3)我系在参加各级各类技能大赛中取得成绩如何？练习1．在教师的带领下，参观电工实训室，了解实训室规程2．通过小组讨论，总结电工的主要工作有哪些，然后在教师点评的基础上，对答案进行补充完善，将讨论结果记录下来。布置作业课题课型新课授课班级授课时数教学目标1.能描述常见的触电方式，可通过准确分析触电事故案例并总结经验教训，正确采取措施预防触电；2.通过安全电压、安全电流的学习，能够在不同的环境正确选择合适的电路参数等级；3.在整个施工过程中，能够做到对安全用具、安全标志牌的正确选择和使用；4.能够正确选择及使用灭火器扑灭电气火灾。教学重点1.触电方式教学难点1.电气火灾预防教学方法读书指导法、分析法、演示法、练习法。学情分析教后记新课A．上节内容回顾新课B．本节话题引入电工的工作中离不开对电的使用。电一方面为人们的生产生活提供了巨大的便利，另一方面也带有一定的危险性。因此对于刚刚接触这项工作的新人来说，在了解电工工作的主要内容基础上，上岗之前，必须掌握必要的安全用电知识。在工作过程中必须严格遵守的安全操作规程，避免触电事故发生，保证自我与他人安全。如发生电气火灾和触电事故时能正确应对，保证人身及财产安全，避免造成不必要的损失。C．新授课触电类型名称特征危害安全电流、人体电阻与安全电压触电形式图示危险程度触电情况安全用具与警示牌种类用途操作要点图示灭火器的使用灭火器的使用练习灭火器的使用布置作业

课题课型新课授课班级授课时数2教学目标1.学习触电急救的要点，掌握解救触电者脱离电源的方法，能使触电者尽快脱离电源。2.能通过触电急救训练和现场急救的注意事项的学习，正确实施触电突发事件的方法；3.掌握触电急救过程中的再判定、伤员的移动及伤员好转后的处理方法；4.掌握在电杆上或高处触电急救的方法和外伤救护的方法；5.能通过展示和小组讨论，提高团队协作能力和沟通能力。教学重点1.触电急救教学难点1.心肺复苏方法教学方法读书指导法、分析法、演示法、练习法。学情分析教后记新课A．上节内容回顾新课B．本节话题引入本次任务的主要内容是：通过学习，能够在遇到紧急情况下如何快速安全切断电源，对触电者情况作出判断，并实施急救施工人员的生命安全C．新授课触电形式及处理方法实施方法图示步骤实施方法图示123心肺复苏练习使用示教仪练习系心肺复苏布置作业课题任务1导线的连接与绝缘恢复课型新课授课班级授课时数教学目标能熟悉螺钉旋具、验电笔、剥线钳、电工刀等常用电工工具的种类及作用。能熟练使用常用电工工具，具备电工从业人员的基本素养。能根据导线的连接方式，小组合作完成单股铜芯线的直线连接、T形连接，7股铜芯线的直线连接、T形连接，具有专注严谨的工作态度。能根据绝缘处理方法，以小组合作的形式，完成一般导线接头、T字分支接头和十字分支接头的绝缘恢复，具有沟通交往能力和团队合作能力。能在作业过程中，严格执行企业操作规范、安全生产制度、环保制度以及“7S”管理规定，具有规范意识和环保意识。能在作业完毕后，按照工作现场“7S”管理规定的要求，清点、整理工具，展示汇报工作成果，并对学习过程中出现的问题进行反思总结，具有知识迁移能力。教学重点电工工具的使用导线绝缘层的剥削教学难点导线绝缘恢复教学方法读书指导法、分析法、演示法、练习法。学情分析教后记任务引入新课新课在照明线路安装与检修过程中，无论是室内照明还是室外照明，都离不开导线连接的闭合回路，可见导线的连接至关重要。所以熟练使用电工工具完成导线的连接及绝缘恢复是施工人员必须要掌握的基本技能。【相关知识】一、常用电工工具螺钉旋具、钢丝钳、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、压线钳、扳手、验电笔、电工刀、手电钻、冲击钻二、导线绝缘层的剖削塑料硬线绝缘层的剖削；塑料软线绝缘层的剖削；塑料护套线绝缘层的剖削；三、导线的连接图2.图2.5手电筒电路图四、导线的绝缘恢复【任务实施】一、明确任务二、工具准备三、制定方案四、现场施工【拓展知识】一、导线的种类二、铝芯导线的连接三、导线与接线桩的连接【任务测评】评价项目评价标准评分细则配分评价方式得分小计学生自评20%小组互评30%教师评价50%专业能力工具使用。钢丝钳、电工刀剥削等正确使用。每违规操作一次扣5分。20分导线剥削。正确使用工具剥削。使用方法错误，扣10分。损伤线芯，扣20分。20分导线连接。正确使用工具连接1.工具使用错误，扣10分。2.导线连接没有足够的机械强度，扣10分。30分绝缘恢复。连接好的导线有足够的机械强度。导线恢复不好且有明显的漏电处，每处扣5分。30分职业素养安全生产文明操作，工具完好无损。是否整理清扫工位，穿工作服、绝缘鞋，每违反一项扣10分。违反安全操作，每处扣5-10分。发生事故者不得分。从总分中扣除合计练习布置作业课题任务2使用万用表和钳形电流表测量白炽灯电路课型新课授课班级授课时数教学目标1.了解万用表和钳形表的基本结构。2.熟练掌握万用表和钳形表的使用方法。3.能正确测量白炽灯电路的基本参数。4.能维修常见白炽灯电路。5.通过学习，提高自己的职业道德精神和技能水平。教学重点1.掌握万用表的使用方法教学难点1.使用万用表测量白炽灯教学方法读书指导法、分析法、演示法、练习法。学情分析教后记新课上节内容回顾新课任务引入本次任务的主要内容是：通过学习熟练掌握万用表和钳形表的基本使用方法；会测量白炽灯电路的基本参数；掌握常见照明电路的基本维修方法【相关知识】一、万用表符号作用及基本结构二、万用表的基本使用方法三、钳形表符号作用及基本结构【任务实施】一、明确任务二、工具准备三、制定方案四、现场施工【拓展知识】一、二、【任务测评】班级：得分小计30%50%1.遵守企业规章制度、劳动纪律2.按时按质完成工作任务3.积极主动承担工作任务，勤学好问4.人身安全与设备安全5.工作岗位7S完成情况1.出勤2.工作态度3.劳动纪律4.团队协作精神2.会根据电气原理图，逻辑分析故障可能产生的原因1.操作的准确性和规范性2.专业技能任务完成情况2.在教学或生产管理上提出建练习布置作业

课题任务3使用兆欧表测定绝缘电阻课型新课授课班级授课时数1教学目标1.了解兆欧表的外观基本结构。2.熟练掌握兆欧表的使用方法。3.能正确测量白炽灯电路绝缘电阻。4.能维修常见白炽灯电路绝缘不良故障。5.通过学习，提高自己的职业道德精神和技能水平。教学重点1、兆欧表的使用教学难点1、使用兆欧表测绝缘电阻教学方法读书指导法、分析法、演示法、练习法。学情分析教后记A.上节内容回顾B.任务引入新课新课本次任务的主要内容是：通过学习，熟练掌握兆欧表的基本使用方法，及兆欧表在实际电路当中的应用。【相关知识】认识兆欧表兆欧表的正确使用【任务实施】一、明确任务二、工具准备三、制定方案四、现场施工【拓展知识】【任务测评】班级：得分小计30%50%律2.会根据电气原理图，逻辑分析故障可能产生的原因1.操作的准确性和规范性2.专业技能任务完成情况2.在教学或生产管理上提出建练习布置作业课题任务1：家用配电箱安装与调试课型新课授课班级授课时数教学目标能根据工作任务情境填写“家用配电箱安装与检修”工作任务单，明确工作任务，与相关人员进行有效的沟通，明确工时、工作内容等要求。能识读施工图样，通过勘察施工现场，准确描述现场特征，并取得必要的资料和数据。能正确识别配电箱型号，识别低压断路器、漏电保护器、过欠压保护器等电气元件，以及零线汇流排、地线汇流排、安装导轨等安装附件，了解其选择方法与安装使用方法。能根据勘察现场的结果和任务要求，完善施工设计，选择合适的电气元件、电工工具和电工材料，制订工作计划。能按照作业规程应用必要的安全隔离措施和安全标志，准备现场工作环境。能根据任务需要，正确使用相关工具设备，完成元件和材料的检查、加工及安装等工作。能按照图纸要求、配电箱电气安装规范工艺要求、世界技能大赛电气安装技术标准和场地情况，运用线路明敷、布线等工艺，完成施工任务，在安装过程中应具有环保意识和成本意识。施工后，在通电之前，能正确使用仪表检查电气装置安装情况，包括绝缘电阻检查、接地连续性检查、极性检查和目测检查，排除相应故障，并能正确标注铭牌标签。能按相关技术指标要求，通电检查所安装设备的所有功能，确保装置正确运行。能在作业过程中严格执行企业操作规范、安全生产制度、环保管理制度以及7S管理规定，严格遵守从业人员的职业道德，具有吃苦耐劳、爱岗敬业的工作态度，精益求精的质量管控意识和职业精神。作业完毕，能按车间现场7S管理和产品工艺流程的要求，清点、整理工具，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防护措施，整理现场。施工项目验收后，能以小组形式，积极主动地展示和汇报工作成果，完成对学习过程的综合评价。教学重点电路图的识读教学难点小型配电箱安装接线教学方法读书指导法、分析法、演示法、练习法。学情分析教后记任务引入新课新课项目部接到某小区B栋201住宅照明线路的安装任务，该住宅电能表及入户线已装好，配电箱位置已预留，部分管线已预埋，要求采用明敷工艺完成照明线路敷设。项目部安排电工班根据住宅施工图样及客户需求进行照明线路安装。工期5天，任务完成后交付工程部验收。【相关知识】一、认识电气元件与电工材料1.认识照明配电箱2.认识电线电缆3.认识低压断路器4.认识漏电保护器5.认识过欠压保护器6.认识安装导轨7.认识汇流排8.认识箱门跨接接地线9.认识绑扎带【任务实施】一、明确任务本任务电路图如图3-1-16所示。二、勘察施工现场三、制定方案四、现场施工1、现场施工准备2、电气元件安装3、电气线路布设与接线4、固定安装板，布设各接地线，粘贴标签清理箱内5、安全测试与通电调试6、清理现场并交验【拓展知识】一、认识电线电缆型号二、断路器与配电箱的搭配三、电气施工常用元件符号及敷设方式表示【任务测评】评价内容配分技术要求与评分标准评分自我评价小组评价教师评价安全与规范（5分）2施工过程中正确设置相应的安全标志，正确穿戴工作服等安全防护用品，无违反安全要求的行为。每违反一项，扣0.5分1施工过程中及施工结束后始终保持场地整洁。每出现一处不符合要求，扣0.5分1箱体、柜门等设备正确接地，通过地排进出。每出现一项错误，扣0.5分1需要接入中性线的电气元件正确接零，通过零排进出。每出现一项错误，扣0.5分通电前调试（5分）2正确测试各接地连续电阻且方法正确。每出现一项错误，扣1分2正确测试各绝缘电阻且方法正确。每出现一项错误，扣1分1正确填写安全测试报告。每出现一项错误，扣0.5分通电调试（30分）5通电调试操作方法正确。错误不得分25通电调试成功且功能正常，满分第二次通电调试成功且功能正常，得15分第二次通电调试未成功或功能不正常，不得分电路设计与选型（15分）1电气元件布局正确、有序。有安全隐患，不得分2断路器容量与型号选用正确。每出现一项错误，扣1分2接线端子容量与型号选用正确。每出现一项错误，扣1分2地排、零排容量与型号选用正确。每出现一项错误，扣1分2供电线路导线颜色选用正确。错误，不得分2供电线路导线规格选用正确。每出现一项错误，扣1分2零线和地线颜色选用正确。错误，不得分2零线和地线导线规格选用正确。每出现一项错误，扣1分尺寸测量（5）2按图施工，安装板的安装孔尺寸测量正确。每处误差超过5mm，扣1分2按图施工，电气元件导轨的安装孔尺寸测量正确。每处误差超过5mm，扣1分1按图施工，电气元件的安装尺寸测量正确。每处误差超过5mm,扣1分设备安装工艺（20分）15所有电气元件与电气材料固定牢固，无晃动或移动。每出现一处不符合要求，扣1分3安装板固定牢固无晃动。不符合要求，不得分2元件标签与安全标志正确齐全。每出现一处不符合要求，扣0.5分布线工艺（16分）2整体布线布局合理，整齐、美观，走线成束，线束弯曲半径均勺，满足明敷、捆扎敷设工艺要求。每出现一处不符合要求，扣1分2绑扎带绑扎正确，使用合理，切断后不割手且留余，并小于1mm。每出现一处不符合要求，扣0.5分2所有导线不能交叉进入元件，导线弯曲半径均匀。每出现一处不符合要求，扣0.5分10所有导线正确终止，无松动与露铜，导线外表无伤痕。每出现一处不符合要求，扣1分电气材料加工工艺（4分）2导轨的落料符合工艺要求，无毛刺。每出现一处不符合要求，扣0.5分2电气材料的钻孔、攻螺纹符合工艺要求。每出现一处不符合要求，扣0.5分练习布置作业课题学习任务1书房一控一灯的安装与检修课型新课授课班级授课时数教学目标1.能阅读“书房一控一灯的安装”工作任务单，明确工时、工艺要求，明确个人任务要求。2.能识别导线、开关、灯等电工材料，识读电路原理图、施工图，3.根据施工图纸，勘查施工现场，制定工作计划。4.正确使用电工常用工具，并根据任务要求和施工图纸，列举所需工具和材料清单，准备工具，领取材料。5.能按照作业规程应用必要的标识和隔离措施，准备现场工作环境。6.能按图纸、工艺要求、安装规程要求，进行护套线布线施工。7.施工后，能按施工任务书的要求直观检查。8.按电工作业规程，作业完毕后能清点工具、人员，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防护措施。9.能正确填写任务单的验收项目，并交付验收。10.完成工作总结与评价。教学重点一控一灯的工作原理教学难点一控一灯的安装接线教学方法读书指导法、分析法、演示法、练习法。学情分析教后记任务引入新课新课某小区的物业公司提出给某住户的书房安装一控一灯的需求，用户要求当天完成该项工作，安装公司同意接收该项工作任务，开出任务单并委派维修电工人员前往该小区作业，并按客户要求当天完成任务，把客户验收单交付公司。【相关知识】一、一控一灯介绍一控一灯是指一个开关控制一个灯或电源。这种开关通常有两个接线柱，一个接火线（L），另一个接灯具（L1）。当开关启闭时，电路会变成通路或断路，从而实现灯的亮灭。二、LED灯具LED灯具是利用发光二极管（LED）作为光源的照明设备。LED灯具因其高效、节能、环保、寿命长等优点，已经成为现代照明领域的重要产品。【任务实施】一、明确任务1.识读任务建筑图2.识读电气安装布置图3.认识常见电气元件图形符号名称图形符号说明名称图形符号说明断路器插坐照明配电箱开关开关一般符号单相插座依次表示明装、暗装、密闭、防爆单相三孔插座依次表示明装、暗装、密闭、防爆单极开关依次表示明装暗装、密闭、防爆三相四孔插座依次表示明装、暗装、密闭、防爆双极开关依次表示明装暗装、密闭、防爆三极开关依次表示明装、暗装、密闭、防爆多个插座3个带开关插座装一单极开关单极拉线开关灯单极双控拉线开关荧光灯单管或三管灯双控开关单相三线吸顶灯带指示灯开关壁灯多拉开关如用于不同照度花灯4.识读施工图样二、勘察施工现场三、制定方案四、现场施工1.现场施工准备2、导线绝缘层的剥削与连接。3、灯具悬挂固定4、安装照明开关5、安装护套线线路6、室内配线7、安全测试与通电调试8、清理现场并交验【拓展知识】室内电气照明的塑料护套线明配线工艺标准【任务测评】评价内容配分评分自我评价小组评价教师评价安全施工过程中无违规操作，正确使用工具5施工过程中始终保持场地整洁，施工结束后场地整理干净5调试与功能无短路或接地错误5通电调试时安全操作5功能运行正确15尺寸测量开关盒安装位置尺寸正确2插座盒安装位置尺寸正确2线槽安装位置尺寸正确2灯具安装位置尺寸正确2风扇安装位置尺寸正确2水平测量开关盒水平或垂直度正确2插座盒水平或垂直度正确2线槽水平或垂直度正确2灯具水平或垂直度正确2风扇水平或垂直度正确2设备安装工艺线槽角度、半径均匀无变形10线槽安装固定牢固合理2根据图样，正确安装所有部件，且位置正确6日光灯安全安装，牢固无晃动2吸顶灯安全安装，牢固无晃动2风扇安全安装，牢固无晃动2排气扇安全安装，牢固无晃动2插座安全安装，牢固无晃动2开关面板安全安装，牢固无晃动2终端接线线槽中所有导线连接牢固且绝缘恢复正确，无露铜2开关中所有导线连接牢固且正确终止，无露铜2插座中所有导线连接牢固且正确终止，无露铜2风扇中所有导线连接牢固且正确终止，无露铜2灯具中所有导线连接牢固且正确终止，无露铜2线槽布线整齐美观10合计100

课题学习任务2卧室二控一灯照明线路安装与检修课型新课授课班级授课时数教学目标1.能根据工作任务联系单，明确工时、工作内容等要求。2.能正确描述单刀双掷开关的特点，识别单刀双掷开关的图形符号，能读懂电路原理图、施工图，准确描述电路各部分的功能和连接关系。3.能通过勘察施工现场，准确描述现场特征，正确绘制施工图。4.能根据任务要求和施工图纸，列举所需工具和材料清单，制定工作计划。5.能按照作业规程应用必要的标识和隔离措施，准备现场工作环境。6.能按图纸、工艺要求、安全规程要求施工。7.施工后，能按要求对线路进行检查和调试Q8.作业完毕后能按电工作业规程清点整理工具，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防护措施。教学重点一灯两控工作原理教学难点一灯两控安装接线教学方法读书指导法、分析法、演示法、练习法。学情分析教后记【相关知识】一、一灯两控介绍1.双控开关2.中继开关3.智能家居系统二、认识双控开关【任务实施】一、明确任务明确电路原理图二、工具准备三、制定方案四、现场施工1、现场施工准备2、现场施工3、安全测试与通电调试4、清理现场及交验【拓展知识】一、插座介绍二、认识穿线管【任务测评】班级：得分小计30%50%律2.会根据电气原理图，逻辑分析故障可能产生的原因1.操作的准确性和规范性2.专业技能任务完成情况2.在教学或生产管理上提出建练习布置作业

课题课型新课授课班级授课时数教学目标1.按照住宅照明的设计原则、方法，根据客户要求完成照明线路设计。2.根据电气照明绘图的基本知识和常用电气照明元器件的符号及文字符号绘制照明线路的原理图、位置图及接线图。3.根据要求勘查现场，并分析勘查数据，制订工作计划。4.根据任务要求和施工图纸，选择所需工具和材料，列写清单，并准备工具，领取材料。5.正确按照住宅照明线路施工的规范和技术要求，根据图纸进行暗敷布线施工。6.对居室照明线路中的故障进行排除作业。7.按电工作业规程，在作业完毕后清点工具、人员、剩余材料，清理工程垃圾。8.按照工程验收标准向工程负责人进行交付。教学重点套房配电线路的工作原理教学难点套房配电线路的安装接线教学方法读书指导法、分析法、演示法、练习法。学情分析教后记【相关知识】一、硬质阻燃PVC管暗敷配管方法二、暗敷操作对线管的选择要求:【任务实施】一、明确任务明确电路原理图二、工具准备三、制定方案四、现场施工1、画线和定位2、开线槽3、布管埋盒4.线管穿线5.凿墙孔、开地槽的恢复6.灯具、插座、开关的安装7.线路自检调试8、清理现场及交验【拓展知识】一、电表简介二、智能电表三、单相电能表接线【任务测评】班级：得分小计30%50%律2.会根据电气原理图，逻辑分析故障可能产生的原因1.操作的准确性和规范性2.专业技能任务完成情况2.在教学或生产管理上提出建练习布置作业课题任务1：学生宿舍照明线路安装与检修课型新课授课班级授课时数教学目标1.能根据“C1-101宿舍照明线路的安装”工作任务单，明确工时、工艺要求，进行人员分工。2.能根据施工图纸，勘查施工现场，制定工作计划。3.能根据任务要求和施工图纸，列举所需工具和材料清单，准备工具，领取材料。4.能按照作业规程应用必要的标识和隔离措施，准备现场工作环境。5.能正确识别与安装空气开关、插座等元器件，选择线色，进行导线与接线桩、接线帽的连接。6.能按图纸、工艺要求、安全规程要求，使用手锯进行槽板布线施工。7.施工后，能按施工任务书的要求利用万用表进行检测；同时拓展照明线路常见故障现象分析、检测，培养维修技能。8.按电工作业规程，作业完毕后能清点工具、人员，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防护措施。9.能正确填写任务单的验收项目（承诺保修2年），并交付验收。10.工作总结与评价。教学重点学生宿舍照明线路的工作原理教学难点学生宿舍照明线路的安装接线教学方法读书指导法、分析法、演示法、练习法。学情分析教后记任务引入新课新课我院学生男生宿舍C1-101由于照明线路老化，根据教学需要，后勤保障处要求委派电气自动化设备安装与维修专业的学生在7天内根据学生宿舍的照明线路重新安装方案，完成施工，并负责该照明线路维保2年。学生接到“学生宿舍照明线路的安装与检修”任务后，明确任务要求，根据给定图纸，识读电路图，学习该任务所需的工具、元器件等，勘查现场，领取所需工具和材料，做好工作现场准备，学习并严格遵守安装规程，进行安装作业，安装完毕后进行自检，填写任务单验收项目并交付教师验收。按照现场管理规范清理场地、归置物品。【相关知识】照明安装用电动工具1.电钻2.冲击钻3.电锤二、日光灯电路三、线槽【任务实施】一、明确任务1.识读任务建筑图2.识读电气原理图二、勘察施工现场三、制定方案四、现场施工1.现场施工准备2、导线绝缘层的剥削与连接。3、灯具悬挂固定4、安装照明开关5、安装护套线线路6、室内配线7、安全测试与通电调试8、清理现场并交验【拓展知识】电工安全操作规程(节选)二、日光灯安装【任务测评】评价内容配分评分自我评价小组评价教师评价安全施工过程中无违规操作，正确使用工具5施工过程中始终保持场地整洁，施工结束后场地整理干净5调试与功能无短路或接地错误5通电调试时安全操作5功能运行正确15尺寸测量开关盒安装位置尺寸正确2插座盒安装位置尺寸正确2线槽安装位置尺寸正确2灯具安装位置尺寸正确2风扇安装位置尺寸正确2水平测量开关盒水平或垂直度正确2插座盒水平或垂直度正确2线槽水平或垂直度正确2灯具水平或垂直度正确2风扇水平或垂直度正确2设备安装工艺线槽角度、半径均匀无变形10线槽安装固定牢固合理2根据图样，正确安装所有部件，且位置正确6日光灯安全安装，牢固无晃动2吸顶灯安全安装，牢固无晃动2风扇安全安装，牢固无晃动2排气扇安全安装，牢固无晃动2插座安全安装，牢固无晃动2开关面板安全安装，牢固无晃动2终端接线线槽中所有导线连接牢固且绝缘恢复正确，无露铜2开关中所有导线连接牢固且正确终止，无露铜2插座中所有导线连接牢固且正确终止，无露铜2风扇中所有导线连接牢固且正确终止，无露铜2灯具中所有导线连接牢固且正确终止，无露铜2线槽布线整齐美观10合计100课题学习任务1机械加工实训中心照明线路安装与检修课型新课授课班级授课时数教学目标1.能够利用各种信息来源查阅相关技术手册及资料，解读车间用电线路安装的任务单及其施工图纸，并明确施工要求。2.能够以施工小组合作方式对应施工图纸勘察施工现场，记录分析数据，提出工作方案。3.根据施工项目的实际情况制定合理的施工计划。4.在教师指导下，以施工小组合作方式按照施工图纸完成相应小组的电气线路的安装。5.能够排查并处理车间照明线路的电气故障。6.按照工程验收要求对已安装的车间进行用电线路的验收。7.总结反思用电线路安装的工作过程和要求，完成类似工作任务的施工。8.能够与老师、同学进行有效的专业沟通解决学习中的困难。组员之间能够团结协作。教学重点车间照明电路的工作原理教学难点车间照明电路的施工接线教学方法读书指导法、分析法、演示法、练习法。学情分析教后记任务引入新课新课现接到一项机械加工实训中心照明线路安装工程，客户要求根据车间实际情况的设计图纸进行施工。根据车间土建图纸进行照明用电线路安装，要求随厂房土建施工进度进行，任务完成后交付甲方验收。【相关知识】一、车间照明要求1.照度及均匀度2.光色及显色性3.环境条件二、车间照明方式和种类1.一般照明方式2.分区一般照明方式3.局部照明方式局4.混合照明方式三、照明线路安装的基本知识1.照明线路的一般技术要求2.安装照明设备应注意的事项3.照明线路的敷设方式4.照明线路敷设方式的要求5.照明箱安装6.配管7.照明器具安装8.穿线、接线9.通电检验【任务实施】一、明确任务1.认识车间平面布置图2.认识机械加工实训中心照明接线图二、勘察施工现场三、制定方案四、现场施工1、现场施工准备2、电气元件安装3、电气线路布设与接线4、安全测试与通电调试5、清理现场并交验【拓展知识】特殊车间的照明【任务测评】评价内容配分评分自我评价小组评价教师评价安全施工过程中无违规操作5施工过程中始终保持场地整洁，施工结束后场地整理干净5调试与功能无短路或接地错误5通电调试时安全操作5功能运行正确25尺寸测量开关盒安装位置尺寸正确1控制器安装位置尺寸正确1灯具安装位置尺寸正确1配电箱安装位置尺寸正确1水平测量开关盒1水平或垂直度正确1控制器水平或垂直度正确1配电箱水平或垂直度正确1设备安装工艺线槽角度、半径均匀无变形10根据图样，正确安装所有部件，且位置正确2灯安全安装，牢固无晃动2断路器安装无损坏，牢固无晃动2灯座安全安装，牢固无晃动2线槽安装固定牢固合理6终端接线配电箱中所有导线连接牢固且正确终止，无露铜10开关中所有导线连接牢固且正确终止，无露铜2灯具中所有导线连接牢固且正确终止，无露铜2配电箱布线整齐美观10合计100练习布置作业课题学习任务1校园主干道路灯安装与检修课型新课授课班级授课时数教学目标1.能够规范完成时控开关控制路灯的线路安装工作，包括元器件安装、电气接线和系统调试。2.熟练操作时控开关的参数设置，确保设备的正常运行。3.能够使用万用表、电笔等工具对路灯线路进行故障检测，快速判断并解决问题。4.能独立完成更换和维护时控开关、电源线、灯具等设备，确保系统稳定运行。教学重点图纸的识读教学难点安装接线与检修教学方法读书指导法、分析法、演示法、练习法。学情分析教后记任务引入新课新课校园主干道路照明系统是确保校园夜间交通安全和环境照明的重要设施。随着校园建设的不断发展，道路照明需求逐步增加，原有的照明线路和设备逐渐老化，现需要对部分路灯设施进行升级，具体要求如下：1）要确保道路照明达到规定的光照强度，有足够的照度，避免暗区和过亮的区域。2）符合节能和环保要求。3）控制方式智能化，具备定时开关控制等功能。4）具备相应的电气安全防护措施。【相关知识】一、时控开关定时器介绍二、KG316T型时控开关定时器介绍。三、常用室外照明光源介绍。【任务实施】一、明确任务明确本任务电路图明确任务安装布线图二、勘察施工现场三、制定方案四、现场施工1.施工划线定位2.电气元件安装3.电气线路布设与接线4.时控开关相关参数设置。5.施工质量检查、调试与验收。6.线路检修知识的学习。【拓展知识】一、节能与智能控制技术二、绿色照明与可持续发展三、路灯系统的自动化与故障预警【任务测评】评价内容配分评分自我评价小组评价教师评价安全施工过程中无违规操作5施工过程中始终保持场地整洁，施工结束后场地整理干净5调试与功能无短路或接地错误5通电调试时安全操作5功能运行正确25尺寸测量开关盒1安装位置尺寸正确1开关盒2安装位置尺寸正确1灯具安装位置尺寸正确1配电箱安装