2025年甘肃省敦煌市高三生物上册期末考试模拟检测卷带答案（夺分金卷）

2025年甘肃省敦煌市高三生物上册期末考试模拟检测卷带答案（夺分金卷）考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、将新鲜的马铃薯块茎切成长度为5cm且粗细相同的长条，再将它们分别放在浓度不同的四种蔗糖溶液中（假定蔗糖不能被细胞吸收），4h后测量每组马铃薯条的长度，得到如下表的结果：组别甲乙丙丁马铃薯条长度变化–0.4cm+0.2cm–0.1cm+0.3cm注：表格中的“+”“–”分别表示长度增加、长度减少。下列相关叙述错误的是（）A．蔗糖溶液的浓度大小关系为甲>丙>乙>丁B．实验前马铃薯细胞液的浓度小于乙溶液浓度、大于丙溶液浓度C．马铃薯细胞的原生质层和细胞壁的伸缩性有差别D．经丁溶液处理过的马铃薯条换入甲溶液中，其长度会变短2、脱氧核酶是人工合成的具有催化活性的单链DNA分子。下图为脱氧核酶RadDz3与靶DNA结合并进行定点切割的示意图。切割断裂位点位于底物鸟嘌呤核苷酸中的脱氧核糖4’碳原子位置，导致脱氧核糖裂解，从而使底物DNA链断裂。下列叙述错误的是（）A．RadDz3具有专一性B．RadDz3脱氧核酶含有C、H、O、N、P等元素C．RadDz3分子内部碱基间具有氢键D．RadDz3水解底物DNA中的磷酸二酯键3、下列关于高中生物学实验的叙述，正确的是（）A．“探究影响酶活性的条件”中，可通过预实验降低实验误差B．“鉴定生物组织中的蛋白质”中，所用材料蛋白质含量越高越好C．“探究植物细胞的吸水和失水”中，可观察到细胞大小发生明显变化D．“探究酵母菌细胞呼吸的方式”中，两组均需取酵母菌滤液进行酒精检测4、如图甲是绿叶中色素的吸收光谱图，乙是绿叶中色素分离的结果。下列叙述不正确的是（）A．图甲中②和③分别对应图乙中条带4和条带3B．图甲中①是类胡萝卜素C．图乙的实验可以用无水乙醇进行色素的提取和分离D．秋天植物叶片变黄主要是因为图甲中的②③被分解5、下列与生物实验有关的叙述，正确的是（）A．希尔制备离体叶绿体悬液并加入铁盐，在无CO2条件下光照后发现有氧气释放B．在观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离与复原的实验中没有设置对照实验C．探究温度对酶活性的影响时选用过氧化氢酶做实验材料D．探究促进插条生根的最适生长素浓度的预实验设置空白对照可减小实验误差6、明代思想家王阳明曾有诗云：“下田既宜徐，高田亦宜稷。种蔬须土疏，种蓣须土湿。寒多不实秀，暑多有螟腾。去草不厌频，耘禾不厌密。”下列相关分析正确的是（）A．“耘禾不厌密”说明种植禾苗密度越大越有利于提高农作物产量B．“寒多不实秀”可能是由于低温破坏了酶的空间结构，进而影响作物代谢C．“去草”能提高生态系统中能量的传递效率，使人类获得更多能量D．“土疏”有利于根系细胞的生长和呼吸，从而提高无机盐的吸收效率7、已有研究表明酪蛋白有助睡眠，其消化主要发生在胃和小肠中，且可在小肠中释放生物活性肽。为开发一种食物性的睡眠增强剂，研究人员通过体外模拟胃肠道消化过程，获得酪蛋白消化物，从中筛选出了四种短肽，并用这些短肽进行了相关实验，选取正常小鼠和焦虑模型小鼠为实验对象，实验处理和结果如图所示。下列叙述错误的是（）A．体外条件下，将酪蛋白、胃液和肠液混合消化一段时间后即可获得酶解产物B．酪蛋白消化物包含酪蛋白经过蛋白酶不完全水解后得到的小分子肽C．YPVEPF等短肽能与双缩脲试剂发生紫色反应D．四种短肽均具有生物活性，实验组焦虑小鼠的失眠症状得到改善阅读下列材料，完成下面小题。槜李的果实在果核硬化后快速长大并成熟。成熟果实的呼吸会突然增强，渐渐产生酒味，同时果胶降解使果肉变软，液泡破裂使果肉化成浆液。可用吸管刺破果皮插入吸食浆液，味道甘甜醇香，故又称“醉李”。8、FtsZ蛋白是一种广泛存在于细菌细胞质中的骨架蛋白，与哺乳动物细胞中的微管蛋白类似。在细菌二分裂过程中，FtsZ蛋白先招募其他15种分裂蛋白形成分裂蛋白复合物，再促进细菌完成二分裂。下列说法错误是（）A．FtsZ蛋白与其他15种分裂蛋白都以碳链为骨架B．FtsZ蛋白需要有内质网、高尔基体的加工才具有活性C．FtsZ蛋白在细菌中广泛存在，因此可作为抗菌药物研发的新靶标D．研发针对细菌的FtsZ蛋白抑制剂时，应考虑其对哺乳动物微管蛋白的抑制作用9、种子萌发过程中，储藏的淀粉、蛋白质等物质在酶的催化下生成简单有机物，为新器官的生长和呼吸作用提供原料。下列有关叙述错误的是（）A．种子的萌发受水分、温度和氧气等因素的影响B．种子萌发过程中呼吸作用增强，储藏的有机物的量减少C．种子萌发前期不能进行光合作用，有机物的种类不会增加D．大豆等油料种子萌发时，消耗的氧气会比产生的二氧化碳多10、下列有关实验的叙述，错误的是（）A．换成高倍镜观察叶绿体，图像不清晰要调细准焦螺旋B．不可以用紫色洋葱外表皮细胞代替人口腔上皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布C．质壁分离及复原实验中先后用低倍和高倍显微镜观察三次，形成自身前后对照D．洋葱表皮细胞浸润在一定浓度的甘油溶液中可发生质壁分离和质壁分离复原11、广西特产甘蔗、八角富含多种有机物，下列关于细胞内有机物的叙述，错误的是（）A．甘蔗中的蔗糖水解产物含葡萄糖和果糖，二者均不能再水解B．八角精油中的固醇类脂质含C、H、O，能调节代谢但不能储能C．蛋白质经蛋白酶水解后空间结构改变，初步水解产物可再进一步水解D．核酸合成以核苷酸为原料，DNA储存遗传信息，RNA均传递遗传信息12、ATP的合成和水解存在能量转化关系，下列关于ATP的说法错误的是（）A．ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能B．②一般与放能反应相联系，③一般与吸能反应相联系C．ATP和ADP之间相互转化的速率越快，单位时间所能提供的能量就越多D．细胞中ATP和ADP相互转化的能量供应机制体现了生物界的统一性13、蛋白质由多种元素组成，是生命活动的主要承担者。相关叙述正确的是（）A．胰岛素含C、H、O、N、S，可促进肌糖原的分解B．血红蛋白含C、H、O、N、Fe，可携带并运输氧气C．唾液淀粉酶含C、H、O、N、Ca，可催化淀粉的氧化分解D．线粒体中的有氧呼吸酶含C、H、O、N，可催化葡萄糖的分解14、黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物，常用作生物学实验材料。下列相关叙述正确的是（）A．观察细胞有丝分裂时，可选用黑藻叶片于染色后进行观察B．可选用黑藻叶片和紫色的洋葱鳞片叶进行光合色素的提取和分离实验C．质壁分离过程中，黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小D．利用高倍光学显微镜观察不到黑藻叶片中叶绿体的双层膜结构15、下图为细胞周期示意图，下列叙述正确的是（）A．所有细胞都具有细胞周期B．甲→乙过程包括前期、中期、后期和末期C．一个细胞周期是指甲→甲全过程D．乙→甲过程细胞中没有发生物质变化二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、叶肉细胞内合成的蔗糖会逐渐转移至筛管一伴胞(SE-CC)中，蔗糖进入SE-CC的运输方式如图1所示。当蔗糖运输至韧皮部薄壁细胞后，将由膜上的单向载体W顺浓度梯度转运到SECC附近的细胞外空间（包括细胞壁）中，蔗糖再从细胞外空间进入SE-CC中（图2）。采用该方式运输蔗糖的植物，筛管中的蔗糖浓度远高于叶肉细胞。下列叙述正确的是（）A．蔗糖从产生部位运输至相邻细胞是通过胞间连丝进行自由扩散实现的B．H+和蔗糖同向转进SE—CC，且蔗糖的运输过程需要消耗能量C．蔗糖通过主动运输逆浓度梯度转入SE—CC，可使SE—CC的渗透压升高D．用呼吸抑制剂处理叶片，蔗糖从韧皮部薄壁细胞运输到细胞外空间的速率降低17、当土壤盐化后，细胞外的Na+通过转运蛋白A顺浓度梯度大量进入细胞，影响植物细胞的代谢，某耐盐植物可通过Ca2+来减少Na+在细胞内的积累，相关机制如图所示。图中膜外H+经转运蛋白C进入细胞内的同时，可驱动转运蛋白C将Na+运输到细胞外。下列有关说法错误的是（）A．氧气浓度不会影响Na+和H+运出细胞的效率B．使用Na+受体抑制剂会提高植物的抗盐胁迫能力C．H+进入细胞为被动运输，Na+运出细胞为主动运输D．胞外Ca2+对转运蛋白A以及胞内Ca2+对转运蛋白C都是促进作用18、各种生命活动有时会呈现出特定的比例关系。下列各项比值可能是“3”的是（）A．一个卵原细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比B．人体细胞分别进行有氧和无氧呼吸消耗等量葡萄糖时产生CO2之比C．基因型为Aa的某种群连续自由交配后F3中显、隐性性状之比D．15N标记的DNA在14N培养液中复制三次，含14N与含15N的DNA数目之比19、嵌合体是指在同一个体中，由基因型不同的细胞或组织相互接触且维持各自并存的混合状态的生物体。若细胞来自不同物种则为异种嵌合体；若细胞来自同一物种则为同种嵌合体。最常见的异种嵌合体有大鼠（2N=40）和小鼠（2N=42）异种嵌合体。培育嵌合体时，可将外源供体细胞与囊胚期细胞混合培养。下列叙述错误的是（）A．同种嵌合体的所有体细胞中染色体数目及遗传信息都相同B．两个不同物种的动物杂交得到的子代个体不属于异种嵌合体C．大鼠和小鼠异种嵌合体的体细胞在有丝分裂后期有164条染色体D．将外源供体细胞与囊胚期滋养层细胞混合培养有利于嵌合体的形成20、ATP的释放存在两种机制：一是同分泌蛋白一样通过囊泡释放；二是通过某种通道介导释放。研究发现通道蛋白PX1可以在红细胞膜上形成通道介导ATP释放，胞外ATP含量升高会抑制PX1通道开放。下列说法错误的是（）A．ATP通过囊泡释放的过程需要膜上蛋白质的参与B．哺乳动物的成熟红细胞内含有PX1通道蛋白表达有关的基因C．ATP通过红细胞膜的PX1通道蛋白介导释放的运输方式属于主动运输D．ATP含量对PX1通道蛋白的开放进行负反馈调节，从而精确调控胞外ATP浓度21、在光合作用过程中，当H+顺浓度梯度穿过ATP合成酶时，该酶可以使ADP＋Pi合成ATP。其过程如下图所示。相关分析正确的是（）A．图示的膜上还含有叶绿素等光合色素B．若叶绿体基质的pH变小，则会导致光合作用过程中合成的ATP增多C．ATP合成酶对于ATP的合成来说是酶，对于H+的运输来说是载体D．当该膜两侧的H+浓度差减小时，短时间内C3的含量会增加22、红树能够在盐胁迫逆境中正常生长，其根细胞独特的转运机制发挥了十分重要的作用。下图是红树根细胞参与抵抗盐胁迫有关的结构示意图。下列叙述正确的是（）A．图中H+浓度大小为细胞溶胶<液泡<细胞膜外B．图中水分子进入细胞有渗透和协助扩散两种方式C．H+-ATP泵有转运H+的作用，同时具有ATP水解酶活性D．细胞溶胶中的Na+运出细胞和进入液泡均为主动转运23、下图是液泡膜上各种离子跨膜运输机制示意图。下列叙述正确的有（）A．图示物质运输过程体现了液泡膜具有选择透过性B．Ca2+以主动运输的方式从液泡进入细胞质基质C．液泡与动物细胞的溶酶体内都因H+浓度高而呈酸性D．H+运出液泡伴随Na+进入液泡，Na+进入液泡的方式是主动运输24、将果蝇一个普通的精原细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，让其进行减数分裂并产生四个精子。取一个精子与正常的无放射性的卵细胞结合形成受精卵，转入无放射性的发育培养液中继续培养。分析此过程，以下说法正确的是（）A．减数分裂Ⅰ前期形成的四分体中都含有四个被3H标记的DNA分子B．这四个精子都含3H，每个精子中被标记的染色体数为四条C．受精卵第一次有丝分裂后期含3H标记的染色体数为四条D．受精卵第一次有丝分裂产生的子细胞含3H标记的染色体数都为四条25、“茶园养鸡”是一种新型的生态养殖模式，为探究鸡粪对土壤肥力的影响，研究人员将C、N、P作为计量土壤肥力的元素进行了调查，结果如下图所示。下列分析不正确的是（）A．土壤中碳与氮的含量比值与鸡粪添加量呈负相关B．通过添加鸡粪可增加氮的相对含量来提高茶园土壤肥力C．磷是叶绿素中含量最多的元素，缺磷会使叶片变黄且影响产量D．细胞与无机自然界元素种类相同，体现了二者具有统一性三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、回答下列与酶和ATP有关的问题：（1）在甲、乙、丙三支试管中分别加入一定量的淀粉溶液和等量的淀粉酶溶液，在不同的温度条件下（均低于最适温度）反应，产物量随时间的变化曲线如图。甲、乙、丙三支试管所处的温度大小为。若适当提高甲试管的温度，则A点将（移动方向）。甲、乙曲线不同的原因可能是。（2）若在丁试管中加入与乙试管等量的淀粉和盐酸，在温度等相同的条件下反应，测得乙试管反应速率远大于丁试管，该结果说明酶具有。若适当增加淀粉的量，则乙试管的曲线中B点会（移动方向）。（3）研究温度对某种酶活性的影响，他设置三个实验组：A组（20℃）、B组（40℃）和C组（60℃）。测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图所示曲线：在时间t1之前，如果将A组的温度提高10℃，那么A组酶催化反应的速度会（填“升高”、“降低”或“不变”）。如果在时间t2时，向C组反应体系中增加2倍量的底物，其他条件保持不变，那么在t3时，C组产物总量（填“增加”、“减少”或“不变”），原因是。（4）据下图1可知，钠钾泵运输离子的方式为。钠钾泵的化学本质为，其除了作为离子的特异性载体外还有功能。下图2表示图中ATP的结构示意图，下列有关ATP的叙述正确的是。A.图中A是腺嘌呤，即ATP中的“A”B.ATP是生命活动的主要能源物质C.ATP由C、H、O、N、P元素构成D.放能反应一般与ATP水解相联系，ATP水解时b更容易断裂27、下图1为植物光合作用过程示意图，图2为科研人员建造的人工光合系统，模块3中的反应过程与叶绿体基质内糖类的合成过程相同。图中编号表示物质。请据图回答：（1）图中①为，它在光照条件适宜时的去路是（回答两点）。（2）图中②为，其作用是（回答两点）。（3）图2的人工光合系统中执行相当于叶绿体中光反应功能的模块是。若模块3的气泵停转时间较长，模块2中的能量转换效率也会发生改变，原因是模块3为模块2提供的不足。（4）在与植物光合作用固定的CO2量相等的情况下，该人工光合系统糖类的积累量（填：高于、低于或等于）植物，原因是。28、某实验小组测得的α-淀粉酶和β-淀粉酶的活性与温度的关系分别如图甲、图乙所示，为测量两种酶的催化效率，该实验小组设置如表所示的实验。回答下列问题：步骤组别IⅡⅢ①α-淀粉酶和等量β-淀粉酶的混合溶液②50℃处理5min75℃处理5min？③在50℃条件下加入等量淀粉溶液④3min后，检测各组淀粉剩余量（1）该实验的自变量为，表中“？”处的操作是。（2）酶可以加快化学反应的机制是。若反应3min后，测得Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组淀粉的剩余量分别为a、b、c（a>0），则实验期间α-淀粉酶和β-淀粉酶的平均催化速率分别是（用a、b、c表示）。（3）若（2）中测得a为0，b不为0，则上述计算出的（填“α-淀粉酶”或“β-淀粉酶”）的平均催化速率可能不准确，原因是。29、在自然界中，洪水、灌溉不均匀等极易使植株根系供氧不足，造成“低氧胁迫”，不利于植物生长。为了探究“低氧胁迫”不利于植物生长的原因，科学家将黄瓜分为两组进行无土栽培，一组供给正常空气，一组供给低氧空气，6天后检测并记录根系中丙酮酸和乙醇含量，如下表所示：供给正常空气供给低氧空气丙酮酸（μmol/g）0.181.21乙醇（μmol/g）2.456.00回答下列问题：（1）黄瓜根细胞产生乙醇的场所是，其中产生乙醇的细胞呼吸化学反应式是。（2）与供给低氧空气组比较，供给正常空气的黄瓜根系中丙酮酸和乙醇含量都少，原因是丙酮酸大量转化为，释放能量，合成大量ATP。据此分析，供给正常空气的黄瓜根细胞的呼吸作用类型为；供给低氧空气的黄瓜根细胞吸收无机盐的速率（填“较大”或“较小”）。（3）为进一步研究黄瓜的耐涝能力，研究人员根据上述实验原理，将甲、乙两个黄瓜品种分别分成两组，其中一组供给正常空气，另一组供给低氧空气，一段时间后检测根系中丙酮酸和乙醇含量，该实验的目的是。

-参考答案-一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、【答案】C2、【答案】D3、【答案】B4、【答案】C5、【答案】A6、