山东省临沂市沂南县2024年-2025学年八年级上学期期中物理试题（解析版）

第第页山东省临沂市沂南县2024年-2025学年八年级上学期期中物理试题一、选择题（每小题2分，共40分）1．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句，描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷，诗中的意境如图所示。从物理学的角度看，我们说舟中人是静止的，所选的参照物是（）A．白帝 B．江陵 C．两岸 D．轻舟【答案】D【解析】【解答】从物理学的角度看，我们说舟中人是静止的，即人与舟的相对位置没有改变，则是选择轻舟为参照物的，ABC不符合题意；D符合题意。故答案为：D。

【分析】相对于参照物，没有位置变化时，物体是静止的，有位置变化，物体是运动的。2．我国古代把女子一拃长称为“咫”，男子一拃长称作“尺”，如图。“咫尺之间”用来比喻相距很近，实际“咫”与“尺”的长度相差大约为（）A．3mm B．3cm C．3dm D．3m【答案】B【解析】【解答】“咫尺之间”用来比喻相距很近，根据图片可知，实际“咫”与“尺”的长度相差大约为3cm。故选B。

【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．3．如图所示，将正在发声的音叉，轻触系在细绳上的乒乓球，乒乓球被弹开。弹开的幅度越大，音叉发出声音的（）A．音调越高 B．响度越大 C．音色越好 D．速度越大【答案】B【解析】【解答】响度跟发声体的振幅和距离有关，振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。弹开的幅度越大，所以物体振动的幅度越大，即响度越大，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。

【分析】声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．4．歌曲《东方红》简谱中有如下片段：，其中的数字符号表示声音的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．速度【答案】A【解析】【解答】简谱中的数字符号表示声音振动的频率不同，音调不同，故A正确，BCD错误。故选A。

【分析】音调指声音的高低，由振动频率决定；

响度指声音的强弱或大小，与振幅和距发声体的远近有关；

音色指声音的品质与特色，与发声体的材料和结构有关。5．5月25日，2024年全国科技活动周正式启动，临沂市部分学校开展了人工智能进校园活动。如图所示，同学们与智能机器人交流互动时，机器人的声音（）A．不是由振动产生的 B．不能在真空中传播C．在气体中传播得最快 D．音调的高低与振幅有关【答案】B【解析】【解答】A．声音是由振动产生的，不能在真空中传播，故A不符合题意，B正确；C．相同温度下，声音在固体中传播最快，故C不符合题意；D．音调与振动频率有关，和其他无关，故D不符合题意。故选B。

【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；

2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．6．监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表，则（）声音鸟鸣猫叫声音的频率/Hz5000800声音强弱的等级/dB3060A．鸟鸣的响度大 B．猫叫是次声波C．鸟鸣的音调高 D．猫叫的频率高【答案】C【解析】【解答】解：A．响度指的是声音的大小，猫叫的声音较强，说明响度较大，故A不符合题意；

B．猫叫的频率是800Hz，高于20Hz，在人耳的听觉范围内，不属于次声波，故B不符合题意；

CD．频率决定音调，频率越高，音调越高，鸟鸣的声音频率高，音调高，故C符合题意，D不符合题意。

故选：C。

【分析】声音的高低叫音调，音调与发声体振动的频率有关；

声音的大小叫响度，响度与振幅和距离声源的远近有关；

振动频率低于20Hz的属于次声波，超过20000Hz的属于超声波。7．某新款AI(人工智能)音箱可以识别主人说出的“指令”，进而调控家庭物联网中的设施，而当别人说出同样的“指令”时，却无法调控相关设施，该功能主要依据声音的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．声速【答案】C【解析】【解答】通过识别音色可以区分不同发声的人物，人工智能也是根据音色识别人物，C正确，ABD错误

综上选C

【分析】声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．8．关于光的传播，下列说法正确的是A．光不能在真空中传播B．光比声音传播速度慢C．光在水中的传播速度是3×108m/sD．光在同种均匀介质中沿直线传播【答案】D【解析】【解答】AC、光能在真空中传播，且传播速度是3×108m/s，AC错误

B、光比声音传播速度快，B错误

D、光在同种均匀介质中沿直线传播，D正确

【分析】根据光的特点判识选项

光的直线传播：光在同种介质中沿直线传播，实例有影子的形成、日食、小孔成像、激光校准等光能在真空中传播，且传播速度是3×108m/s9．如图所示，日晷是我国古代的一种计时工具，它的计时原理利用的是（）A．光的直线传播 B．光的反射C．光的折射 D．光的色散【答案】A【解析】【解答】根据图片可知，日晷依靠表盘中央的直针在上面的投影确定时间，而影子是利用光的直线传播来工作的。故选A。

【分析】根据光沿直线传播的知识分析判断。10．清澈见底的池水看起来比实际的浅，为了安全不要贸然下水。池水变“浅”的原因是（）A．光的折射 B．平面镜成像C．光的反射 D．光的直线传播【答案】A【解析】【解答】清澈见底的池水看起来比实际的浅，是因为池底发出的光从水中斜射入空气中时发生折射。我们沿着折射光线反向看回去，会看到成在实际位置上方的虚像，即看起来比实际的浅，故A正确，而B、C、D错误。

故选A。

【分析】根据光的折射的知识判断。11．端午节我市多地举行了龙舟赛，比赛时运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨，比赛中有关声现象的下列说法，正确的是（）A．鼓声是由空气振动产生的B．鼓声在空气中的传播速度大约是500m/sC．运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高D．岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的【答案】D【解析】【解答】解：A．声音是由物体的振动产生的，鼓声是由鼓面振动产生的，故A错误；

B．声音在15℃空气中的传播速度约为340m/s，故B错误；

C．运动员打鼓用的力越大，鼓面振动的幅度就越大，鼓声的响度就越大，故C错误；

D．声音的特点和品质叫音色，不同发声体的音色不同，岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的，故D正确。

故选：D。

【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；

（2）15℃空气中声音的传播速度约为340m/s；

（3）声音的大小叫响度，影响因素是振幅和距离发声体的远近；

（4）声音的特点和品质叫音色，影响因素是发声体的材料和结构。12．下列有关声现象的说法不正确的是（）A．图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息B．图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声C．图丙中吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的音调D．图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播【答案】B【解析】【解答】A．汽车安装的倒车雷达是利用超声波传递信息，故A正确，不符合题意；B．戴上耳罩，是为了在人耳处减弱噪声，故B错误，符合题意；C．吹奏笛子时，演奏者按住不同气孔，改变了空气的振动频率，进而改变了声音的音调，故C正确，不符合题意；D．无人机传出的声音不能在真空中传播，故D正确，不符合题意。故选B。

【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；

2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．

3、减弱噪音的途径有：声源处（摩托车装消声器）、传播中（建隔音墙）、人耳处（戴耳罩）。

4、声音能传递信息的实例：利用声呐（超声波）测海深、利用雷达定位、利用B超探测婴儿信息。13．光的世界精彩纷呈，绚丽多彩，下列有关光学知识的描述中正确的是（）A．光在同种介质中沿直线传播B．光的三原色是红、黄、蓝C．张志和在《玄贞子》中记载“背日喷乎水，成虹霓之水”是光的色散D．莲花湖湿地公园岸边的美景在湖水中的倒影是实像【答案】C【解析】【解答】A.光在同种均匀介质中沿直线传播，故A错误；

B.光的三原色是红、绿、蓝，故B错误；

C.张志和在《玄贞子》中记载“背日喷乎水，成虹霓之水”是光的色散，故C正确；

D.莲花湖湿地公园岸边的美景在湖水中的倒影是虚像，故D错误。

故选C。

【分析】（1）根据光沿直线传播的条件判断；

（2）根据光的三原色的知识判断；

（3）根据彩虹形成的原理判断；

（4）根据平面镜成像的特点判断。14．下列光现象中，由于光的折射形成的是（）A．手影B．筷子错位C．水中倒影D．小孔成像【答案】B【解析】【解答】解：A、手影是由光的直线传播形成的，故A错误；

B、筷子“弯折”了，是由光的折射形成的，故B正确；

C、水中的倒影，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故C错误；

D、小孔成像的原理是光的直线传播，故D错误。

故选：B。

【分析】光的折射：光由一种透明介质斜射入另一种透明介质时传播方向发生改变的现象。15．编钟是我国春秋战国时期的一种乐器，关于编钟的说法正确的是（）A．悠扬的钟声是由空气的振动产生的B．用相同的力敲击大小不同的钟，发声的音调不同C．敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速度越大D．通过钟声判断钟是否破损，利用了声可以传递能量【答案】B【解析】【解答】解：A、悠扬的钟声是由编钟的振动产生的，故A错误；

B、用相同的力敲击大小不同的钟，声音的振动频率不同，发声的音调不同，故B正确；

C、敲钟时，用力越大，响度越大，钟声在空气中的传播速度不变，故C错误；

D、通过钟声判断钟是否破损，利用了声可以传递信息，故D错误。

故选：B。

【分析】（1）声音是由物体的振动产生的。

（2）声音的高低叫音调，音调与发声体振动的频率有关。

（3）声音的大小叫响度，响度与振幅和距离声源的远近有关。

（4）声音可以传递信息和能量。16．如图所示为钓鱼时鱼漂静浮于水面的示意图。某次鱼咬钩后，鱼漂从露出水面的长度为6cm竖直向下运动到露出水面的长度为2cm的过程，所用时间为0.4s，则该运动过程鱼漂的平均速度为（）A．5cm/s B．10cm/s C．15cm/s D．20cm/s【答案】B【解析】【解答】解：鱼漂从露出水面的长度为6cm竖直向下运动到露出水面的长度为2cm，得出鱼漂运动的距离S=6cm-2cm=4cm.

所用时间为0.4s，鱼漂运动的速度V=st=4cm0.4s17．下列关于白居易《暮江吟》中描述的光现象解释正确的是（）A．一道残阳铺水中——水中的“夕阳”是由于光的反射形成的B．半江瑟瑟半江红——江面呈现出红色是江面折射红光的原因C．可怜九月初三夜——九月初三夜空的弯月是自然界中的光源D．露似珍珠月似弓——露珠特别明亮是白光发生了色散的原因【答案】A【解析】【解答】解：A、水面相当于平面镜，水中的“夕阳”属于平面镜成像，实质是光的反射，故A正确；

B、江面呈现出红色是江面反射红光所导致的，不是折射，故B错误；

C、月亮不是的光源，是反射太阳光，故C错误；

D、露珠特别明亮是因为露珠表面光滑，发生了镜面反射，将大部分光线反射进入眼中，故D错误。

故选：A。

【分析】光在自然界中存在三种光现象：

（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；

（2）当光照射到物体表面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；

（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等。18．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和响度相同C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音调和响度相同【答案】A【解析】【解答】解：音调看个数，因此甲、乙、丁声音的音调相同；波峰和波谷之间的距离表示声音的响度，因此甲、乙、丙的响度相同；音色看波形，因此甲、丙、丁声音的音色相同，故A正确，BCD错误。

故选：A。

【分析】声音的高低叫音调，影响因素是发声体振动的频率；声音的大小叫响度，影响因素是发声体的振幅和距离发声体的远近；声音的特点和品质叫音色，影响因素是发声体的材料和结构。19．下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（）A．图甲中，小孔成像是倒立的虚像B．图乙中，彩虹是光的反射所形成的色散现象C．图丙中，白光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律【答案】C【解析】【解答】解：A、小孔成像成的是倒立的实像，是由于光沿直线传播形成的，故A错误；

B、彩虹是光的色散现象，实质是光的折射，故B错误；

C、白光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光，是光的色散现象，是光的折射现象，故C正确；

D、漫反射也遵循光的反射定律。故D错误。

故选：C。

【分析】（1）小孔成像依据光的直线传播原理，成倒立的实像，像可能放大可能缩小；

（2）彩虹是光的色散现象；

（3）白光分解成七色光叫光的色散，是光的折射现象；

（4）不论是镜面反射还是漫反射，即使是看不见的光的反射，都遵循光的反射定律。

依据对以上知识点的理解来判断此题。20．如图所示，图甲是小车甲运动的s-t图像，图乙是小车乙运动的v-t图像，由图像可知（）A．甲车的速度大于乙车的速度B．甲、乙两车都是由静止开始运动C．甲、乙两车都以10m/s匀速直线运动D．甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m【答案】D【解析】【解答】解：ABC、甲图为s-t图像，为一过原点的倾斜直线，说明甲车通过的路程与时间成正比，做的是匀速直线运动，

则甲的速度为：v甲=s甲t甲=10m5s=2m/s；

乙图为v-t图像，乙的图像与t轴平行，说明乙做匀速直线运动，v【分析】运用图像法解答问题的一般步骤：①明确图像中横纵坐标表示的物理量分别是什么；②注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；③明确图像所表示的物理意义；④根据图像对题目提出的问题作出判断，得到结论。二、填空题（每空1分，共18分）21．小明同学身高为1.69m，站在竖直放置的平面镜正前方0.6m处，他在平面镜中所成的像高度为m，他的像到镜面的垂直距离为m。【答案】1.69；0.6【解析】【解答】解：因为平面镜成等大的虚像，并且像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离，所以小明的像高等于其身高，为1.69m。

平面镜成像中，像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离，故他在镜中的像到镜面的垂直距离为0.6m。

故答案为：1.69；0.6。

【分析】根据平面镜成像特点，平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，像和物体大小相同。22．一朵红色的月季花，在阳光的照射下非常美丽，但在绿色光的照射下，月季花呈颜色。“霜叶红于二月花”，秋天的枫叶呈现红色是因为它。【答案】黑；反射红光【解析】【解答】解：在绿色光的照射下，红色的月季花吸收绿色光，没有光被反射进入人眼，所以月季花呈黑色；“霜叶红于二月花”，秋天的枫叶呈现红色是因为它反射红光，吸收其它色光。

故答案为：黑；反射红光。【分析】物体的颜色是由它反射或透过的色光决定的，透明的物体的颜色是由透过它的色光决定的，不透明的物体是由它反射的色光决定的。23．同学们都进行过长度与时间的测量，请读出图中物体A的长度为cm，停表的读数为s。【答案】2.75；110【解析】【解答】解：左图中，刻度尺的分度值是0.1cm，物体首端对应4.00cm，末端对应6.75cm，即物体A的长度为：L=6.75cm-4.00cm=2.75cm；

停表中小刻盘的指针超过1-2中间的半刻线；大刻盘的读数为50s，则停表的读数为1min50s=110s。

故答案为：2.75；110。

【分析】（1）使用刻度尺时，先观察量程、分度值、单位，再观看物体是否从0刻度线开始测量，读数时估读到分度值的下一位；

（2）停表小圈代表分，大圈代表秒，读数时先读分再读秒。24．如图所示，将点燃的蜡烛放在发声喇叭前方，可以看到烛焰随着声音晃动，喇叭的纸盆由于产生声音，声音通过传播到烛焰处，烛焰晃动说明声音具有。【答案】振动；空气；能量【解析】【解答】解：当喇叭发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动。喇叭的纸盆由于振动发出声音，声音通过空气传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有能量。

故答案为：振动；空气；能量。【分析】声音是由物体的振动产生的；声音的传播需要介质，真空不能传声；声音能传递信息，也能传递能量。25．如图所示，将正在响铃的闹钟悬挂在与抽气机相连的密闭玻璃罩内，外面仍能听到闹铃的声音。用抽气机抽气，听到的铃声越来越小，直至几乎听不到声音了。由此推测，声音不能在中传播。这种推测的方法一般被称为。【答案】真空；推理法【解析】【解答】解：用抽气机抽气，玻璃罩内的空气逐渐变少，听到的铃声越来越小，由此推理，若玻璃罩内没有空气，将听不到声音，说明声音不能在真空中传播，该结论运用在实验的基础上进行了科学推理，简称推理法。

故答案为：真空；推理法。【分析】声音的传播需要介质，真空不能传声；本实验采用的是科学推理法。26．如图甲所示，用硬纸卡拨动梳齿的速度越快，听到音调越，如图乙所示，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动时，听到声音的大小不同，说明响度与发声体的有关。【答案】高；振幅【解析】【解答】解：如图甲所示，用硬纸卡拨动梳齿的速度越快，振动的快慢发生改变，振动的频率越高，听到音调越高。

用不同大小的力拨动时，钢尺振动的幅度不同，听到声音的响度不同，说明响度与发声体的振幅有关。

故答案为：高；振幅。

【分析】（1）音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，物体振动越慢，音调就越低；

（2）响度指声音的强弱，声音的响度与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大。27．如图所示是小球下落过程中每隔相等时间曝光一次所得的照片，其中小球运动的参照物是，比较小球在相等时间内通过的，可知小球的速度越来越．【答案】地面；路程；大【解析】【解答】解：（1）以地面为参照物，小球的位置不断发生着变化，所以以地面为参照物，小球是运动的；

（2）因为题目中是小球下落过程中每隔相等时间曝光一次所得的照片，时间间隔相同，路程越来越大，所以小球的速度越来越大。

故答案为：地面；路程；大。【分析】（1）在判断物体是运动还是静止时，要先选取一个标准作为参照物，参照物不同，同一物体的运动情况也会发生变化；

（2）比较速度的大小，可以取相同的时间，比较路程的大小，也可以取相同的路程，比较所用时间的长短。28．雪峰山隧道总长约7000m，小汽车在隧道内限速80km/h.某辆小汽车经过雪峰山隧道用时350s，则小汽车的平均速度是m/s，该小汽车是否超速？答：（选填“是”或“否”）。【答案】20；否【解析】【解答】第一空．小汽车的平均速度为：v=st=7000m350s=20m/s。第二空．v=20m/s=72km/h，该速度小于隧道内限速80km/h，所以该小汽车没有超速。

故答案为：20；否.

【分析】利用速度计算公式v=三、作图与实验题（第29题、第30题各2分，其余每空1分，共24分）29．激光束AO由空气斜射向水面，请在图中画出对应的反射光线和折射光线（保留作图痕迹）。【答案】【解析】【解答】解：光在反射时，反射角等于入射角；光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角。据此作图如下。

【分析】根据光的反射定律和折射定律作图即可。30．如图甲，小孟利用一面小镜子隔墙看到院里的小猫要偷吃鱼。如图乙所示，AO表示来自小猫的入射光线，O点为入射点，B点为小孟眼睛所在位置。请在图乙中完成作图：①画出反射光线OB；②根据光的反射定律画出镜面。（镜面用表示，保留作图痕迹）【答案】【解析】【解答】人眼看到的是反射光线，连接OB为反射光线，根据反射角等于入射角，做∠AOB的角平分线，即为法线，法线垂直于镜面，过O点做法线的垂线，即为镜面，如图所示：

【分析】反射光线过人眼，根据反射角等于入射角，画出法线，平面镜和法线垂直。31．如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。（1）为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持很的坡度。（2）B为AC中点，sAC=1m（3）由实验可得：小车在下滑过程中速度越来越。【答案】平缓；0.25；快【解析】【解答】（1）为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持很平缓的坡度，这样小车运动得慢，运动时间长，便于测量。（2）已知B为AC中点，sAC=1m，则sAB=0.5m，小车通过AB段所用时间tAB=2s，小车通过AB段的平均速度为v=s（3）由题可知，AB段与BC段路程相等，AB段所用时间为2s，BC段所用时间为t1=2.8s−2s=0.8s，所以BC段的速度大于AB段的速度，故小车在下滑过程中速度越来越快。

32．用如图的装置探究“光的反射定律”。平面镜M水平放置，附有量角器的白纸板由E、F两部分构成，始终竖直立在M上，可以绕ON翻折；（1）如图甲，E、F在同一平面上，让入射光AO射向镜面，量角器上显示入射角和反射角的大小，可得出∠r∠i（选填“>”“<”或“=”）；（2）改变入射光的方向，再测几组入射角和反射角，这样做的目的是；（3）若光沿BO入射，经M反射后沿OA射出。这表明，在光的反射现象中，光路是的；（4）如图乙，把F向前或向后翻折，则在F上（选填“能”或“不能”）看到反射光，这说明反射光线，入射光线和法线在。【答案】=；多次实验，得到普遍规律（或避免偶然性）；可逆；不能；同一平面内【解析】【解答】（1）根据光的反射中“反射角等于入射角”可知，故此时反射角∠r=入射角∠i。

故答案为：=。（2）根据实验过程可知，改变入射光的方向，再测几组入射角和反射角，这样做的目的是，多次实验，得到普遍规律。

故答案为：多次实验，得到普遍规律（或避免偶然性）。（3）如果将光源沿BO射入一条入射光线，反射光线会沿原来的入射光线OA的方向射出，这说明了在光的反射中，光路是可逆的。

故答案为：可逆。（4）把纸板F向后折叠，则在纸板F上不能看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在同一平面内。

故答案为：不能；同一平面内。

【分析】（1）根据“反射角等于入射角”解答；

（2）根据多次测量寻找普遍规律的目的解答；

（3）根据光路的可逆性解答；

（4）根据“三线共面”的规律解答。33．小明照镜子时，看到镜中自己的像，这个像有什么特点呢？为此他进行了实验探究。（1）探究平面镜成像的特点，关键是要确定的位置和大小。（2）可选用作为平面镜观察像，先将点燃的蜡烛置于镜前，再用一支外形相同未点燃的蜡烛在镜后移动，通过是否与像重合来确定像的位置和大小，进而得到平面镜成像的特点。（3）按照实验思路进行操作，观察蜡烛与像完全重合后，在纸上分别标记平面镜、蜡烛和像的位置，并测量蜡烛和像到平面镜的，记录在表格中。试着用光屏承接平面镜后面的像，观察光屏上能否呈现点燃蜡烛的像。（4）平面镜所成的像为像，像与物体，且关于镜面。【答案】（1）像（2）薄玻璃板（填玻璃板也可以）（3）距离（4）虚；大小相等；对称【解析】【解答】解：（1）研究平面镜成像特点时，故需要确定像的位置和大小。

（2）用薄玻璃板代替平面镜，在物体一侧，既能看到蜡烛A的像，也能看到代替蜡烛A的像并与其大小相同的蜡烛B，当蜡烛A的像和另外一支大小相同的蜡烛B重合时，可确定像的位置。实验中防止重像，玻璃板应选取薄玻璃板。

（3）为了探究平面镜成像时，像与物到镜面的距离的关系，因此当蜡烛与像完全重合后，在纸上分别标记平面镜、蜡烛和像的位置，并测量蜡烛和像到平面镜的距离。

（4）平面镜成正立、等大的虚像，即物与像关于平面镜对称。

故答案为：（1）像；（2）薄玻璃板；（3）距离；（4）虚；大小相等；对称。【分析】（1）平面镜成像实验是要研究像和物的关系和规律，故需要确定像的位置和大小。

（2）实验过程中，用薄玻璃板代替平面镜，可确定像的位置。

（3）为了探究平面镜成像时，像与物到镜面的距离的关系，当蜡烛与像完全重合后，在纸上分别标记平面镜、蜡烛和像的位置，并测量蜡烛和像到平面镜的距离。

（4）平面镜成正立、等大的虚像，即物与像关于平面镜对称。（1）平面镜成像实验是要研究像和物的关系和规律，故需要确定像的位置和大小。（2）实验过程中，用有色透光玻璃板代替平面镜，在物体一侧，既能看到蜡烛A的像，也能看到代替蜡烛A的像并与其大小相同的蜡烛B，当蜡烛A的像和另外一支大小相同的蜡烛B重合时，可确定像的位置。实验中防止重像，玻璃板应选取薄玻璃板。（3）为了探究平面镜成像时，像与物到镜面的距离的关系，因此当蜡烛与像完全重合后，在纸上分别标记平面镜、蜡烛和像的位置，并测量蜡烛和像到平面镜的距离。（4）[1][2][3]根据上述实验过程，平面镜成正立、等大的虚像，即物与像关于平面镜对称。34．如图所示是小明实验组在探究光的折射规律。（1）当光从空气垂直入射水面时，光的传播方向改变（选填“发生”或“不发生”）；（2）当光从空气斜射入水面时，会同时发生光的和现象；（3）经过反复实验得知：光从空气斜射到水中时，折射角入射角；光从水斜射到空气中时，折射角入射角，且光路是可逆的；（4）让光从空气中以相同的入射角斜射到水和玻璃中时，测得数据如下表。通过数据可以说明折射能力较强（选填“水”或“玻璃”）。空气中的入射角0°30°45°60°水中的折射角0°22°32°40°玻璃中的折射角0°17°24°30°【答案】（1）不发生（2）反射；折射（3）小于；大于（4）玻璃【解析】【解答】解：（1）当光从空气垂直射入水中时，光的传播方向不会改变；

（2）物体在水中的像比实际物体暗一些，原因由于光从空气斜射入水中时，既要发生反射又发生折射，一部分光进入了水中，所以物体在水中的像看上去比实际的物体要暗一些；

（3）光从空气斜射如水中，折射角小于入射角，当光从水中斜射入空气中，折射角大于入射角；

（4）让光从空气中以相同的入射角斜射到水和玻璃中时，由表可知，玻璃中的折射角小于水中的折射角，所以玻璃折射能力较强。

故答案为：（1）不发生；（2）反射；折射；（3）小于；大于；（4）玻璃。【分析】（1）光线垂直于界面入射时，光的传播方向不变；

（2）看见的物体是物体反射的光线，而物体在水中的像是物体反射的光线到水面，在被水面吸收一部分后再反射出来，所以亮度肯定不及景物本身了；

（3）光从空气斜射如水中，折射角小于入射角，当光从水中斜射入空气中，折射角大于入射角；

（4）根表格数据分析得出。（