2025~2026学年湖南明达集团高一年级下学期期中考试卷生物学

2025~2026学年湖南明达集团高一年级下学期期中考试卷生物学一、单选题1.淡水水域被污染富营养化后，会导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖，从而形成水华。下列有关叙述错误的是（）

A．水体富营养化是指水体中的N、P等含量过高B．蓝细菌和绿藻的遗传物质都是DNAC．蓝细菌和绿藻都含有叶绿素和类胡萝卜素D．蓝细菌和绿藻都能进行光合作用2.“庄稼一枝花，全靠肥当家”，合理施肥是充分发挥肥料的增产作用，实现高产、稳产、低成本的重要措施。有机肥料养分全，肥效慢；化肥养分浓，见效快，常用的化肥有氮肥、磷肥和钾肥等。下列叙述正确的是（）

A．农作物细胞中的无机盐都以离子形式存在B．植物的营养是指N、P、K等矿质元素C．P被农作物吸收后可参与构成纤维素D．施肥越多，农作物生长越快产量越高3.诱导契合模型认为，酶分子具有一定的柔性，当酶与底物分子接近时，酶受底物分子诱导，构象发生有利于与底物结合的变化，这种构象的变化能使活性中心的催化基团处于合适的位置。甲物质和乙物质与R酶之间的关系如图所示。根据诱导契合模型推测，下列叙述正确的是（）

A．R酶能催化甲物质和乙物质发生相关的化学反应B．底物和酶发生结合导致酶的空间结构发生不可逆变性C．构象的变化使酶能更好地结合底物，从而行使催化功能D．该模型说明了酶反应在温和的条件下可以高效进行4.如图是ATP的结构简式。下列相关叙述错误的是（）

A．①和②是特殊的化学键，含有较多能量B．叶肉细胞光反应和暗反应都有ATP的生成C．人体肌细胞收缩所需能量由ATP直接提供D．ATP分解供应能量的同时也有ATP的合成5.某研究小组模拟了教材中“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验，下列相关叙述正确的是（）

A．酵母菌细胞没有核膜为界限的细胞核B．酵母菌进行无氧呼吸无二氧化碳产生C．酸性重铬酸钾溶液可用于检测酵母菌细胞呼吸是否产生了酒精D．酵母菌呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变黄再变绿6.动物细胞有丝分裂过程中，染色体着丝粒的分裂发生在分裂期的（）

A．前期B．中期C．后期D．末期7.细胞凋亡是指为维持内环境稳定，由基因控制的细胞自主、有序的死亡。细胞凋亡与细胞坏死不同，细胞凋亡不是被动的过程，而是主动过程，它涉及一系列基因的激活、表达以及调控等的作用，它并不是病理条件下，自体损伤的一种现象，而是为更好地适应生存环境而主动争取的一种死亡过程。下列有关细胞凋亡的叙述，错误的是（）

A．细胞凋亡就是细胞坏死B．细胞凋亡过程由基因控制C．有些剧烈的细胞自噬可诱导细胞凋亡D．细胞凋亡有助于多细胞生物完成正常发育8.基因分离定律的实质是（）

A．杂交后代发生性状分离B．受精作用过程中，精子与卵细胞随机结合C．有丝分裂后期，等位基因随着姐妹染色单体分离而分离D．减数分裂过程中，等位基因随同源染色体的分离而分离9.蝴蝶的性状中紫翅（A）对黄翅（a）为显性，绿眼（B）对白眼（b）为显性，控制两对性状的基因位于两对同源染色体上。现用基因型为AABb和AAbb的蝴蝶杂交，后代可能出现的表型为（）

A．紫翅绿眼、黄翅白眼B．紫翅绿眼、紫翅白眼C．黄翅绿眼、黄翅白眼D．紫翅绿眼、黄翅绿眼10.黄色圆粒豌豆（YyRr）进行减数分裂产生配子的过程中，等位基因随同源染色体分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，这种变化发生的时期是（）

A．减数第一次分裂后期B．减数第二次分裂后期C．有丝分裂后期D．无丝分裂后期11.图为摩尔根和他的学生们所绘出的第一幅基因位置图谱，下列相关叙述正确的是（）

A．所示基因在Y染色体上都有对应的基因B．所示基因控制的性状均表现为伴性遗传C．所示基因在遗传时均遵循自由组合定律D．四个与眼色相关的基因互为等位基因12.肺炎链球菌转化实验包括小鼠体内转化实验和体外转化实验两部分，下列有关叙述正确的是（）

A．体内转化实验中，给小鼠注射R型细菌会使小鼠死亡B．体内转化实验中，给小鼠注射S型细菌的DNA会使小鼠死亡C．体外转化实验中，运用了放射性同位素标记法D．体外转化实验中，运用了减法原理二、多选题13.细胞呼吸是有机物在细胞内经过一系列氧化分解。最终生成CO2或者其它产物，释放出能量并生成ATP的过程。下列叙述错误的是（）

A．不同细胞进行无氧呼吸的产物都是二氧化碳和酒精B．细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸的过程和产物完全不同C．用透气的纱布包扎伤口，目的是抑制厌氧病菌的繁殖D．蔬菜、水果的保鲜贮藏应选择低温、低氧、干燥条件三、单选题14.正常合适条件下，高茎豌豆（Dd）自交后代出现的高茎与矮茎的比例是（）

A．1：1B．2：1C．3：1D．4：1四、多选题15.COL4A5基因突变引起的遗传性肾炎是一种伴X染色体显性遗传病。下列叙述正确的是（）

A．女性患者的儿子一定是患者B．男性患者的父亲一定不是患者C．男性患者的母亲一定是患者D．人群中女性患者多于男性患者16.下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（）

A．T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒B．不能用32P和35S同时标记的噬菌体侵染大肠杆菌C．可用含32P或35S的培养基培养噬菌体使其被标记D．大肠杆菌细胞破裂释放的新噬菌体都能检测到32P五、解答题17.下图甲为细胞膜的结构及不同物质的跨膜运输示意图，A、B、D表示组成细胞膜的成分，a~e表示物质跨膜运输方式。图乙为小肠上皮细胞吸收、转移葡萄糖过程示意图。主动运输所需要的能量可来自ATP或离子电化学梯度。请据图回答问题：(1)可依据细胞膜组成成分A、B、D中的___________判断图甲中的___________侧为细胞膜的外侧。(2)水分子进出细胞的跨膜运输方式有两种，研究表明，水分子更多的是以___________（用图甲中a~e字母回答）表示的方式进出细胞。(3)从图乙可知，葡萄糖运出小肠上皮细胞的方式是___________，小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，消耗的能量来自___________。(4)欲用实验验证细胞膜中磷脂分子呈双层分布，请写出实验思路：___________。六、实验题18.“倒春寒”使紫花苜蓿在返青期发生低温胁迫。为探究低温胁迫后对光合作用恢复的限制因素，科研人员选取苜蓿幼苗放入培养箱，低温处理后72h后再进行室温恢复培养72h，检测指标及结果如图1.请回答下列问题：(1)苜蓿叶片中的色素与光能的捕获有关，其中的叶绿素主要吸收___________光。绿叶中的色素易溶于有机溶剂，所以，可以用___________提取绿叶中的色素。(2)据图1可知，低温会___________叶片中叶绿素的含量。叶绿素含量变化并非影响净光合速率的唯一因素，依据是___________。(3)紫花苜蓿叶绿体中部分特定叶绿素与蛋白构成大型复合物构成光系统，可分为光系统Ⅰ（PSⅠ）、光系统Ⅱ（PSⅡ）两种类型。图2为光系统Ⅱ（PSⅡ）电子传递的过程示意图。据图2分析，特定叶绿素的电子可被___________激发跃迁为高能电子，再传递给电子受体。失去电子的叶绿素从电子供体中获得电子，电子供体则夺取水的电子，促进水分解直接生成___________，电子受体的高能电子继续传递，PSⅡ恢复初始状态。七、解答题19.辣椒是两性花植物。辣椒果实颜色丰富多彩，品种形态多种多样，辣味有选择余地，是常用食材，也是调味佳品，深受人们喜爱。为培育辣新品种，科研人员利用两种果实颜色不同的辣椒进行杂交实验，过程及结果如下图。请回答问题：(1)杂交过程中，对母本的处理是_________→套袋→授粉→套袋，以保证正常杂交，不受外来花粉的干扰。(2)果实颜色中_________色是显性性状。欲测定果实颜色为红色的辣椒是纯合子还是杂合子，最简便的方法是_________。(3)若显性基因用A表示，隐性基因用a表示，则F2黄色辣椒的基因型为_________。F2中红色与黄色之比约为3：1，产生这一结果的关键原因是，F1形成配子时，_________基因随同源染色体分离而分离。辣椒果实性状的遗传遵循基因_________定律。20.下图是基因型为GgHh（两对基因独立遗传，并且都表现为完全显性）的某雌性动物的卵原细胞进行细胞分裂的过程示意图。回答下列问题：(1)细胞从A→B→C分裂过程的分裂方式分别是有丝分裂和_________分裂。与有丝分裂相比，减数分裂过程特有的染色体行为是_________（答一点）。(2)在不考虑基因突变的情况下，等位基因F与f的分离发生在图中的_________（用图中数字编号回答）过程，若E细胞的基因组成为Gh，则D细胞的基因组成为_________。(3)若要验证该雌性动物的基因型为GgHh，可选择基因型为_________雄性动物与其交配，在子代数量较多的情况下，子代出现_________，即可证明该雌性动物的基因型为GgHh。21.果蝇是常用作遗传学研究的实验材料。从1909年开始，美国生物学家摩尔根开始潜心研究果蝇的遗传行为，一天，他偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇。白眼性状是如何遗传的？他做了如下图所示的实验。请回答下列问题：(1)果蝇是常用于遗传学研究的实验材料，是因为其具有_________（答两点）的优点。(2)根据上述实验结果，果蝇眼色遗传表现_________（填“符合”或“不符合”）分离定律，依据是_________。不能判断控