2026年重大版（新教材）小学信息技术四年级下册《数据分析有办法》同步练习及答案_第1页
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文档简介

一、填空题2.统计喜欢不同班服款式的人数多少，可以通过数据得出结果。颜色。4.利用电子表格软件的简单计算功能，可以快速算出总人数，这个属于 7.分析数据时，要保证表格里的数据_,才能得出准确结论。8.我们可以通过、对比、归纳等方式，二、判断题(对的打√,错的打×)1.数据分析只能看数字，不能进行对比和归纳。()2.通过分析投票数据，可以知道班级同学最喜欢的班服颜色。()3.数据不准确，也能分析出正确的班服选择方向。()4.计算总投票人数，是数据分析的常用方法之一。()5.数据分析就是把表格里的数字读一遍即可。()6.对比不同款式的人数差异，能帮助我们筛选合适的班服。()7.分析完数据后，不需要总结结论。()8.结合数据结果给出班服选择建议，是数据分析的最终目的之一。()三、选择题1.下列属于数据分析方法的是()2.分析班服数据，主要是为了()3.想要知道哪种班服尺码需求最大，应该()4.计算所有投票同学的总人数，用到的分析方式是()5.下列关于数据分析说法正确的是()A.数据越多越乱越好B.基于准确整理好的数据进行分析C.不用看数据直1.简单说一说，什么是数据分析?结合选班服举例说明。3.为什么要先整理好表格数据，再进行数据分析?五、综合分析题班级同学投票选择班服：蓝色22人、黑色8人、白色10人，请根据数据完1.哪种颜色最受同学们喜欢?2.总共有多少人参与投票?3.结合数据，你会给出什么班服颜色选择建议?一、填空题2.统计5.对比7.准确完整二、判

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