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文档简介
清明节假期安全教育教案
清明节假期安全教育教案「篇一」
教学目标:
1、掌握安全交通的知识,提高安全意识。
2、了解安全扫墓的注意事项。
教学重点:
掌握交通、防火等安全知识,提高安全意识
教学过程:
一、交通安全注意事项:
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,遵守交通规则。
2、不骑自行车须知
(1)要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。
(2)穿越无信号灯的十字路口,必须〃一慢、二看、三通过〃。
(3)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行
驶C
二、注意事项:
为确保清明节期间祭扫活动的安全,应增强安全防范意识,自觉遵守以下安全
注意事项:
1、不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。
2、加强防火意识,从我做起,共同防范森林火灾。自觉遵守墓地管理部门的
有关规章制度和防火管理规定,不要在公墓内燃放烟花爆竹或随意野外用火,纸
钱、香烛在指定区域焚烧,不乱丢烟蒂。扫墓时首先要清除坟墓周围干枯的杂草和
树叶,以免烤燃引发火灾;其次要注意拜祭时焚烧物的管理,防止飞火引燃周围杂
草;最后对焚化过的祭品应仔细检查,做到人走火熄,消除火灾隐患。
3、文明祭扫。尽量使用鲜花、塑料花等祭品,祭奠已故亲人。增强环保意
识,在规定范围内限量焚化各种祭品,不要乱扔祭祀用食品、包装物并及时清理,
放入指定的垃圾收集点。
4、不参加迷信活动。
三、小结:
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们
一定要时刻加强安全意-只,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!
清明节假期安全教育教案「篇二」
活动目标
1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
2、知道山林防火的重耍性,提高防护山林火灾的安全意识。
活动重难点
活动重点:了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
活动难点:知道山林防火的重要性,提高防护山林火灾的安全意识。
活动准备
1、山林在燃烧的图片或影
2、引起山林火灾的图片或影
3、山林火灾引起严重后果的图片或影像
活动过程
一、观看山林在燃烧的图片或影像,引出山林火灾。
1、什么是山林火灾?
2、说说山林在燃烧时的火势情景。
二、结合图片或影像,了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
1、你知道为什么会发生山林火灾?
2、山林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。
三、组织幼儿讨论山林火灾的防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。
1、怎样才不会引起山林火灾?
(1)清明节扫墓时,要特别注意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方
引起火灾。
(2)不能在山上点火、玩火。
2、现在老师要请幼儿看一副图片,你在图片都看到了什么呢?(一个小孩,
一个老人)他们在干什么呢?(在问路,在说话)天上怎么了?
幼儿观看VCD教材,引起兴趣
1、教师讲解:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)对,春天到
了,小鸟们都飞回来了,花儿也都开了,在春天呢,有一天就叫做清明节,你们说
清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)
2、教师总结:清明节是人们踏春扫墓的日子,古时候啊,有一位叫做杜牧的
诗人啊,就在这天写了一首诗,让我们一起来看一下吧,好不好?
3、教师播放VCD,请幼儿观看。
4、教师向幼儿介绍那个老人就是行人,那个小孩就是牧童,刚才看的那首诗
呢,就是描写行人向牧童问路的情节。
教师朗诵并帮助幼儿理解
1、教师有表情,有节奏的朗诵一遍,请幼儿欣赏。
2、教师朗诵第二遍,请幼儿边听边对照图片内容。
4、教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演,可以边念边对照图片。教师在一
旁进行知道提醒,可以轮流请几批幼儿。
5、请幼儿再一起朗诵1一2遍。
结束部分:请幼儿E学会的占诗在家朗诵绐爸爸妈妈听或者在幼儿之间进行交
流。
清明(杜牧)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
总结:清明节,我们带着小百花,在幼儿园老师的带领下来到革命烈士陵园,
悼念我们的前辈。老师妈妈讲述了很多革命前辈的英雄事迹,让我们内心无比感
动,我们将眼泪收起,用我们的茁壮成长,造福祖国来纪念这些前辈。
清明节假期安全教育教案「篇四」
活动目的:
1、通过班会,让学生对我国的传统节日一一清明节有更具体、详实的了解。
2、缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年
树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。
活动准备:
清明节的有关资料
活动过程:
一、引入
[清明]
清明时节雨纷纷。
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
二、释题
1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它
在每年的4月4飞日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时
候。
2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中演变成民间
节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念
意义。
三、清明节的来源
谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,
晋国公了重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介了•推不惜从自己腿上割下•块肉让
他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在
外的'随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。
晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出
来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公
发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:
割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。
为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷
的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动
延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒
食节。
四、清明节的古老风俗
1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项
野外健身活动。
(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海
角,据说这样能除病消灾。
(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一
派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢
球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来
训练武士。
(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古
老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树柳枝为架,再栓上
彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健
康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防
止鬼的侵扰*而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济
度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”
柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。
2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方
式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?
(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。
(2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么
而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)
3、提到烈士,说说自己知道的烈士。
4、清明节到了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。今年的清明
节,已成为了法定节假三,放假一天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日
的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。
五、诗朗诵
1、《站在烈士纪念碑前》
2、《清明》杜牧
清明时节雨纷纷。
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
3、《寒食》(唐)韩翔
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
六、活动总结
我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们己长眠于地下,但他们的可贵品质却永远
激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰
长眠地下的英灵。
反思:同学们在活动中发言积极,对清明节有了很多的了解,今后要多搞一些
有针对性的活动。不足之处是学生们由于条件限制,资料不够丰富。在资料的收集
上还要多下功夫。
清明节假期安全教育教案「篇五」
活动目标:
1、确保清明节放假安全,让学生度过一个健康、平安、祥和的假期。
2、通过此次安全教育,再次强化学生的安全意识,并调动学生的力量,做到
“教会一个孩子,带动一个家庭”,让平安铺满节日的道路。
3、使学生了解一些基本的交通安全知识和森林防火知识。
活动准备:
1、课前查找森林火灾预防的一些知识。
2、搜集交通安全方面的小常识。
活动流程:
一、活动引入:
师:同学们,下午好!今天我们举行的是“生命在你手中”主题班会。
二、活动过程
1、交通安全教育
姚飞宇:上学、放学、假日外出等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,
交通安全这个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通
安全知识,确保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路
上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路
口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。
(2)双休日不要在骑自行车,更不要在马路上学骑自行车。
(3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开车
人员驾驶的摩托车
2、交通知识竞赛(抢答形式)
(1)交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
(2)红灯亮时行人该怎样?
(3)黄灯亮时还正以过马路吗?
(4)什么灯亮时才可以走?
(5)行车、行人应靠哪边走?
(6)出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
看小品,议一议:
(1)小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
(2)议一议:这个小朋友违反了哪些交通规则?我们应如何遵守交通规则?
(3)把小朋友的错误纠正过来。
(4)由小品、谈心得体会。
4、了解森林火灾的。一些知识
【森林火灾的危害】:
森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有
害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且
还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生
态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服
森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。
【森林火灾的种类及分类】:
根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为
三大类:1、地表火;2、树冠火;3、地下火
【森林火灾的起火原因】:
森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火
5、了解我国的一些森林大火(新闻及图片形式)。
(1)03年4月20,云南安宁青龙镇笔架山大火,在距离此地40多公里的安
宇城内皆可看见火光
(2)04年3月14日,位于中缅腾冲县边境4号至8号界碑的缅甸境内发生
森林大火。据当地了望台观测,正值春季风高物燥时节,火借风势,风助火威,短
短一天时间内就有多处火头向我国方向蔓延。到15日,缅甸境内的火线已达4000
多米长,且没有减弱趋势,严重威胁到我国腾冲县及周边地区群众的生命财产安全
(3)07年3月13日发生的洛吉森林火灾经过当地干部群众和云南迪庆森警
大队官兵4昼夜的奋力扑救,于17日18时被全部扑灭,火灾没有造成人员伤亡。
6、森林防火知识小竞赛(以大组为单位)
(1)进入林区必须做到“五不准”指什么?
(2)扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火?
(3)森林中的可燃物是指哪些?
(4)发生森林火灾的主要因素是什么?
(5)森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同,分为哪三类?
(6)什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何?
(7)影响森林火灾的地形因素有哪些?
(8)什么叫“冲火”?什么叫“坐火”?
(9)扑救森林火灾的原则是什么?
(10)扑火的方法有哪两种?
三、活动小结
师:同学们,我们今天举行的“生命在你手中”主题班会,大家增长了不少森
林防火和交通安全知识。今后,不但要自己严格遵守,还要向我们身边的人宣传,
人人争做安全小卫士。
清明节假期安全教育教案「篇六」
使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提
高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生。
一、活动导入
1、同学们,有一首诗想必大家都很熟悉,清明时节雨纷纷,路上行人欲断
魂。借问酒家何处行,牧童遥指杏花村。
2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日一一清明节。清明,既是
我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日。
3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明,人们都会从五湖四
海纷纷赶到自己先人的陵墓前,洒下一壶热酒,聊表思念之情,也会在烈士墓前,
献上一束鲜花,表达对先烈的感激之情。
4、我国为清明节特别设定了假期,表示对节口的重视,不久前,清明节被列
入国家级非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明节,让我们一起更深入地了
解它,争取在节H里过的更有意义。
二、清明节知识
咱们班里有很多小研究员呢,他们搜集了清明节习俗的资料,大家一起来听一
听。
1、清明节要荡秋千。
2、清明要踢蹴鞠。
3、清明一定要去踏青。
4、清明也要放风筝哦。
清明节假期安全教育教案「篇七」
活动主题:
“清明防火及假期安全教育”
活动目的:
1、文明祭祖。知道森林防火的重要性,要爱护森林。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
3、学习交通安全知识,掌握一些交通安全常识,提高学生交通安全意识,增
强自我保护能力。
活动过程:
(一)导入:
清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法
定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望
清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传
统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓
扫墓时烧纸祭扫先者。因此,知道森林防火的重要性,要爱护森林。
通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明
确防火自救的重要性。认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自
救的'方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力。学习利
用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知
识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与
科学道德。
(二)清明防火教育
1、介绍文明祭祖的重要性,不愚昧,不迷信。
2、介绍护林防火的重要意义。
3、列举事例,说说火灾的危害。
4、学习护林防火《十不准》:
(1)不准烧山开荒、窖火籽;
(2)不准在山上上坟烧纸点蜡、燃放鞭炮:
(3)不准在山上煮烤食物;
(4)不准在山上烧火取暖;
(5)不准在山上吸烟;
(6)不准在山上打火把;
(7)不准烧田填地边;
(8)不准在山上烧灰积肥;
(9)不准小孩在山边玩火;
(10)不准烧山驱兽和电网狩猎。
5、抢答题。(老师提出问题,学生回答。)
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
(三)防止溺水事故发生。
1、不私自结伴去河塘、水库等水域游泳或戏水活动。
2、不能到河边、池滤、深沟等地方玩耍等。
(四)交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,
遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳次牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看
管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座
等。
(五)总结:
清明节要做到文明祭祖。火灾无情,所以我们要做护林防火的宣传员,不做护
林防火的责任人,尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知
识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。
清明节假期安全教育教案「篇八」
设计意图
在一年当中有很多的传统节H,其清明就是春季中的节H
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