三年级英语下册家庭话题单元测试题

三年级英语下册家庭话题单元测试题同学们，我们已经学习了关于“家庭”的许多英语知识，包括认识家庭成员、描述他们以及用简单的英语介绍自己的家人。这份小小的测试，希望能帮助你们巩固所学，也让老师和家长了解你们对这一单元知识的掌握程度。请大家认真读题，仔细作答，相信你们都是最棒的！班级：________姓名：________学号：________得分：________(考试时间：40分钟满分：100分)第一部分听力(共40分)I.听音标号(Listenandnumber)(每小题2分，共10分)（注：此处应有配套听力音频，录音中将依次读出5个句子或单词，描述图片中的人物。）下面有五幅图片，每幅图片代表一位家庭成员。请你仔细听录音，根据听到的内容，给图片标上正确的序号1-5。()()()()()II.听音选择(Listenandchoose)(每小题2分，共10分)（注：此处应有配套听力音频，录音中将读出每个小题的问题及选项。）请听录音，选出你所听到的内容，将其字母标号填在题前括号内。1.()A.fatherB.motherC.brother2.()A.sisterB.grandmaC.grandpa3.()A.Thisismyfamily.B.Thisismyfriend.C.Thisismyschool.4.()A.Who'sthatman?B.Who'sthatwoman?C.Who'sthatgirl?5.()A.He'smyfather.B.She'smymother.C.She'smysister.III.听音判断(Listenandjudge)(每小题2分，共10分)（注：此处应有配套听力音频，录音中将描述一些与图片相关的内容。）下面每小题都有一幅图片和一个句子。请你仔细听录音，如果句子与图片内容相符，请在括号内打“√”，不相符则打“×”。1.()(图片：一个小男孩)Heismybrother.2.()(图片：一位老奶奶)Thisismygrandma.3.()(图片：一张全家福，图中人物面带微笑)Theyaresad.4.()(图片：一个小女孩指着她的妈妈)She'smymother.5.()(图片：一个小男孩)Who'sthatboy?He'smyfather.IV.听音连线(Listenandmatch)(每小题2分，共10分)（注：此处应有配套听力音频，录音中将分别介绍左侧人物及其对应的描述或身份。）请听录音，将左侧的人物图片与右侧的描述或身份用线连起来。(图片1：一个高个子男人)a.mylittlesister(图片2：一个小女孩)b.mytallfather(图片3：一位慈祥的老奶奶)c.myhappygrandma(图片4：一个小男孩在跑步)d.mybigbrother(图片5：一个婴儿)e.mybabybrother---第二部分笔试(共60分)V.看图选单词(Lookandchoose)(每小题3分，共15分)仔细观察图片，从A、B、C三个选项中选出最能代表图片内容的单词，并将其字母标号填在括号内。1.()(图片：一位中年女性，看起来像妈妈)A.fatherB.motherC.sister2.()(图片：一位老爷爷)A.grandmaB.grandpaC.brother3.()(图片：一个小女孩和一个小男孩，看起来是兄妹)A.brotherandsisterB.fatherandmotherC.grandpaandgrandma4.()(图片：一张全家人的合影)A.schoolB.familyC.friend5.()(图片：一个小婴儿)A.babyB.studentC.teacherVI.选择正确的句子(Choosetherightsentence)(每小题4分，共20分)根据所给情景或图片，选择最合适的句子，并将其字母标号填在括号内。1.当你想向别人介绍你的爸爸时，你会说：()A.Thisismymother.B.Thisismyfather.C.Thisismybrother.2.当你想问“那个女孩是谁？”时，你会说：()A.Who'sthatboy?B.Who'sthatwoman?C.Who'sthatgirl?3.你看到一张朋友的家庭照片，想说“好幸福的一家人啊！”，你会说：()A.Ahappyfamily!B.Asadfamily!C.Abigfamily!4.(图片：一个小男孩指着图片上的一位老奶奶)他会说：()A.She'smygrandma.B.He'smygrandpa.C.She'smymother.5.当别人问你“Who'sthatman?”，而那个人是你的叔叔，你会回答：()A.He'smyfather.B.He'smyuncle.C.She'smyaunt.VII.连词成句(Makesentences)(每小题5分，共15分)请将下列单词重新排列，组成一个通顺的句子，并注意句子首字母大写和句末标点符号。1.my,is,This,sister(.)_____________________________________2.is,Who,that,woman(?)_____________________________________3.my,He,grandpa,is(.)_____________________________________VIII.阅读短文，选择正确答案(Readandchoose)(每小题5分，共10分)阅读下面的小短文，然后回答问题，将正确答案的字母标号填在括号内。Hello!I'mTom.Look!Thisismyfamilyphoto.Thisismyfather.Heistall.Thisismymother.Sheisnice.Ihavealittlebrother.HisnameisTim.Heiscute.Ilovemyfamily.1.What'stheboy'sname?()A.TomB.TimC.Jim2.Whoiscute?()A.Tom'sfather.B.Tom'smother.C.Tom'slittlebrother.IX.看图回答问题(Lookandanswer)(共10分)仔细观察图片（一张简单的家庭图片，包含：一个男孩（小明），他的爸爸、妈妈和一个小妹妹），根据图片内容用简单的英语回答问题。1.Whoistheboy?(他是小明。)_____________________________________(HeisXiaoming.)2.IsthisXiaoming'sfather?(是的，他是。)_____________________________________(Yes,heis.)---同学们，测试结束了！请仔细检查一下哦！参考答案及评分标准（供老师/家长使用）第一部分听力(共40分)I.听音标号(每小题2分，共10分)(根据实际录音内容给分)II.听音选择(每小题2分，共10分)(根据实际录音内容给分)III.听音判断(每小题2分，共10分)(根据实际录音内容给分)IV.听音连线(每小题2分，共10分)(根据实际录音内容给分)第二部分笔试(共60分)V.看图选单词(每小题3分，共15分)1.B2.B3.A4.B5.AVI.选择正确的句子(每小题4分，共20分)1.B2.C3.A4.A5.BVII.连词成句(每小题5分，共15分)1.Thisismysister.2.Whoisthatwoman?3.Heismygrandpa.(注：每句首字母大写、标点正确各占1分，单词顺序正确占3分)VIII.阅读短文，选择正确答案(每小题5分，共10分)1.A2.CIX.看图回答问题(每小题5分，共10分)(答案合理即可酌情给分)1.HeisXiaoming./He'sXiaoming.2.Y