广东省肇庆市高要区高要一中、二中教育共同体2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题（含答案）

第第页广东省肇庆市高要区高要一中、二中教育共同体2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．“处处留心皆学问”，只要留心观察，生活中处处存在物理现象。下列数据中最符合实际的是（）A．对人体安全的电压是36VB．中学生快速地从一楼跑到四楼，上楼的功率约为300WC．手托两个鸡蛋匀速竖直抬高1m做功约10JD．通过手电筒的电流大约为5A2．如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（）A．如图甲，人把箱子搬起来B．如图乙，足球离开脚后在草地上滚动的过程中C．如图丙，背着书包在水平路面匀速行走D．如图丁，司机推车，车没动3．在如图所示的四个电路中，连接正确的是（）A． B．C． D．4．如图用蒸锅在天然气灶上烧水蒸包子的过程中，下列说法正确的是（）A．天然气燃烧越充分，热值越大B．锅盖被“顶起”，该过程将内能转化为机械能C．“蒸包子”是通过做功的方式改变包子内能的D．包子的温度越高所含热量越多5．下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是（）A．越省力的机械，机械效率越高B．做功越多的机械，机械效率越高C．省力的机械也可以省功D．功率大的机械，做功一定快6．水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（）A．在河流上建水电站，蓄水发电B．汽车发动机用循环水冷却C．城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温D．让流动的热水流过散热器供暖7．图中关于摩擦起电现象，说法正确的是（）A．如图甲，丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，这个过程中玻璃棒会得到电子B．如图乙，细线悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引，则两小球一定带有异种电荷C．如图丙，验电器是利用了异种电荷相互吸引的原理制成的D．如图丁，摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。8．图甲是柴油机的冲程。图乙是该柴油机工作时的能量流向图，该柴油机的效率为。请根据能量流向图，写出一种提高热机效率的方法：。9．如图所示，是一款智能送餐机器人，它的重力是300N，如果机器人在水平路面上以0.4m/s的速度沿直线匀速运动10m，它所受到的阻力为100N。则机器人的重力做功为J，牵引力对机器人做功10．2024年9月3日，我国在西昌卫星发射中心使用长征四号乙运载火箭，成功将遥感四十三号02组卫星发射升空，如图为火箭发射的场景。火箭的燃料使用了液态氢，主要是因为它的大。火箭加速上升过程中，其动能，重力势能。（后两空均选填“增加”或“减少”或“不变”）。11．如图所示，当开关S1闭合，S2断开时，灯泡L1和灯泡L2的连接方式是（选填“串联”或“并联”），电流表A的示数为0.24A，则通过灯泡L2的电流是A；当S112．如题图甲所示的电路，闭合开关后，两灯泡均发光，L1与L2的连接方式是：（选填“串联”或“并联”）：电压表测量的是两端的电压，电压表的指针位置如题图乙所示，读数为13．如图甲所示，把刀放在磨刀石上打磨，刀和磨刀石的温度升高，内能增大，这说明通过的方式可以改变物体的内能；磨刀时人们通常在刀上洒水降温，这是用的方式减小刀的内能，从而降低刀刃的温度。如图乙所示，用气筒向装有少量水的瓶内用力打气，压缩瓶内空气，气体的内能会增大，向瓶中继续打气，气体膨胀对活塞做功，将瓶内气体的内能转化为活塞的能。14．如图所示，将长短和粗细均相同、材料不同的金属丝分别接入电路中，发现把铜丝接入后，闭合开关，小灯泡发光较亮，这说明（选填“铜丝”或“镍铬合金丝”）的电阻较大。图中的实验器材（选填“能”或“不能”）探究电阻的大小与长度的关系。滑动变阻器是靠改变电阻丝接入电路中的来改变接入电路的电阻大小的。三、作图题：15（1）、（2）各2分，15（3）3分，本题共7分。15．作图题：（1）在如图所示电路的○中填入电表符号，使之成为正确电路，闭合开关两灯都能发光。（2）如图所示，闭合开关S，向右端移动滑动变阻器的滑片时，小灯泡变暗，电压表测小灯泡两端的电压。（3）请认真观察图的电路连接，在右侧线框里画出所示实物图对应的电路图。四、实验题：本大题共3小题，每小题各6分，共18分。16．小伟在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验时，设计了如图所示的实验，让小球沿光滑斜面向下运动，与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止。（1）实验中是通过观察来判断（选填“木块”或“小球”）的动能大小，这种研究方法是法；（2）图乙是控制两球从斜面上同一高度处滚下的目的是控制小球到达水平面的相同，由实验现象可得出的结论的是：；（3）若本实验中水平面绝对光滑，则（选填“能”或“不能”）达到探究目的。17．探究“并联电路中各处电流的关系”的实验中：（1）小刚同学在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，灯泡发光，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了。（2）当小刚同学用电流表测量电流时，电流表的接法如图甲所示，可知电流表测的是通过（选填“灯L1”、“灯L2”或“干路”）的电流。闭合开关后，发现电流表指针偏转如图乙所示，产生这种情况的原因是（3）闭合开关后，观察到灯L1发光，但灯L2不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是L（4）为了得出更可靠的结论，他又进行了三次实验，记录了如下表所示的数据：实验次数L1支路的电流L2支路的电流干路的电流I10.30.60.920.20.4330.10.20.3小刚记录的实验数据中有个数据存在问题，造成该数据错误的原因应该是。（5）在实验过程中重复做了几次实验，得到了多组数据，其目的是__________。A．多次测量求平均值，减小误差 B．寻找普遍规律，减小偶然性18．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用如图甲所示的装置图做了实验。（1）实验器材：水、食用油、电加热器、温度计、天平、；（2）选取两个相同规格的电加热器进行实验，目的是为了通过比较（选填“温度计示数”或“加热时间”）来比较物质吸收热量的多少；（3）下面是实验记录数据：物质质量/初始温度/℃加热时间/最后温度/℃水6020540食用油6020565在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给加热更长的时间，这样水吸收的热量（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量，说明（选填“水”或“食用油”）的吸热能力强；（4）通过实验绘制出如图的“温度—时间”图象，能合理反映该实验结果的图象是__________。A．B．C．五、计算题：本大题共2小题，各小题7分，共14分。19．一辆氢气动力试验汽车在平直路面上匀速行驶了1.05×104m，消耗了0.15kg的氢气。此过程中汽车发动机产生的牵引力为1.0×（1）0.15kg氢气完全燃烧产生的热量（2）汽车牵引力做的功（3）汽车发动机的效率。20．如图所示，小明用大小为50N的拉力竖直向下提升重为70N的物体，物体在2s内被匀速提升1m。求：（1）提升物体所做的功；（2）拉力做功的功率；（3）该滑轮的机械效率。六、综合能力题：本大题共3小题，第21、22小题各6分，第23小题7分，共19分。21．利用所学的电学知识，完成以下问题：（1）冬季空气非常干燥，汽车在长途行驶过程中，车身与空气摩擦带上电荷，汽车上会吸附很多灰尘，是因为带电体具有的性质。（2）如图，这是某电动汽车充电站的一排充电桩，这些充电桩是（选填“串联”或“并联”）的；给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于（选填“用电器”或“电源”），将能转化为化学能。（3）静电是由于物体发生摩擦，电荷发生转移形成的，为了防止静电产生的危害，建筑物安装避雷针。当云层电荷较多时，避雷针与云层间的空气被击穿，使带电云层通过空气与避雷针和大地形成通路，此时的空气是（选填“导体”或“绝缘体”）；若瞬时电流的方向是从大地到云层，则云层带电。22．如图所示，小军同学从一楼跑到三楼，他想通过登楼梯来估测自己的功率。为此：（1）测量功率的原理是；（2）小军同学设计的测量步骤如下，其中多余的是__________；A．测出自己的质量mB．测出楼梯的总长度LC．测出一楼到三楼的竖直高度hD．测出自己从一楼登上三楼所用的时间t（3）小军需要的器材有：体重计、、；（4）下表是小军设计的实验记录表格，根据要记录的数据，请把表格表头补充完整小军的质量m登楼的高度h登楼梯的功率P

（5）利用上面所测的物理量，写出计算功率的表达式P=。23．近年来，新能源汽车蓬勃发展，某品牌混动（油电混合动力）汽车实测时的数据：汽车启动或低速行驶时，汽油机不工作，蓄电池向车轮输送能量；当需要高速行驶或蓄电池电能过低时，汽油机启动，既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电。该汽油机为四缸四冲程发动机，如图甲所示。（1）下列关于汽油机的说法中，正确的是__________A．汽油机在吸气冲程中吸入汽缸的是空气B．汽油在发动机内燃烧越充分，其热值越大C．汽油机的效率越高，所消耗的汽油热值越大D．使汽油燃烧更充分，可以提高汽油机的效率（2）某汽缸在某时刻的状态如图乙所示，此时为冲程，是将能转化为能；（3）某台四缸发动机，其输出功率随转速变化如图丙所示，转速表示每分钟曲轴或飞轮所转的周数，当发动机的转速为4500r/min时，该发动机在1s内做功为（4）汽油机实际工作时，向车轮输送能量同时还可以为蓄电池充电，增加汽车的综合里程，这样做可有什么优点，写出一条即可。。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A．根据常见电压的知识可知，对人体安全的电压为不高于36V，故A不符合题意；B．根据生活经验可知，一中学生的体重约为500N，四楼的高度约为9m，中学生所用时间约为15s，故上楼的功率约为P=W故B符合题意；C．根据生活经验可知，两个鸡蛋重约1N，手托两个鸡蛋匀速竖直抬高1m做功约为W'=G'h'=1N故C不符合题意；D．手电筒工作时电流约为0.05A，故D不符合题意。故选B。

【分析】首先要对相关物理量有个初步的认识，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要经过简单的计算，有的要进行单位换算，最后判断符合要求的是哪一个。2．【答案】A【解析】【解答】A．如图甲，人给箱子一个向上的力，箱子向上被搬起一段距离，则人对箱子做了功，故A符合题意；B．如图乙，足球在离开脚向前滚动的过程中，没有受到人施加的力，所以人没有对足球做功，故B不符合题意；C．如图丙，背着书包在水平路面匀速行走，人给书包一个竖直方向的力，而书包没有在力的方向上通过一段距离，所以没有做功，故C不符合题意；D．如图丁，人给汽车一个推力，但是汽车没有沿力的方向通过距离，人对汽车没有做功，故D不符合题意。故选A。

【分析】做功的要素：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离。3．【答案】B【解析】【解答】一个完整且正确的电路应包含电源、用电器、开关和导线，且电路不能出现短路等故障。

A．开关闭合后，电路中灯泡的连接只接了一个接线柱，直接将电源的两极连通，发生电源短路，没有形成完整的回路，灯泡无法工作，故A错误；B．电源、开关、灯泡通过导线依次连接，形成了完整的通路，故B正确；C．电源没有接入电路，故C错误；D．电路中开关没有接入电路，故D错误。故选B。

【分析】回忆电路的组成：电源、用电器、开关、导线，且电路需形成通路，不能短路。

对每个选项的电路逐一分析：

检查用电器是否接入完整回路。

检查是否存在电源短路情况（导线直接连接电源正负极）。4．【答案】B【解析】【解答】A．热值大小与燃料是否燃烧完全无关，只与燃料的种类有关，故A错误；B．锅盖被“顶起”的过程，将水蒸气的内能转化为锅盖的机械能，故B正确；C．“蒸包子”时，包子吸收水蒸气放出的热量，这是通过热传递的方式改变包子内能的，故C错误；D．包子的温度越高，所含内能越多，故D错误。故选B。

【分析】A.根据热值的影响因素判断；

B.根据能量转化的知识判断；

C.做功改变内能的本质是能量的转化，热传递改变内能的本质是能量的转移；

D.热量是过程量，而不是状态量。5．【答案】D【解析】【解答】AB．根据η=WC．使用机械可以升力，但是使用任何机械都不省功，故C错误；D．功率大的机器，做功快，因为功率是表示物体做功快慢的物理量，故D正确。故选D。

【分析】功率表示做功快慢，机械效率表示机械性能好坏，结合功的原理分析判断。6．【答案】A【解析】【解答】A．建水电站发电，将水的重力势能转化为电能，故与水的比热容无关，故A符合题意；B．汽车发动机用循环水冷却，是因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以故B不符合题意；C．水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收相同的热量，升高的温度少，可以减弱热岛效应，故C不符合题意；D．让流动的热水流过散热器取暖，是因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，故D不符合题意。故选A。

【分析】水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少，据此分析。7．【答案】D【解析】【解答】A．如图甲，丝绸与玻璃棒摩擦后，玻璃棒失去电子会带上正电荷，故A错误；B．如图乙，细线悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引，则两小球可能带有异种电荷，也可能其中一个带电，一个不带电，故B错误；C．如图丙，验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理制成的，故C错误；D．如图丁，摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质，故D正确。故选D。

【分析】A.丝绸摩擦过的玻璃棒会带正电，带正电是因为失去电子，带负电是因为得到电子；

B.异种电荷相互吸引，带电体具有吸引较小物体的性质；

C.验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理制成的；

D.带电体具有吸引轻小物体的性质。8．【答案】做功；52%；减小因摩擦而消耗的能量【解析】【解答】（1）根据甲图可知，两个气门都关闭，且活塞下行，则为做功冲程。（2）柴油机的效率即有用机械能，等于100%与其它浪费能量占比的差，即100%-10%-23%-15%=52%（3）提高热机效率的方法：可以减小因摩擦而消耗的能量；可以使燃料更充分燃烧，减小未完全燃烧造成的能量损耗。

【分析】（1）根据气门的开合和活塞的运行方向确定冲程名称；

（2）柴油机的效率即有用机械能，等于100%与其它浪费能量占比的差；

（3）减小能源的浪费，减小阻力增强润滑，可以适当提高热机效率。9．【答案】0；1000；40【解析】【解答】（1）根据题意可知，重力的方向竖直向下，而当机器人在水平路面上运动时，它在重力方向上没有移动距离，所以重力没有做功，即重力做功为0J。（2）根据题意可知，机器人在水平路面上沿直线匀速运动，

根据平衡力的知识可知，机器人受到的牵引力等于阻力，

所以机器人所受牵引力对机器人做的功为W=F牵引力的功率P=fv=100N×0.4m/s=40W10．【答案】热值；增加；增加【解析】【解答】（1）液态氢具有较高的热值，完全燃烧相同质量的液态氢和其他燃料相比，液态氢可以释放出更多的热量，因此火箭采用液态氢作为燃料。（2）火箭加速上升过程中，质量不变，高度变大，重力势能增加；质量不变，速度变大，则动能增加。11．【答案】串联；0.24；不发光【解析】【解答】（1）根据图片可知，当开关S1闭合，S2断开时，两个灯泡首尾相连，只有一条通路，则灯泡L1和灯泡L2的连接方式是串联。（2）根据题意可知，电流表A的示数为0.24A。根据串联电路中各处电流相等的规律可知，则通过灯泡L2的电流是0.24A。（3）根据图片可知，当S1和S2都闭合时，灯泡L2被短路，则灯泡L2不发光。

【分析】（1）用电器首尾相连为串联，用电器并排连接为并联；

（2）根据串联电路的电流规律解答；

（3）注意短路对电路的影响。12．【答案】串联；L1；11【解析】【解答】根据电路，灯泡顺次连接，电流只有一条路径，两灯泡串联。电压表与灯L1并联，测灯L1两端的电压。根据图乙，电压表的量程为0~15V，分度值为0.5V，示数为11V。

【分析】各元件顺次连接，是串联电路；电压表和所测量的位置并联；根据电压表量程和指针位置，测量电压。13．【答案】做功；热传递；机械【解析】【解答】（1）如图甲所示，磨刀时，通过摩擦的方式将机械能转化为内能，即通过做功的方式改变了物体的内能。（2）磨刀时人们通常在刀上洒水降温，水吸收刀身的热量，是通过热传递的方式减小刀的内能。（3）用气筒向装有少量水的瓶内用力打气，压缩瓶内空气，气体的内能会增大，向瓶中继续打气，气体膨胀对活塞做功，将瓶内气体的内能转化为活塞的机械能。

【分析】（1）物体内能的改变有两种方式：做功和热传递；热传递是能的转移过程，即内能从高温物体向低温物体转移的过程，在此过程中能的形式不发生变化；

（2）做功实质是能的转化过程，做功的过程中能量的形式变了，是机械能和内能的转化过程。14．【答案】镍铬合金；不能；长度【解析】【解答】（1）闭合开关后，小灯泡发光较亮，说明电流较大，而此时电路电阻较小，即镍铬合金的电阻较大。（2）根据控制变量法的要求可知，探究电阻大小与长度的关系时，需要控制电阻丝的材料和横截面积相同，只改变电阻丝的长度。而现有器材不能改变电阻丝的长度，所以不能探究电阻的大小与长度的关系。（3）滑动变阻器是通过改变电阻丝接入电路的长度来改变接入电路的电阻大小的。

【分析】1）电阻是导体对电流的一种阻碍作用，所以在其它条件相同的情况下，导体的电阻越大，通过的电流就越小，灯泡越暗；

（2）探究电阻的大小与长度的关系，需要改变接入电阻的长度，保持其他因素不变。

（3）根据滑动变阻器的工作原理解答。15．【答案】（1）（2）（3）【解析】【解答】（1）根据要求，开关闭合，两灯都发光，电流表与所测位置串联，电压表与灯泡并联，左边圆圈与灯泡并联，为电压表，右边的圆圈与灯泡串联，为电流表，如图所示（2）根据要求，电源为两节干电池，电源电压为3V，电压表选0~3V量程，与小灯泡并联，滑片向右端移动时，小灯泡变暗，则电流变小，滑动变阻器接入电路的阻值变大，连接左下方接线柱，实物图如下图（3）根据实物图，两灯并联，电流表A2测干路电流，电流表A1和L2串联，电路图为

【分析】（1）电流表和所测量的位置串联，电压表和所测量的位置并联；

（2）电压表和灯泡并联，结合电源电压判断量程；滑片靠近下面的接线柱，电阻减小，电流变大；

（3）实物图中，灯泡并联，干路电流表测量总电流，支路电流表测量支路电流。（1）开关闭合后两灯都能发光，说明电流表与被测电路串联，电压表与灯泡并联，左边的圆圈与灯泡并联，应为电压表，右边的圆圈与右侧灯泡串联，应为电流表，由此确定圆圈内填入正确的电表符号如下图所示（2）电源为两节干电池，故电源电压为3V，电压表应选0~3V量程，并于小灯泡并联，向右端移动滑动变阻器的滑片时，小灯泡变暗，则电路中的电流变小，滑动变阻器接入电路的阻值变大，故滑动变阻器左下方接线柱需接入电路，完整实物图如下图（3）根据实物图可知，两灯并联电流表A2测干路电流，电流表A1测L2支路电流，电路图如下图16．【答案】（1）木块移动的距离；小球；转换（2）速度；速度相同时，物体的质量越大，动能越大（3）不能【解析】【解答】（1）在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，小球撞击木块，木块移动时克服阻力做功。木块移动的距离越大，克服阻力做功越多，那么小球的动能越大，则实验中小球的动能大小是通过木块移动的距离大小来反映的，这是转换法的应用。（2）①根据乙图可知，小球滚下的高度相同，是为了撞击木块时的速度相同，只有两小球的质量不同，这是探究动能与质量的关系。②在乙图中，质量大的小球撞击木块后，木块运动的距离远，由此可得出的结论的是：速度相同时，物体的质量越大，动能越大。（3）若水平面绝对光滑，则本实验将不能达到探究目的，原因为：木块运动时不受摩擦力作用，撞击后将保持匀速直线运动，不能通过木块移动的距离长短来判断小球动能的大小。

【分析】（1）小球的动能大小是通过木块移动距离的远近来反映的，这是转换法的应用；

（2）当研究动能大小与质量的关系时，要让钢球沿斜面的同一高度下落，这样保证下落速度相同；当研究动能大小与速度的关系时，应选择同一小球，这样可以保证小球的质量相同；

（3）小球A动能的大小是通过物体B被撞后移动的距离来体现的。（1）[1][2][3]小球从斜面滚下过程中，质量不变，高度减小，故重力势能减小，同时速度变大，动能增加，所以是将重力势能转化为动能的过程，由于小球的动能大小难以用肉眼得出，故实验中小球的动能大小是通过木块移动的距离大小来反映的，这是转换法的应用。（2）[1]根据乙图可知，两小球的质量不同，小球滚下的高度相同，是为了撞击木块时的速度相同，这是探究动能与质量的关系。[2]由图乙可知，两小球从相同的高度滚下，撞击木块时的速度相同，而质量大的小球撞击木块后，木块运动的距离远，说明质量大的小球其动能大，由此可得出的结论的是：速度相同时，物体的质量越大，动能越大。（3）若水平面绝对光滑，则木块运动时不受摩擦力作用，撞击后将保持匀速直线运动，不能通过木块移动的距离长短来判断小球动能的大小，则本实验将不能达到探究目的。17．【答案】（1）断开开关（2）灯L2（3）断路（4）电流表按大量程读数了（5）B【解析】【解答】（1）在连接电路时，开关应该断开，因此接好最后一根导线时，电路应该为断路，此时电流表的指针不会偏转，由此可知在连接电路时，他忘了断开开关。（2）①根据甲图可知，灯泡L1和L2并联，电流表与L2串联在同一支路上，因此电流表测的是通过灯L2②如图乙所示，闭合开关后，发现电流表指针反向偏转，可能的原因是电流表正负接线柱接反了。（3）闭合开关后，灯L1发光，说明L1所在支路正常。灯L2不发光，电流表的示数为零，则说明可能存在的故障是（4）根据表格可知，第2组数据0.2A+0.4A≠3A根据电流表大小量程之比为5：1可知，故造成该数据问题的原因应该是电流表按大量程读数了。（5）在实验过程中重复做了几次实验，得到了多组数据，其目的是寻找普遍规律，减小偶然性。故选B。

【分析】（1）为保护电路，连接电路时，开关要断开；

（2）电流表与待测电路串联；用电流表测量电流时，电流从电流表正接线流入，从负接线柱流出，否则，指针反向偏转；

（3）两灯并联，闭合开关后，观察到灯L1发光，但灯L2不发光，电流表的示数为零，说明L2所在支路断路，据此分析。

（4）根据表中第1、3组数据得出结论，结合电流表大小量程之比为5：1分析；

（5）用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多。（1）在连接电路时，若他刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了断开开关。（2）[1]由实物图可知，两灯并联，电流表与L2串联，可知电流表测的是通过灯L2[2]闭合开关后，发现电流表指针偏转如图乙所示，即指针反向偏转，可能的原因是电流表正负接线柱接反了。（3）两灯并联，电流表与L2串联，闭合开关后，观察到灯L1发光，但灯L2不发光，电流表的示数为零，说明L2（4）根据表中数据可知，第1、3组数据满足0.30.1而第2组数据0.2故记录的实验数据中3A这个数据存在问题，根据电流表大小量程之比为5：1，故造成该数据问题的原因应该是电流表按大量程读数了。（5）只测量了一组数据得出的结论有偶然性，在实验过程中重复做了几次实验，得到了多组数据，其目的是寻找普遍规律，减小偶然性。故选B。18．【答案】（1）秒表（2）加热时间（3）水；大于；水（4）B【解析】【解答】（1）在探究水和食用油的吸热能力的实验中，使用相同的加热器时，加热时间越长，则吸收热量越多，因此还需要测量时间的秒表。（2）综上所述，可以通过加热时间来判断物质吸收热量的多少。（3）根据表格数据可知，水和食用油加热相同的时间（5min时），食用油的温度（65℃）更高，水的温度较低（40℃）。要使水和食用油的最后温度相同，还需要对水继续加热，即给水加热更长的时间，吸收更多的热量，那么水的吸热能力更强。（4）综上所述，加热相同时间时，水和食用油吸收的热量相同，食用油温度升高大于水的温度升高，故AC不符合题意，B符合题意。故选B。

【分析】（1）本实验需要测量时间；

（2）实验中通过吸热时间的长短来反映吸收热量的多少，这用到了转换法；

（3）比较吸热能力：①使质量相同的不同物种吸收相同的热量比较升高的温度；②使质量相同的不同物种升高相同的温度，比较吸收的热量。

（4）根据题意分析加热相同时间时水和食用油升高温度的高低即可。（1）比较水和食用油的吸热能力实验所需要的实验器材有水、食用油、电加热器、温度计、天平、秒表，其中秒表是测量时间的仪器。（2）选取两个相同规格的电加热器，在相同时间内水和食用油吸收的热量相同，这样可以通过比较温度计示数的变化来判断物质吸收热量的多少。（3）[1][2][3]由表格中数据可知，水和食用油加热相同的时间，食用油的温度更高，所以要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，这样水吸收的热量大于食用油吸收的热量，说明水的吸热能力强。（4）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，此实验中，水的吸热能力强于食用油的吸热能力。则加热相同时间，水和食用油吸收的热量相同，食用油温度升高大于水的温度升高，故AC不符合题意，B符合题意。故选B。19．【答案】解：（1）根据题意可知，氢气的热值为1.4×108J/kg，

则0.15kg氢气完全燃烧产生的热量Q=qm=1.4×108（2）根据题意可知，汽车发动机产生的牵引力为1.0×103N，匀速行驶1.05×104m，

那么汽车牵引力做的功（3）综上所述，则汽车发动机的效率η=W答：汽车发动机的效率为50%。【解析】【分析】1）根据Q=qm得出0.15kg氢气完全燃烧产生的热量；

（2）根据W=Fs得出汽车牵引力做的功；

（3）根据效率公式η=W20．【答案】（1）解：根据题意可知，物体重50N，提升了1m，

则提升物体所做的有用功为W有用=Gh=70N（2）解：根据图片可知，滑轮组上承担重力的绳子的段数n=2，

则绳子自由端移动的距离为s=nh=2×1m拉力做的功为W总拉力做功的功率为P拉=W（3）解：综上所述，该滑轮的机械效率η=W有用W【解析】【分析】（1）根据W=Gh求提升物体所做的功，即有用功；

（2）由图可知，动滑轮上的绳子股数，根据W=Fs=Fnh求拉力做的功，即总功，根据P=Wt求拉力做功的功率；

（3）根据（1）物体重50N，提升了1m，提升物体所做的功为有用功，提升物体所做的有用功为W（2）由图可知，滑轮组绳子的有效股数为2，则绳子自由端移动的距离为s=nh=2×1拉力做的功为总功，拉力做的功为W所用时间为2s，故拉力做功的功率为P（3）该滑轮的机械效率η=21．【答案】（1）吸引轻小物体的性质（2）并联；用电器；电（3）导体；负【解析】【解答】（1）冬季空气非常干燥，汽车在长途行驶过程中，车身上会吸附很多灰尘，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质。（2）①如果一个充电桩损坏，其它的充电桩正常工作，则汽车充电桩工作时互不影响，说明它们之间是并联的。②给汽车蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，相当于用电器，将电能转化为化学能。（3）①根据“带电云层通过空气与避雷针和大地形成通路”可知，此时的空气能导电，所以都属于导体。②若瞬时电流的方向是从大地到云层，则电子从云层向大地运动，即云层有多余电子而带负电。

【分析】（1）带电体具有吸引轻小物体的性质；

（2）①电路的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作；

②电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成；蓄电池在充电时，电能转化为化学能，放电时化学能又转化为电能；

（3）①容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；

②规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同。（1）带电体能吸引带异种电荷的物体和不带电的轻小物体。冬季空气非常干燥，汽车在长途行驶过程中，车身与空气摩擦带上电荷，汽车上会吸附很多灰尘，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质。（2）[1]并联电路各个用电器之间互不影响，图中一排的电动汽车充电桩工作时互不影响，说明它们之间是并联的。[2][3]给汽车蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，将电能转化为化学能，此时蓄电池相当于基本电路中的用电器。（3）[1]避雷针与云层间的空气被击穿，使带电云层通过空气与避雷针和大地形成通路，说明此时的空气和避雷针均能导电，所以都属于导体。[2]瞬时电流的方向是从大地到云层，电子定向移动的方向与电流方向相反，所以电子从云层向大地移动，说明大地带正电，云层带负电。22．【答案】（1）P=（2）B（3）秒表；米尺（4）登楼梯时间t/s（5）mgh【解析】【解答】（1）根据P=Wt可知，只要测出做功大小和做功时间，就能计算出做功的功率，故此实验测量功率的原理为（2）根据P=W故选B。（3）根据实验过程可知，要测自己的质量，一楼到三楼的竖直高度和上楼所用的时间，则除了体重计外，还需要用秒表和米尺。（4）综上所述，实验数据的记录表格需要包括体重、登楼梯高度、登楼梯时间、功率这四个内容，故需要补充的内容为：登楼梯时间t/s。（5）综上所述，计算功率的表达式为P=mght。

【分析】（1）根据P=Wt分析解答（3）根据实验原理和步骤，可判断需要的测量工具；

（4）设计实验记录表格就是要把实验中所涉及的数据画成表格的形式记录下来；

（5）根据P=W（1）根据功率的计算公式，从而设计实验，故此实验测量功率的原理为P=（2）根据功率的计算公式可得测量的上楼的功率为P=其中m为自己的质量，h为一楼到三楼的竖直高度，t为上楼所用的时间，所以，实验不需要测量楼梯的总长度。故选B。（3）[1][2]由（2）中分析可知，除了体重计测自己的质量外，还需要用秒表测量上楼所用的时间，用米尺测量一楼到三楼的竖直高度。（4）根据（2）中分析可知，实验数据的