【中考真卷】四川省眉山市2026物理学业水平性考试

【中考真卷】四川省眉山市2026物理学业水平性考试1．眉山三苏祠内常有民乐表演：拨古琴、吹竹笛等，吸引游客驻足欣赏。下列关于声的说法正确的是（）A．古琴发声，是空气振动产生的B．能区分琴声和笛声，是根据它们的音色不同C．祠内禁止喧哗，是为了在传播过程中减弱噪音D．吹奏竹笛时，按住不同的笛孔，改变了声音的响度2．下列光现象中，由光的直线传播形成的是（）A．图甲：小孔成像 B．图乙：放大镜成像C．图丙：“折断”的铅笔 D．图丁：京剧演员照镜子3．下列诗句中涉及到的物理现象分析正确的是（）A．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，“霜”的形成是凝固现象B．“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”，“露”的形成是液化现象C．“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊”，“雾”的形成是熔化现象D．“白日黄流涨渭城，三更风紫尽成冰”，“冰”的形成是凝华现象4．下列生活实例中，为了增大压强的是（）A．书包肩带做得宽大 B．火车轨道下面铺放枕木C．破窗锤的敲击端做成锥状 D．载重汽车有多个宽大的车轮5．下列实验仪器在使用过程中，操作有误的是（）A．图甲：用天平测量物体质量B．图乙：用刻度尺测量硬币直径C．图丙：用弹簧测力计测量物体重力D．图丁：用实验室温度计测量水的温度6．如图所示的生活实例中，为了减小摩擦的是（）A．图甲：用力捏自行车的车闸B．图乙：古人利用滚木移动巨木C．图丙：瓶盖上有凹凸不平的条纹D．图丁：体操运动员上器械前，手上涂防滑粉7．“珍爱生命，安全用电”，下列符合安全用电的是（）A．在高压输电线附近放风筝B．雷雨天气时，跑到大树下避雨C．用湿抹布擦通电插座上的灰尘D．用电器着火，应先切断电源，再灭火8．关于信息、能源和材料，下列说法正确的是（）A．能源是取之不尽、用之不竭的B．手机芯片的材料主要是半导体C．水能和太阳能都是不可再生能源D．北斗卫星定位系统，利用了超声波传递信息9．如图是我国的“奋斗者”号全海深载人潜水器，下潜深度已超过万米。关于潜水器下列说法正确的是（）A．潜水器下潜过程中受到的压强增大B．潜水器漂浮时受到的浮力大于重力C．潜水器通过改变自身体积实现下潜D．潜水器下潜得越深受到的浮力越大10．如图，叉车将货物从地面缓慢举高，然后又沿水平方向缓慢移动到车厢旁。叉车工作时，下列说法正确的是（）A．叉车对货物做功越多，功率越大B．叉车举起货物越快，机械效率越高C．叉车举起的货物越重，机械效率越高D．叉车在水平移动货物过程中对货物做了功11．如图是中国电磁弹射型航空母舰的电磁弹射模拟装置，弹射车处于导轨的磁场中，给弹射车内的导体通入强电流，弹射车就会获得强大推力并推动舰载机快速起飞。航母发动机的最大功率为1.A．弹射车获得推力的原理是电磁感应现象B．航母以最大功率航行2h，发动机做功2C．舰载机获得升力是因为机翼上方的空气流速大、压强小D．当舰载机飞离航母后，航母舰底受到海水压强大小保持不变12．如图是一种电热水壶工作电路的示意图，其中R1和R2是用来加热的电阻器，S1是总开关，S2是挡位开关，相关参数如表格所示。当开关S2接1时，电热水壶工作126s所产生热量被质量为1kg、初温20℃的水吸收（不计热量损失）。额定电压220V额定加热功率1000W额定保温功率55WA．R2B．水的末温是30℃C．电热水壶处于保温状态时，R2D．当开关S2接2时，R13．端午节吃粽子、赛龙舟是我国的传统文化习俗。煮好的粽子香气四溢，这是现象；赛前选手感觉船桨晒得发烫而河水却较凉，是因为水的较大。14．“川超”足球比赛中，运动员用头顶球攻门时，会感觉到头疼，说明力的作用是；守门员飞身跃起接住射向球门的足球，说明力可以改变物体的。15．交通规则，人人遵守。马路口的交通信号灯正常工作时，红灯、绿灯和黄灯交替亮灯，它们之间连接方式是联，信号灯发光主要是将电能转化为能。16．中国选手在米兰冬奥会1500m速度滑冰比赛中打破世界纪录，勇夺冠军。如图所示，滑行过程中以冰面为参照物他是（填“运动”或“静止”）的，到达终点后，他由于具有，继续滑行运动一段距离才会停下来。17．如图是一款智能压力秤的电路结构图，电源电压为3V且保持不变，定值电阻R2=10Ω，秤盘下方的电阻R为压敏电阻，其阻值随物体对秤盘压力F的变化如表格所示。压力秤放置在水平地面，当秤盘为空盘时，闭合开关，电路中的电流为A；当秤盘中放置物体时，电压表示数为2V，物体对秤盘的压力为R/Ω403020100F/N030609012018．密度计在某液体中静止时，如图所示。请在密度计重心“O”点处，作出它此时所受浮力F和重力G的示意图。19．请根据图中磁感线的方向在括号内标出永磁体右端的磁极，在a点标出导线中电流的方向。20．古人“以铜为镜”，发现铜镜成像“形影相肖、左右相异”。生活中照镜子时小明也观察到相同现象，于是他用玻璃板、蜡烛和直尺等器材在水平桌面上进行平面镜成像的实验探究。（1）为保证实验顺利进行，应选用较（填“薄”或“厚”）的玻璃板；（2）选用两根完全相同的蜡烛A、B是为了比较像与物的关系；实验过程中，当他将蜡烛A向玻璃板移动过程中，蜡烛像的大小（填“变大”、“不变”或“变小”）；（3）如图乙所示，将光屏放在蜡烛B的位置，然后在（填“a”或“b”）处进行观察，发现光屏上没有蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是像；（4）为了研究像与物的位置关系是不是“左右相异”，现有“F、T、V”三种字母形状的LED光源可供选择，小明应该选择“”形状光源进行实验。21．杆秤是我国古老的称量工具。小明探究完杠杆的平衡条件后，自制了一把杆秤。（1）小明将杠杆挂在支架上，杠杆静止在图甲所示的位置，此时杠杆处于（填“平衡”或“非平衡”）状态；（2）实验时，为了让杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向（填“左”或“右”）调节。杠杆水平平衡后，给杠杆两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡，如图乙所示。然后改变钩码数量并移动钩码位置进行多次实验，记录的数据如下表：实验次数动力F动力臂l/m阻力F阻力臂l/m10.50.2010.10210.1020.0531.50.1010.15分析表格中实验数据可得出杠杆平衡的条件是（用字母表示）；（3）小明在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了____（填字母）；A．减小误差 B．寻找普遍规律（4）小明利用所学的杠杆知识，制作了如图丙所示的简易杆秤。制作时用轻质木棒作为秤杆，细线系一个物体作为秤砣，空盘挂在A点作为秤盘，在O点系一根细线作为提纽：①当待测物体的质量增大时，秤砣应向（填“左”或“右”）移动；②若杆秤在使用过程中，秤砣有磨损，则待测物体的测量值（填“偏小”“偏大”或“不变”）。22．为了“探究电压一定时电流与电阻的关系”，兴趣小组的同学准备了实验器材：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、规格为“50Ω，1A”的滑动变阻器、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关和导线若干。（1）如图甲，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到（填“A”或“B”）端，闭合开关后，电压表有示数，电流表几乎无示数，可能是定值电阻R（填“断路”或“短路”）；（2）排除故障后，某同学先将5Ω的定值电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，并记下对应的电流表示数。将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后，应将滑动变阻器的滑片向阻值较（填“大”或“小”）端移动，直到电压表的示数为V，记录此时电流表的示数。再将电阻换成20Ω，重复实验，记录相应的电流值；（3）小红同学根据测得的实验数据绘制出电流I随定值电阻R变化的图像如图乙所示。分析图像可得到的结论是：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成（填“正比”或“反比”）；（4）实验后，小红将定值电阻两端电压控制为1V时，发现利用现有器材无法完成全部实验。你认为小红需要更换一个最大阻值至少为Ω的滑动变阻器，才能完成全部实验。23．如图所示，电源电压6V恒定不变，R1和R2为定值电阻，其中（1）当只闭合开关S1时，电流表的示数；（2）当闭合开关S1和S2时，电流表示数为0.5A，R2（3）当闭合开关S1和S2时，电路消耗的总功率。24．如图甲是饮水机自动注水装置的模型简图。柱形水箱底面积为3×10−2m2，一根质量和体积不计的竖直硬细杆上端固定在力传感器上，下端与体积为1.0×10−3m3的实心长方体A（不吸水）上表面中心连接。打开进水口水龙头，向水档中缓慢注水，细杆对力传感暴作用力的大小（1）长方体A的质量；（2）当长方体A刚浸没时，力传感器的示数F0（3）当注入水的质量为6kg时，水箱底部受到水的压强。

答案解析部分1．【答案】B【知识点】声音的产生；音色；防治噪声的途径【解析】【解答】A、古琴依靠琴弦振动发声，并非空气振动，故A错误；

B、不同发声体材料、结构不同，音色存在差异，人们依靠音色区分琴声与笛声，故B正确；

C、祠内禁止喧哗，是从噪声产生的源头减弱噪音，并非传播过程中减弱，故C错误；

D、吹奏竹笛按住不同笛孔，改变管内空气柱长度，空气柱振动频率改变，改变的是音调，不是响度，故D错误；

故答案为：B。

【分析】A、考查声音产生的声源判断。弦乐器发声依靠弦的振动，管乐器依靠空气柱振动。

B、考查声音三特性——音色的作用。音色是辨别不同发声体的依据。

C、考查噪声减弱的三种途径。禁止喧哗属于声源处减弱噪声。

D、考查音调与响度的区分。改变空气柱长度改变振动频率，影响音调；响度由振幅决定。2．【答案】A【知识点】光的直线传播及其应用【解析】【解答】A、图甲小孔成像，是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的，故A符合题意；

B、图乙放大镜成像属于凸透镜成像，由光的折射形成，故B不符合题意；

C、图丙水中铅笔看起来折断，是光的折射现象，故C不符合题意；

D、图丁照镜子是平面镜成像，由光的反射形成，故D不符合题意；

故答案为：A。

【分析】A、考查光的直线传播的典型实例。需结合小孔成像原理，判断该现象对应的光学传播规律。

B、考查光的折射现象。需明确凸透镜成像的成因，区分折射与直线传播两类光学现象。

C、考查光的折射现象。需分析光在水、空气两种介质界面偏折带来的视觉效果，判断光学原理。

D、考查光的反射现象。需结合平面镜成像原理，识别镜面反射对应的光学实例。3．【答案】B【知识点】熔化与熔化吸热特点；液化及液化放热；凝华及凝华放热【解析】【解答】A、霜是空气中水蒸气遇冷直接由气态变为固态形成，属于凝华现象，不是凝固现象，故A错误；

B、露是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水珠，属于液化现象，故B正确；

C、雾是空气中水蒸气液化形成的小液滴，属于液化现象，不是熔化现象，故C错误；

D、冰是液态水遇冷凝固形成，属于凝固现象，不是凝华现象，故D错误；

故答案为：B。

【分析】A、考查凝华与凝固的区分。需明确霜是气态水蒸气直接变成固态，对应物态变化为凝华。

B、考查液化现象判断。需掌握露、雾均由水蒸气降温液化形成小液滴。

C、考查液化与熔化的区分。雾的形成是气态变液态，熔化是固态变液态，二者变化过程相反。

D、考查凝固与凝华的区分。冰由液态水变为固态，属于凝固，凝华是气态直接变为固态。4．【答案】C【知识点】增大压强的方法及其应用【解析】【解答】A、书包肩带做得宽大，是在压力一定时增大受力面积，减小压强，故A错误；

B、火车轨道下面铺放枕木，是在压力一定时增大受力面积，减小压强，故B错误；

C、破窗锤的敲击端做成锥状，是在压力一定时减小受力面积，增大压强，故C正确；

D、载重汽车有多个宽大的车轮，是在压力一定时增大受力面积，减小压强，故D错误；

故答案为：C。

【分析】A、考查减小压强的方法。需结合压强公式，判断宽大肩带通过增大受力面积来减小压强。

B、考查减小压强的实例。需分析枕木增大地面受力面积，从而减小轨道对地的压强。

C、考查增大压强的方法。需明确锥状尖端减小受力面积，在压力不变时提升压强。

D、考查减小压强的应用。需说明多组宽车轮增大总受力面积，降低车辆对地面压强。5．【答案】A【知识点】温度及温度计的使用与读数；质量的测量与天平的使用；刻度尺的使用；弹簧测力计及其使用【解析】【解答】A、使用天平称量物体时，不能用手直接拿砝码，手上汗液会腐蚀砝码，且物体与砝码放反，操作存在两处错误，故A操作有误；

B、采用平移法配合两把三角板测量硬币直径，刻度尺刻度紧贴被测物体，操作规范，故B操作正确；

C、测物体重力时，弹簧测力计竖直悬挂，拉力与弹簧轴线方向一致，操作规范，故C操作正确；

D、实验室温度计玻璃泡完全浸没水中，未触碰容器底和壁，测量水温操作规范，故D操作正确；

故答案为：A。

【分析】A、考查天平的正确使用规范。需牢记砝码用镊子夹取、左物右码两条核心操作要求。

B、考查特殊长度测量方法。需掌握平移法测圆形物体直径的标准操作流程。

C、考查弹簧测力计使用要点。需保证拉力方向与弹簧轴线共线，竖直测重力操作合规。

D、考查液体温度计使用规则。需满足玻璃泡完全浸没被测液体、不接触容器壁底的要求。6．【答案】B【知识点】增大或减小摩擦的方法【解析】【解答】A、用力捏自行车车闸，在接触面粗糙程度不变时增大压力，增大摩擦，故A错误；

B、古人利用滚木移动巨木，将滑动摩擦变为滚动摩擦，减小摩擦，故B正确；

C、瓶盖上凹凸条纹，增大接触面粗糙程度，增大摩擦，故C错误；

D、体操运动员手上涂防滑粉，增大接触面粗糙程度，增大摩擦，故D错误；

故答案为：B。

【分析】A、考查增大摩擦的方法。通过增大压力来增大摩擦力，用于刹车制动。

B、考查减小摩擦的方法。变滑动摩擦为滚动摩擦是减小摩擦的常用手段。

C、考查增大摩擦的应用。增大接触面粗糙程度，方便拧开瓶盖。

D、考查增大摩擦的应用。防滑粉增大接触面粗糙程度，防止器械打滑。7．【答案】D【知识点】安全用电原则【解析】【解答】A、高压输电线附近放风筝，容易发生高压电弧触电，不符合安全用电要求，故A错误；

B、大树容易引雷，雷雨天气在大树下避雨会遭遇雷击，不符合安全用电要求，故B错误；

C、湿抹布含有水分，水是导体，擦拭通电插座易发生触电事故，不符合安全用电要求，故C错误；

D、用电器着火时，先切断电源再灭火，能避免灭火过程中触电，符合安全用电要求，故D正确；

故答案为：D。

【分析】A、考查高压用电安全规范。需远离高压输电线路，防止高压电弧触电。

B、考查雷雨天气安全常识。大树为导电尖端，雷雨时树下避雨存在雷击风险。

C、考查导体与用电安全。水属于导体，不能用湿物品触碰通电带电设备。

D、考查电器失火应急处理。断电是电器起火灭火的首要步骤，杜绝导电触电隐患。8．【答案】B【知识点】能源及其分类；能源与可持续发展；半导体特点及作用；电磁波在日常生活中的应用【解析】【解答】A、化石类不可再生能源储量有限，消耗后短期内无法再生，能源并非取之不尽、用之不竭，故A错误；

B、手机芯片核心原材料是硅，硅属于半导体材料，故B正确；

C、水能、太阳能能够持续从自然界得到补充，属于可再生能源，故C错误；

D、超声波不能在真空中传播，北斗卫星定位系统利用电磁波传递信息，故D错误；

故答案为：B。

【分析】A、考查能源储量与分类。需区分可再生、不可再生能源，明确化石能源储量有限，不能无限使用。

B、考查半导体材料的实际应用。需记住硅是制作芯片、集成电路的核心半导体原料。

C、考查可再生能源判断标准。需依据能源能否短期内循环再生，区分可再生与不可再生能源。

D、考查信息传递介质的传播条件。需对比电磁波、超声波的传播差异，真空只能使用电磁波传递信号。9．【答案】A【知识点】液体压强的特点；阿基米德原理；探究潜艇的浮沉原理【解析】【解答】A、潜水器下潜过程中海水密度不变，深度不断增大，根据液体压强公式p=ρgh，受到的液体压强增大，故A正确；

B、潜水器漂浮时处于平衡状态，竖直方向浮力与重力是一对平衡力，浮力等于重力，故B错误；

C、潜水器依靠储水舱进水、排水改变自身总重力实现下潜，潜水器整体外形不变，排开海水的体积不变，并非改变自身体积，故C错误；

D、潜水器完全浸没后，排开海水的体积等于自身总体积，全程保持不变，由阿基米德原理F浮=ρ【分析】A、考查液体压强的影响因素。需结合液体压强公式，分析深度变化对液体压强大小的影响。

B、考查物体漂浮条件。需利用二力平衡知识，判断漂浮状态下浮力与重力的大小关系。

C、考查潜水器的浮沉工作原理。需明确潜水器是通过改变自身重力控制浮沉，而非改变自身体积。

D、考查阿基米德原理的应用。需抓住完全浸没后V排10．【答案】C【知识点】功率的概念；机械效率的大小比较；是否做功的判断【解析】【解答】A、功率公式为P=Wt，功率由做功多少和做功时间共同决定，只知道做功多，无法确定功率大小，故A错误；

B、机械效率η=W有用W总×100【分析】A、考查功率计算公式。依托功率定义式，功率由功和时间两个量共同决定，单一物理量无法判断功率大小。

B、考查机械效率与功率的区分。机械效率描述能量利用比例，功率描述做功快慢，二者无必然联系。

C、考查机械效率变化规律。额外功不变时，增大有用功可以提高机械效率。

D、考查做功的两个必要条件。有力、且物体沿力的方向移动距离，二者缺一不可。11．【答案】C【知识点】液体压强的特点；流体压强与流速的关系；磁场对通电导线的作用；功的计算及应用【解析】【解答】A、弹射车内导体通入电流后在磁场中受力获得推力，原理是通电导体在磁场中受力运动，电磁感应是磁生电，二者原理不同，故A错误；

B、先统一单位，t=2h=7200s，由W=Pt=1.3×105W×7200s=9.36×【分析】A、考查磁场对通电导体的作用。需区分通电导体在磁场中受力、电磁感应两种电磁现象的应用场景。

B、考查功率公式的计算应用。需统一物理量单位后代入公式计算，对比计算结果判断对错。

C、考查流体压强与流速的规律。需结合机翼结构，分析上下表面空气流速差异带来的压强差。

D、考查漂浮条件与液体压强综合运用。需先根据漂浮规律判断排液体积变化，再结合液体压强公式判断压强变化。12．【答案】D【知识点】电功率的计算；电功与热量的综合计算【解析】【解答】A、开关S2接1时，只有R1接入电路，电阻小，功率大，为加热档，P加=1000W；

由P=U2R得R1=U2P加B、S2接1加热126s产生热量Q=W=P加t=1000WC、保温时串联总功率55W，R1、R2分压，R2D、保温串联电流I=P保U=55W220V=0.25【分析】A、考查多档位电热器电阻计算。需先区分加热、保温电路结构，结合电功率变形公式分别求出总电阻与R1，相减得到R2阻值。

B、考查电热与吸热综合计算。先根据纯电阻电路Q=W=Pt求电热，再利用吸热公式算出水温升高量，结合初温得到末温。

C、考查串联电路功率分配规律。保温总功率为两电阻功率之和，因此串联的R2功率一定小于保温总功率。

13．【答案】扩散；比热容【知识点】比热容的定义及其计算公式；分子热运动【解析】【解答】粽子的香气分子会不停做无规则热运动，向四周空气里分散开来，因此出现香气四溢的扩散现象。

阳光照射下船桨与河水吸收相同热量，水升温幅度更小，这是因为水的比热容更大，同等吸放热条件下温度变化更平缓。

故答案为：扩散；比热容；

【分析】依据分子热运动相关知识点，不同物质互相接触时彼此进入对方的现象称为扩散，气味飘散是分子扩散的典型实例。

依托比热容的物理特性，比热容大的物质吸热后升温慢，水的比热容远大于木材，同等日晒吸热时河水温度远低于船桨。14．【答案】相互的；运动状态【知识点】力的作用效果；力作用的相互性【解析】【解答】运动员的头部对足球施加撞击力的同时，足球也会反向对头部施加大小相等的作用力，因此运动员会产生头疼的感受，该现象能够说明力的作用是相互的。

原本高速飞向球门的足球，在守门员双手施加的力的作用下速度逐步减小直至静止，物体的运动快慢发生改变，体现出力能够改变物体的运动状态。

故答案为：相互的；运动状态；

【分析】依托力的作用特点知识点，一个物体对另一个物体施力时，必然会受到对方施加的反作用力，结合头顶球头部受反作用力疼痛的场景，对应得出力的作用是相互的结论。

依据力的两类作用效果，一类是改变物体形状，另一类是改变物体运动状态；接球过程足球由运动变为静止，运动快慢发生变化，属于运动状态发生改变，因此填写运动状态。15．【答案】并；光【知识点】能量的转化或转移；串联电路和并联电路的辨别【解析】【解答】红绿灯、黄灯能够独立交替发光，任意一盏灯损坏都不会影响其余两盏正常工作，满足并联电路各支路独立工作、互不干扰的特点，因此三者为并联连接。

交通信号灯依靠通电发光，工作过程中将输入的电能主要转化为向外辐射的光能，同时会少量产生内能。

故答案为：并；光；

【分析】结合串并联电路的区分要点，串联用电器相互影响，并联用电器可独立工作；三种信号灯交替亮灭、互不影响，由此判断连接方式为并联。

依据能量转化相关知识，发光类用电器工作时核心能量转化是电能转化为光能，据此填写对应的能量形式。16．【答案】运动；惯性【知识点】惯性及其现象；参照物及其选择【解析】【解答】滑行过程中选手与冰面之间的相对位置持续发生改变，按照参照物判断运动状态的标准，以冰面作为参照物时选手是运动的。

到达终点后选手不再主动发力，但物体都具有保持原有运动状态不变的惯性，因此选手会继续向前滑行一段距离才停下。

故答案为：运动；惯性；

【分析】判断物体动、静的核心依据是物体与参照物之间相对位置是否变化，选手滑行时相对冰面位置不断改变，因此判定为运动。

一切物体都具有惯性，惯性是维持物体原有运动状态的性质，选手到达终点后依靠惯性保持向前的运动趋势，继续滑行一段距离。17．【答案】0.06；60【知识点】串联电路的电压规律；电阻的串联；欧姆定律及其应用【解析】【解答】空秤时压力F=0N，查表得压敏电阻R=40Ω，R与R2串联，总电阻等于两电阻之和R总=40Ω+10Ω=50Ω电压表测压敏电阻两端电压UR=2V，串联电路总电压等于各元件分压之和，定值电阻分压U2=U−UR=3V−2V=1V，再用欧姆定律算出串联电路电流I故答案为：0.06；60；

【分析】用到串联电阻规律R总=R+R2与欧姆定律I=U18．【答案】【知识点】重力示意图；浮力的示意图【解析】【解答】以密度计的重心O作为两个力的共同作用点，竖直向上绘制带箭头的线段标注F代表浮力，竖直向下绘制等长的带箭头线段标注G代表重力；密度计漂浮时浮力与重力是一对平衡力，二者大小相等、方向相反、作用在同一点，因此两条线段长度保持一致，如图所示：；故答案为：；

【分析】考查物体漂浮条件F浮=G，漂浮的密度计受一对平衡力，重力方向始终竖直向下、浮力竖直向上，两个力作用点都规定在重心O19．【答案】【知识点】磁感线及其特点；通电螺线管的极性和电流方向的判断【解析】【解答】磁感线在磁体外部总是从N极出发、回到S极，图中螺线管右端与永磁体左端之间的磁感线相互对接，说明螺线管右端和永磁体左端为异名磁极，且磁感线指向永磁体左端，因此永磁体左端是S极，它的右端就为S极，括号内填写S；再结合螺线管右端为N极，利用安培右手螺旋定则，右手握住螺线管、大拇指指向螺线管N极，四指环绕方向就是线圈内电流走向，由此判断a点导线中电流竖直向上，在a点画向上箭头标注电流方向，如图所示：

故答案为：；

【分析】先依靠磁感线外部“N出S进”的规律，通过磁感线指向确定永磁体左右两端磁极；再运用安培定则，根据螺线管磁极反向推导线圈电流走向，标出a点电流方向，核心用到磁感线分布规律与右手螺旋定则两个知识点。20．【答案】（1）薄（2）大小；不变（3）b；虚（4）F【知识点】探究平面镜成像的特点【解析】【解答】(1)玻璃板存在前后两个反射面，厚玻璃板会形成两个间隔明显的重影，干扰像的位置确定，选用薄玻璃板能大幅减小双重成像带来的实验误差，保障实验顺利进行。

故答案为：薄；

(2)完全相同的蜡烛A、B可以让蜡烛B与A的像完全重合，直观对比得出像和物体大小相等；平面镜成像始终满足像与物大小一致，物体靠近玻璃板时，视觉上像看似变大，实际像的真实尺寸不会发生改变。

故答案为：大小；不变；

(3)验证像的虚实需要不透过玻璃板，直接在光屏一侧也就是b位置观察光屏；光屏无法承接蜡烛的像，说明平面镜所成的像不能呈现在光屏上，属于虚像。

故答案为：b；虚；

(4)字母T、V左右对称，成像后无法看出左右颠倒的区别，字母F左右不对称，成像后能清晰观察到像与物左右相反，适合探究“左右相异”的成像特点。

故答案为：F；

【分析】(1)围绕玻璃板双重反射成像的实验误差分析，薄玻璃板两个反射面距离近，重影几乎重合，不会干扰实验测量，因此选择薄玻璃板。

(2)运用等效替代法的实验逻辑，等大蜡烛用于对比物、像大小；平面镜成像核心规律为像物大小相等，物体远近只改变视觉效果，不改变像的实际大小。

(3)区分实像与虚像的判定方法，实像可在光屏直接呈现，虚像不能；观察光屏时视线不能穿过玻璃板，要在像的一侧b点观察光屏。

(4)要验证左右相反，必须选用左右不对称的图形，T、V左右对称无对比效果，F不对称，能直观体现像左右颠倒的现象。21．【答案】（1）平衡（2）右；F（3）B（4）右；偏大【知识点】探究杠杆的平衡条件实验【解析】【解答】(1)杠杆静止属于平衡状态的一种，图甲中杠杆保持静止不动，因此此时杠杆处于平衡状态。故答案为：平衡；

(2)杠杆左端下沉、右端偏高，按照平衡螺母“左低右调”的调节规则，需将平衡螺母向右调节，使杠杆水平平衡；依次代入三组实验数据验证，每组的动力与动力臂乘积都等于阻力与阻力臂乘积，由此总结出杠杆平衡条件为F1故答案为：右；F1l1故答案为：B；

(4)①待测物体质量增大，秤盘一侧的阻力变大，根据F1l1=故答案为：右；偏大；【分析】(1)依据杠杆平衡的定义，静止或匀速转动的杠杆都属于平衡状态，题图杠杆静止，直接判定为平衡。

(2)调平遵循哪边高平衡螺母向哪边调；通过多组数据计算动力×动力臂、阻力×阻力臂，对比两组乘积相等，推导出杠杆平衡公式F1l1=F2l22．【答案】（1）B；断路（2）大；2（3）反比（4）100【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验【解析】【解答】(1)闭合开关前滑动变阻器要调到最大阻值处，图中滑动变阻器接线柱接A端，滑片移到B端时接入电路的电阻丝最长，电阻达到最大，起到保护电路的作用。定值电阻断路后电路整体断开，电流表无电流通过所以几乎无示数；电压表两端通过导线分别连通电源两极，能够测出电源电压，因此电压表有明显示数，符合题目故障现象。故答案为：B；断路；

(2)定值电阻从5Ω更换为10Ω，根据串联分压规律，定值电阻分得的电压会升高，为保持定值电阻两