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文档简介
苏教版(2025)科学三年级下册第二单元《植物的一生》第6课幼苗长大了课的结构和教学目标观察番茄和黄瓜的幼苗,描述每个部分的样子。交流测量株高测量叶的长度测量叶的宽度在幼苗成长过程中,幼苗有了哪些变化?测量视频在幼苗生长过程中,要注意观察最先长出来的叶子有什么变化。最先长出来的叶子是子叶,是种子自带的“营养包”,任务完成后就会枯萎。交流
(1)先长出两片叶子,会逐渐变黄,萎缩,最终脱落。在种植过程中,你有哪些感兴趣的问题?交流问题1:用黑色纸包裹叶子(挡住阳光),叶子会枯萎吗?问题2:每天多浇一点水,幼苗长得更快吗?问题3:土壤里的根是什么样的?问题3:幼苗每周的生长速度一样吗?……1.哪些问题是我们可以研究的?2.有些问题需要查找资料。3.可以设计一个研究小方案。可以把你的研究小方案在各级科技活动中展示哟!认识植物的根、茎、叶根、茎、叶都是植物的营养器官补充根茎叶
叶由哪几部分组成?观察叶柄叶片叶脉叶—植物的营养工厂想一想:你是如何一天天茁壮成长的?你要吃各种有营养的食物,还要呼吸空气。植物要长大,同样需要营养物质和空气。叶利用太阳光的能量,仅消耗外界提供的二氧化碳和水,就能制造出整株植物生长所需的营养物质,同时释放氧气。营养物质会被运输到植物体各处,一部分还会被储存起来供日后使用。阅读所以:如果把幼苗的叶子都摘光,植物就
成活。如果把幼苗的叶子都摘光,植物还能存活吗?思考不能根的作用探究
描述植物根的特点。猜一猜植物根的作用。做实验验证你的想法。
先往试管里倒一些水,然后插入小葱,再往试管里滴几滴油。用彩笔标记水面高度。几天后,观察水面高度的变化。
植物的根是如何吸收土壤中的养分的?把化肥颗粒放进水里,看看有什么现象。化肥颗粒会溶解在水里结合下面图片,总结根的作用。我认为根的作用是:。1.吸收水分和养分;2.固定植株吸收水分和养分固定植株、稳固茎秆茎的作用探究猜一猜植物茎的作用。做实验验证自己的想法。实验验证:植物的茎能够运输水分和养料。红墨水小刀一株有茎和叶的富贵竹瓶子1.在瓶子里装入用红墨水调制的红色水。2.再插入一株有茎和叶的植物。3.一段时间后,观察茎和叶的变化。4.根据观察到的现象,总结茎的作用。我认为茎的作用是:
。运输水分、养分、支撑植株拓展
植物的根、茎、叶分别负责吸收、输送、制造养料,它们都属于植物的营养器官。根:吸收茎:运输叶:制造植物营养器官图总结
植物的根一般生长在地下,有的植物的茎也生长在地下。查阅资料,
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