（统编版新教材2027）一年级道德与法治下册全册单元练习（含解析）

第一单元我有新面貌专项训练一、选择题(每题只有一个正确答案，共8题)1.新学期到了，我要()。2.为了实现“提高跑步速度”的目标，以下做法正确的是()。A.每天坚持跑步训练B.每天躺在床上休息C.每天看跑步比赛视频3.下列说法错误的是()。A.我们在学习和生活上要和“小马虎”告别B.看似小马虎，容易酿成大祸C.我们做有些小事不必太认真4.下面的同学谁是“小马虎”?()A.萍萍按时完成作业，没有遗漏题目C.希希认真观察植物的生长过程并做好记录6.老师讲课时，我们应该()。A.认真听讲B.自己玩自己的C.和同学说话7.下列选项中哪个是有精神的样子()。A.上课坐姿端正B.走路垂头丧气C.趴在桌子上写作业8.保持良好精神状态的关键是()。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共6题)9.按照课表收拾书包不能帮助我们避免马虎。()10.我把花瓶打碎了，就不承认是我做的。()11.为了把字写得更漂亮，我每天坚持练字。()13.人人都可能犯错，犯错后要勇于承担。()选项B跟以前一样，不正确，要有新目标，不符合题意。选项C多玩少学习，不正确，要合理安排时间，好好学习，不符合题意。选项B每天躺在床上休息，不正确，不进行任何运动训练，无法提高身体机能和跑步能力，与目标选项C每看跑步比赛视频，不正确，看视频只能学习理论知识或技巧，但没有实际的身体练习，无3.C【详解】选项A我们在学习和生活上要和“小马虎”告别，正确，强调在学习和生活中要养成选项B看似小马虎，容易酿成大祸，正确，指出细节疏忽可能导致严重后果，体现了对“小马虎”选项C我们做有些小事不必太认真，不正确，是对“小马虎”的纵容，忽视了小事积累对习惯养4.B【详解】选项A萍萍按时完成作业，没有遗漏题目，不马虎，不符合题意。选项B强强穿衣服时会把扣子扣错，马虎，符合题意。选项C希希认真观察植物的生长过程并做好记录，不马虎，不符合题意。5.A【详解】选项A及时道歉，正确，能表达自己的歉意，体现对同学的尊重，有利于维护良好同选项B假装没看见，不正确，是逃避责任的表现，会让同学觉得被忽视，可能引发矛盾。选项C转身就走，不正确，是在逃避，没有承担自己的过错，会伤害同学感情。选项B自己玩自己的，不正确，应该学到的知识不能掌握。选项C和同学说话，不正确，影响老师讲课，影响其他同学听讲。7.A【详解】选项A上课坐姿端正，正确，展现出积极的选项B走路垂头丧气，不正确，给人消极、萎靡的感觉，不是有精神的表现。选项C趴在桌子上写作业，不正确，姿态不端正，显得慵懒、没活力，不是有精神的样子。选项B总是生气，不正确，总生气没有精神，不符合题意。选项C垂头丧气，不正确，垂头丧气没精神，不符合题意。【详解】我们要做有诚信的人，犯了错误要勇于承认并及时改正。故表述错【详解】有精神的表现有很多，如读得响亮，说得大方就是有精神的表现。故表述正确一、选择题(每题只有一个正确答案，共8题)1.下列哪项不属于友好相处的办法?()2.看到远处有巨响这种危险情况，我们应该怎么做?()A.凑过去看B.及时求助C.原地不动D.大声呼喊3.分享秘密时，我们应该做到?()A.大声宣扬B.小声点儿C.随意告诉陌生人D.藏起来不分享4.下列哪项不是合作好的做法?()5.传递温暖的行为不包括以下哪项?()6.与大家分享时，遇到特殊情况我们应该?()7.下列哪种情况属于需要自己解决的小困难?()A.屋子起浓烟B.迷了路C.铅笔找不到了D.看到陌生人尾随8.分享的魔力不包含以下哪点?()A.把一个人的快乐传大家B.把一个人的办法变大家的办法二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共6题)1.和好友一起玩游戏，不用遵守规则，怎么开心怎么玩就行。()2.困难人人都会遇到，所以遇到困难时不用慌张，冷静想办法就好。()3.分享方法的时候，不用仔细讲解，随便说说就可以。()4.生活中只有集体活动需要合作，独自做的事情不需要合作。()5.接受了别人的帮助后，我们也可以用自己的方式帮助他人，传递温暖。()6.想和大家一起玩时，请求加入的时候可以没礼貌，只要加入就行。()一、选择题答案解析：分享的儿歌中明确提到“秘密分享小声点儿”,大声宣扬、告诉陌生人都不符合秘密分享解析：合作好的技巧是“善分工，巧配合”“遇问题，不埋怨”,遇到问题埋怨同伴会破坏合作解析：传递温暖是友善、助人的行为，帮同学借伞、帮家人做事、帮老师分发作业都是助人行为，解析：与大家分享时的注意事项包含“特殊情况要说明”,隐瞒不说会造成误解，发脾气、独自二、判断题答案解析：第6课明确指出“困难人人都会有，遇到困难不要慌”,冷静面对才是正确的处理态度。3.答案：×解析：分享儿歌中提到“方法分享仔细点儿”,只有仔细讲解，别人才能理解和学会方法，这是4.答案：×解析：第8课开篇就说“生活处处有合作”,合作并非只存在于集体活动中，生活很多场景都需解析：“温暖的传递”部分提到哥哥的伞带来温暖，自己也可以用伞传递温暖，帮助他人就是传6.答案：×解析：想和大家一起玩的正确做法包含“请求有礼貌”,没礼貌的请求会让同伴反感，难以融入第三单元幸福一家人单元自测第三单元幸福一家人单元自测一、选择题(每题只有一个正确答案，共8题)1.下列哪一项是爱家人的做法?()B.陪家人散步谈心C.对家人发脾气2.整理物品的好习惯不包括()B.分好类摆整齐C.用完送回家A.玩玩具C.看动画片4.我们身上有家人的影子，原因不包括()A.基因遗传5.爸爸半夜起来给我盖被子，这是()C.不好的习惯6.想养成整理好习惯，我们要()A.等妈妈帮忙C.用完随便放7.家人不让帮忙做家务时，我们应该()B.生气不说话8.忘记做家务时，可以()A.不做了B.制定家务提示表C.让别人替自己做二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,共6题)1.我们要做到上尊老，下爱幼，和邻里，亲家人。()2.玩具熊、铅笔、故事书都是我们整理的小伙伴。()4.整理物品时，分类摆放、贴标签能方5.做家务只能长大以后再做，现在不用学。()6.奶奶累了，给奶奶按摩是爱家人的表现。()在家里，你能帮爸爸妈妈做哪些家务?请写出2件，并说说做这些家务的好处。三、选择题答案解析：陪家人散步、聊天、关心家人，都是爱家人的做法；不听劝、发脾气是不对的。解析：乱扔乱放会让东西找不到，是坏习解析：养成整理好习惯，要做到东西用完解析：家人不让帮忙时，我们要好好说，告诉他们自己能做简解析：玩具熊、铅笔、故事书都是我们常用的东西，需要我们自己整理解析：把东西分好类、摆整齐，贴上标签，下次用的时候就能很快找到。解析：我们从小就要学着做家务，会做的经常做，不会做的解析：奶奶累的时候，给奶奶按摩、关心奶奶，就是三、简答题答案一、选择题(每题只有一个正确答案)1.下列哪项是庆祝“六一”国际儿童节的合适方式?()A.参加合唱团表演B.随意旷课出去玩2.少先队的全称是什么?()B.全国少年先锋队C.中国儿童先锋队3.加入少先队前，不需要做的准备是()B.学系红领巾4.红领巾象征着什么?()B.普通的红色布料C.考试得高分的奖励5.下列哪个场合不需要佩戴红领巾?()B.在家看电视C.参观革命烈士纪念馆6.“新时代好少年”不具备的品质是()C.爱攀比7.雷锋作为时代楷模，曾做过的事是()C.欺负身边的小伙伴8.作为新时代好少年，在学校里应该怎么做?()二、填空题医生开展“六一”儿童节()活动，也是对儿童的关怀。加入少先队时，要在()下宣誓。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)1.“六一”国际儿童节是专为少年儿童设置的国际性节日，目的是保障儿童的权利。()2.少先队队旗上的五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。()4.雷锋不仅自己节约，还会给少先队员分享节约经验。()5.学先锋、做先锋，只需要在大事上努力，不用在意小事。()少先队大队旗少先队中队旗中国共产解析：课本第14课明确“少先队的全称是全国少年先锋队”,A、C表述错误，故选B。无关，故选C。解析：课本第15课指出“红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的”,B、C表述错误，故选A。解析：课本第16课提到新时代好少年的品质是敢创新、乐奉献、懂感恩，C选项爱攀比是不良品解析：课本第16课明确雷锋曾“给少先队员介绍节约经验”,B、C均是违背美德的行为，与雷解析：课本第16课指出，新时代好少年在学校要“上课认真听讲，积极回答问题，和小伙伴友好相处、互相帮助”,B、C均是不良行为，故选A。2.一点一滴3.我们是共产主义接班人三、判断题答案解析：课本第13课明确“‘六一’国际儿童节是专为少年儿童设置的国际性节日，设立儿童节是为了保障儿童的权利”,题干表述正确。解析：课本第15课指出“五角星加火炬的红旗是少先队的队旗，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利”,题干表述正确。解析：课本要求“每个少先队员都应该佩戴红领巾，弄