2026年辽宁盘锦市中考生物试题（附答案）

2026年辽宁盘锦市中考生物试题（附答案）考试时间：50分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、在生命科学探究中，提出问题的起点是

A.得出结论

B.进行实验

C.观察现象

D.做出假设2、下列哪项是科学探究的基本方法之一？

A.问卷调查

B.观察与实验

C.逻辑推理

D.田野考察3、动物细胞与植物细胞的主要区别在于没有

A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞核

D.细胞壁4、在显微镜下观察细胞，物像位于视野左上方，要将其移至视野中央，应将装片向哪个方向移动？

A.左上方

B.右上方

C.左下方

D.右下方5、下列哪项属于生态系统中的非生物成分？

A.草

B.阳光

C.鼠

D.真菌6、植物通过何种结构吸收水分和无机盐？

A.根毛

B.花瓣

C.叶脉

D.叶绿体7、绿色植物进行光合作用的主要场所是

A.线粒体

B.叶绿体

C.细胞质

D.细胞膜8、人体内通过呼吸作用释放的能量，主要来自于

A.水分的分解

B.蛋白质的分解

C.葡萄糖的分解

D.维生素的分解9、人体通过哪种方式排出代谢废物？

A.出汗

B.吞食

C.分泌

D.排泄10、神经系统的基本单位是

A.神经末梢

B.神经纤维

C.神经元

D.神经节11、被子植物的有性生殖方式是

A.孢子生殖

B.营养繁殖

C.有性生殖

D.出芽生殖12、下列哪项是生物圈的重要组成部分？

A.人为环境

B.自然环境

C.大气层

D.水体13、下列哪项是种子萌发的必要条件之一？

A.充足光照

B.充足空气

C.足够的水分

D.适宜的温度14、下列哪项是植物细胞特有的结构？

A.线粒体

B.叶绿体

C.液泡

D.细胞膜15、在人体内，气体交换的主要场所是

A.肺泡

B.鼻腔

C.咽部

D.胸腔16、下列哪项是生物变异的根本原因？

A.基因重组

B.基因突变

C.染色体变异

D.环境变化17、在显微镜下观察小鱼尾鳍内血液流动，最适合观察的血管是

A.动脉

B.静脉

C.毛细血管

D.肺静脉18、下列哪项是植物营养繁殖的方式？

A.种子繁殖

B.花粉传播

C.扦插

D.有性生殖19、人在安静状态下，主要的能源物质是

A.蛋白质

B.脂肪

C.糖类

D.维生素20、生物多样性对人类的意义在于

A.提供氧气

B.丰富食物来源

C.促进生态平衡

D.增加经济价值21、在科学实验中，控制变量的原则是指

A.所有变量都保持不变

B.仅改变一个变量

C.改变多个变量

D.保持所有条件相同22、下列哪种生物属于生态系统中的分解者？

A.蘑菇

B.松鼠

C.青蛙

D.草23、在观察花的结构实验中，我们通常使用什么工具？

A.放大镜

B.显微镜

C.玻璃片

D.镊子24、控制人口增长最有效的措施是

A.推广节育

B.提高医疗水平

C.改善生活条件

D.发展教育25、光合作用的最终产物包括

A.水和二氧化碳

B.氧气和有机物

C.氧气和水

D.二氧化碳和有机物二、非选择题（共5小题，计50分）26、（10分）识图填空题

请根据图中植物细胞结构图，填写各结构的名称及功能。

（图描述：图中为一个植物细胞，包含细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡等结构）

（1）细胞壁的作用是________。

（2）细胞核的功能是________。

（3）叶绿体能进行________。

（4）线粒体的功能是________。

（5）液泡中含有________。27、（10分）实验探究题

某校生物兴趣小组开展探究实验，题目为“探究种子萌发的条件”。他们设计了如下实验：

将若干绿豆种子分为三组，分别进行如下处理：

A组：置于湿润滤纸、25℃暗处；

B组：置于干燥滤纸、25℃暗处；

C组：置于湿润滤纸、5℃暗处。

每天观察种子萌发情况。

（1）本实验中的变量是________。

（2）A组和B组相比，控制的变量是________。

（3）A组和C组相比，控制的变量是________。

（4）本实验的结论是________。

（5）如果实验中所有种子都没有萌发，可能的原因是________。28、（10分）材料分析题

某地区开展湿地保护行动，科研人员对该湿地生态系统进行调查，发现该生态系统的生物种类多样，包括水生植物、鱼类、两栖类、鸟类、微生物等。

（1）请写出该生态系统中的一个食物链：________。

（2）湿地生态系统的主要功能包括：________（至少写出两项）。

（3）湿地生态系统中，分解者是________。

（4）保护湿地生态系统对人类的意义是：________。

（5）如果湿地遭到污染，可能会对生态系统的稳定性产生什么影响？________。29、（10分）简答题

（1）简述光合作用的意义。

（2）说出人体排泄系统的主要组成器官及功能。

（3）生物遗传的基本单位是什么？其传递方式是什么？30、（10分）综合应用题

某校组织学生进行“观察植物细胞”实验，使用洋葱鳞片叶内表皮细胞制作临时装片，用碘液染色，置于显微镜下观察。

（1）在制作装片时，滴加碘液的主要目的是什么？

（2）若观察到细胞核不清晰，可能的原因有哪些？

（3）使用显微镜的正确操作顺序是：取材→制片→________→观察→________。

（4）如果该实验是为了验证细胞壁的存在，应选用哪种生物材料？

（5）结合本实验，分析显微镜在科学研究中的作用。答案及解析一、选择题答案：

1.C

2.B

3.D

4.A

5.B

6.A

7.B

8.C

9.D

10.C

11.C

12.C

13.C

14.B

15.A

16.B

17.C

18.C

19.C

20.C

21.B

22.A

23.A

24.A

25.B解析：

1.观察现象是提出问题的起点，结合生活经验或已有知识进行提问。

2.科学探究的基本方法包括观察、实验、调查、测量等，其中实验是核心手段。

3.动物细胞与植物细胞的区别在于动物细胞没有细胞壁。

4.显微镜下，物像移动方向与装片移动方向相反，因此左上方应向左上方移动。

5.非生物成分指阳光、温度、水、空气等无生命物质。

6.根毛是植物根部吸收水分和无机盐的主要部位。

7.叶绿体是光合作用的主要场所。

8.葡萄糖分解是人体细胞内主要的供能方式。

9.排泄是人体排出代谢废物的主要方式。

10.神经元是神经系统的基本结构和功能单位。

11.植物的有性生殖方式是通过花粉和卵细胞结合形成受精卵。

12.生物圈包括所有生物及其生存的环境，是人类与其他生物的共同家园。

13.种子萌发需要一定的水分，是必要条件之一。

14.叶绿体是植物细胞特有的结构，能进行光合作用。

15.肺泡是气体交换的主要场所，其壁薄，利于气体扩散。

16.基因突变是生物变异的根本原因。

17.毛细血管中血流速度最慢，便于观察血液流动。

18.扦插是植物营养繁殖的一种方式。

19.糖类是人体主要的能源物质。

20.生物多样性有助于维持生态平衡和人类可持续发展。

21.控制变量原则是指实验中只改变一个变量，其余保持不变。

22.分解者是生态系统中能分解有机物的生物，如真菌和细菌。

23.放大镜可用于观察花的结构，便于看清细节。

24.推广节育是控制人口增长最有效的措施。

25.光合作用的产物是有机物和氧气。二、非选择题答案：

26、（1）支持和保护；（2）储存遗传信息；（3）光合作用；（4）呼吸作用；（5）细胞液。

27、（1）水分、温度；（2）水分；（3）温度；（4）种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气；（5）种子可能未处于休眠状态或胚已受损。

28、（1）水生植物→鱼→鸟；（2）调节气候、净化水质、提供栖息地；（3）微生物；（4）维持生态平衡、保护生物多样性、改善环境质量；（5）破坏分解者功能会导致物质循环受阻，生态系统失衡。

29、（1）光合作用为生物圈中的其他生物提供有机物和氧气，是维持大气中氧气和二氧化碳平衡的重要过程；（2）肾脏、皮肤、肺、大肠是人体排泄系统主要组成器官，分别排出尿液、汗液、二氧化碳和粪便；（3）基因是遗传的基本单位，通过生殖细胞传递。

30、（1）碘液用于染色，使细胞结构更清晰；（2）可能的原因是碘液浓度不当、未正确放置盖玻片、染色时间不足或细胞未充分展开；（3）滴加碘液；取下装片；（4）洋葱表皮；（5）显微镜是观察微观世界的工具，有助于科学研究和生命现象的深入理解。解析：

26、本题考查植物细胞的结构和功能，细胞壁具有支持和保护作用，细胞核储存遗传信息，叶绿体进行光合作用，线粒体进行呼吸作用，液泡储存细胞液。

27、本题考查科学探究中变量控制和实验设计能力，除水分、温度外，空气也可能是变量。A组与B组对照，变量为水分；A组与C组对照，变量为温度。结