2026年广东二模考试题及答案

2026年广东二模考试题及答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。数字人文的兴起正在改写传统学术研究的版图。这一交叉领域将数字技术与人文研究深度融合，不仅为文本分析、历史考证提供了新工具，更在方法论层面引发了学术范式的变革。传统人文学者常通过精读文本、钩沉索隐来挖掘意义，而数字人文则借助算法对大规模文本进行量化分析，在宏观层面揭示语言模式、思想传播的规律。以《全唐诗》研究为例，传统研究多聚焦李白、杜甫等大诗人的经典作品，而数字人文通过词频统计发现，"归"字在中唐诗歌中出现频率较初唐增长37%，结合安史之乱后人口流动加剧的历史背景，可推测这一现象与士人普遍的归乡焦虑相关。这种"数据驱动"的研究路径，使原本依赖个体经验的学术判断获得了更客观的支撑。但数字人文并非万能。人文学科的核心是对"意义"的追问，而数字技术擅长处理结构化数据，对情感、隐喻等非结构化内容的捕捉能力有限。例如，李商隐"春蚕到死丝方尽"中的"丝"与"思"的双关，仅靠词频统计无法识别其深层意蕴。有学者指出，数字人文应是"人文引导下的数字技术应用"，技术工具需服务于人文问题，而非主导研究方向。当前，数字人文的发展面临两大挑战：其一，跨学科人才短缺。既懂编程又深谙人文学理的研究者凤毛麟角，导致许多项目停留在数据可视化层面，未能深入学术核心；其二，数据伦理问题凸显。古籍数字化过程中涉及版权界定，网络文本挖掘可能侵犯个人隐私，这些都需要建立相应的规范体系。可以预见，未来数字人文将在"微观精读"与"宏观量化"之间找到平衡。传统学者的深度阐释与数字技术的批量处理形成互补，共同推动人文研究向更立体、更精准的方向发展。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.数字人文通过算法对文本进行量化分析，完全替代了传统人文学者精读文本的研究方式。B.《全唐诗》研究中，"归"字频率增长的发现，证明了数字技术比传统方法更具优越性。C.数字技术在处理结构化数据方面优势明显，但难以捕捉情感、隐喻等非结构化内容。D.跨学科人才短缺是数字人文发展的唯一障碍，导致项目无法深入学术核心。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章以数字人文改写学术版图为立论基础，逐层分析其优势、局限及挑战。B.第二段以《全唐诗》研究为例，具体论证了数字人文在宏观规律揭示上的作用。C.第三段通过李商隐诗句的例子，说明数字技术在处理非结构化内容时的不足。D.文章末段展望未来发展，强调传统研究与数字技术应相互对立，形成互补。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.数字人文作为交叉领域，其发展既需要技术支撑，也离不开人文问题的引导。B.若缺乏对历史背景的把握，仅靠词频统计可能无法准确解读"归"字频率增长的意义。C.只要解决跨学科人才短缺问题，数字人文就能突破数据可视化层面的局限。D.未来人文研究可能形成微观精读与宏观量化结合的立体、精准的研究模式。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4～6题。材料一：2023年，我国量子计算原型机"九章三号"实现了204个光子的量子计算优越性，求解高斯玻色取样问题的速度比全球最快的超级计算机快10的20次方倍。这一突破使我国在光量子计算领域保持国际领先地位。量子计算的核心优势在于并行计算能力，可同时处理海量数据，在密码破译、药物研发、气象预测等领域具有巨大应用潜力。材料二：量子计算的发展仍面临诸多技术瓶颈。量子比特（量子计算的基本单位）极易受环境干扰，导致量子态退相干，目前最先进的量子计算机仅能维持量子态数百微秒。此外，量子纠错技术尚未成熟，计算过程中误差积累会严重影响结果准确性。专家指出，要实现通用量子计算机，需至少100万个纠错量子比特，而当前全球领先的量子计算机仅具备约1000个量子比特。材料三：为推动量子计算产业化，我国已建成多个量子计算开放平台。例如，"本源量子"平台向企业和科研机构提供量子计算云服务，用户可通过云端编写量子算法并在真实量子计算机上运行。这种"硬件+软件+服务"的模式，降低了量子计算的使用门槛，加速了技术落地。某制药企业利用该平台模拟分子结构，将新药研发周期从5年缩短至2年。材料四：量子计算的普及也带来了新的安全挑战。传统加密技术基于大数分解等数学难题，而量子计算机可快速破解这些密码。为此，我国正加快推进"后量子密码"研究，研发能抵御量子攻击的新型加密算法。2024年，我国发布了首批15种后量子密码标准，为金融、通信等关键领域提供安全保障。4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A."九章三号"在光量子计算领域取得突破，其求解特定问题的速度远超超级计算机。B.量子比特易受环境干扰导致退相干，这是当前量子计算发展的主要技术瓶颈之一。C.量子计算开放平台通过云端服务模式，完全解决了企业使用量子计算的技术门槛问题。D.后量子密码研究是应对量子计算安全挑战的重要举措，我国已发布相关标准。5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.量子计算的并行计算能力使其在所有领域的应用都比传统计算更具优势。B.实现通用量子计算机的关键是拥有至少100万个纠错量子比特，目前已接近这一目标。C.某制药企业通过量子计算平台缩短研发周期，体现了量子计算产业化的实际价值。D.传统加密技术将被完全淘汰，因为量子计算机能快速破解基于大数分解的密码。6.结合材料，概括我国在量子计算领域取得的进展及面临的挑战。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的小说，完成7～9题。老秤王伯的秤铺开在老街东头，门楣上"德正秤"的木匾已有些发暗。他做秤用的是深山里的红榉木，刻度用纯铜嵌成，讲究"斤两分明，心秤不偏"。那年秋，收粮站的老周来买秤。"要杆大秤，称粮食用的。"老周拍着裤腿上的泥，"得准，差半两都要闹纠纷。"王伯眯眼笑："老周啊，你信我，这秤打出来，用二十年都不带偏的。"秤做好那天，王伯特意用砝码校了三遍。老周扛着秤走时，王伯喊："每年秋后来，我给你调调秤纽！"后来，老街拆了一半，收粮站搬去了新镇。王伯的秤铺冷清下来，只有几个老主顾偶尔来修秤。他常蹲在门口，看快递车"突突"开过，看穿西装的年轻人捧着手机走过，发半天呆。去年冬天，社区搞"非遗体验日"，请王伯去教做秤。教室是间亮堂的活动室，墙上挂着"传承工匠精神"的横幅。孩子们围过来，眼睛亮晶晶的。王伯拿出红榉木，边刨边说："做秤先做心，木料要阴干三年，不能急......"一个扎马尾的小姑娘举手："爷爷，现在都用电子秤了，为什么还要学做木秤？"王伯顿了顿，指着秤杆上的星花："你看这十六颗星，是南斗六星加北斗七星，再添福、禄、寿三星。古人说，少一两减福，少二两损禄，少三两折寿。电子秤能称出斤两，可称不出人心的分量啊。"小姑娘似懂非懂地点头。王伯继续刨木，木屑簌簌落，像下着细雪。今年春，王伯收到一个包裹。拆开看，是杆旧木秤，秤杆上的铜星有些脱落，木匾"德正秤"却擦得发亮。包裹单上写着："周建国（老周儿子），新镇粮库主任。"附言："父亲临终前说，这杆秤跟了他三十年，该还给您。他说，现在粮库用电子秤，但每次过秤，他都要先看看这杆木秤。"王伯摩挲着秤杆，突然听见门外有人喊："王伯，社区说要把您的秤铺改成非遗工作室，明天来量尺寸！"阳光斜照进来，落在"德正秤"的木匾上，泛着暖黄的光。7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说以"老秤"为线索，串联起王伯做秤、老周买秤、社区体验、老秤归还等情节，结构紧凑。B."德正秤"木匾的细节描写贯穿全文，既体现传统手艺人的坚守，也暗示主题的传承意义。C.小姑娘的提问推动情节发展，引出王伯关于木秤文化内涵的阐释，深化了小说的主旨。D.老周儿子归还木秤的情节过于突兀，与前文老周买秤的情节缺乏必要的铺垫和呼应。8.小说中王伯是一个怎样的人物形象？请结合文本简要分析。（6分）9.小说结尾写"阳光斜照进来，落在'德正秤'的木匾上，泛着暖黄的光"，这样的环境描写有何作用？（5分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10～13题。李沆，字太初，洺州肥乡人。太平兴国五年举进士甲科，累迁礼部侍郎。真宗即位，迁户部侍郎、参知政事。咸平初，以本官平章事，监修国史。沆为相，接宾客，常寡言。马亮与沆同年生，又与弟维善，语维曰："外议以大兄为无口匏①。"维乘间告沆，沆曰："吾非不知也。然今之朝士得升殿言事，上封论奏，了无壅蔽，多下有司，皆见施行。若邦国大事，北有契丹，西有夏人，日旰②不暇食，尚何暇与他人论时事哉？"沆性直谅，内行修谨。居位慎密，不求声誉，动遵条制。王旦尝谓沆曰："兄为相，未尝立寸功，何也？"沆曰："吾辈备位宰相，朝廷差优，然四方奏报，皆臣等可见。每见州县水旱、盗贼，或有不孝不悌、鳏寡孤独者，吾常深以为忧，岂得言功？"时契丹犯边，真宗北巡，命沆留守。真宗还，沆迎于郊，命坐置酒，慰劳久之。累加门下侍郎、尚书右仆射。沆尝读《论语》，或问之，沆曰："圣人之言，终身诵之可也。尝有边奏，沆辄焚之，曰："封疆之臣，当任其责。吾不欲以细事上烦圣听。"景德元年七月，沆疾作，诏太医诊视。明日，驾幸其第，赐白金五千两。是夕，薨，年五十八。真宗闻之惊叹，趣驾再往，临哭之恸。赠太尉、中书令，谥文靖。沆没后，真宗以王旦为相。旦尝叹曰："李文靖真圣人也！"寇准与旦素善，尝举准才，旦不用。准数短旦，旦专称准。准入相，叹曰："王同年器识，非准所及也！"然沆素恶准好刚使气，尝言："寇准之才，贤于沆远矣；然终当为天下患，以其好胜而无厌也。"后准果被窜逐。（节选自《宋史·李沆传》）注：①无口匏：没有口的葫芦，比喻不善言辞。②日旰（gàn）：天色晚。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.尝有边奏/沆辄焚之/曰/封疆之臣/当任其责/吾不欲以细事上烦圣听B.尝有边奏沆/辄焚之/曰/封疆之臣/当任其责/吾不欲以细事上烦圣听C.尝有边奏/沆辄焚之曰/封疆之臣当任其责/吾不欲以细事上烦圣听D.尝有边奏沆/辄焚之曰/封疆之臣/当任其责/吾不欲以细事上烦圣听11.下列对文中加点词语的相关解说，不正确的一项是（3分）A.进士甲科：科举考试中进士分为甲乙科，甲科一般指考中者的前列。B.参知政事：宋代副宰相，与宰相共同议政，分割宰相的行政权。C.鳏寡孤独：鳏指老而无妻，寡指老而无夫，孤指幼而无父，独指老而无子。D.赠：古代皇帝为已死的官员及其亲属加封官爵或称号，一般为荣誉性追赠。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.李沆担任宰相时很少与宾客交谈，马亮认为他不善言辞，李沆解释说当前朝士言路畅通，自己无暇谈论时事。B.王旦质疑李沆为相未立寸功，李沆认为作为宰相应关注民生疾苦，看到州县的水旱、盗贼等问题应深感忧虑。C.李沆病重时，真宗亲自前往探视并赏赐财物；李沆去世后，真宗再次前往哭悼，追赠高官并赐予谥号。D.李沆生前厌恶寇准好刚使气，预言其将为天下患；后来寇准果然被放逐，这验证了李沆的先见之明。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）沆性直谅，内行修谨。居位慎密，不求声誉，动遵条制。（2）准数短旦，旦专称准。准入相，叹曰："王同年器识，非准所及也！"（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14～15题。秋霁晚望许浑秋霁禁城①东，风蝉响不穷。雁来秦岭北，人在楚天空。曲岸浮轻棹，遥村起暮烟。故山②何日去？谁与伴归鸿？注：①禁城：指长安。②故山：故乡的山，代指故乡。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联点明时间、地点，"秋霁""风蝉"描绘出雨后秋空的清朗与蝉鸣的悠长。B.颔联"雁来""人在"形成空间对照，雁从北来，人在南方，暗含漂泊之思。C.颈联"浮轻棹""起暮烟"以动写静，表现出曲岸、遥村的宁静傍晚景象。D.全诗以"望"字贯穿，由近及远，从听觉到视觉，层次分明，意境开阔。15.尾联"故山何日去？谁与伴归鸿？"表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《离骚》中，屈原以"____________，____________"两句表明即使被肢解也不会改变自己的志向。（2）苏轼《赤壁赋》中"____________，____________"两句，用比喻手法写生命的短暂与渺小。（3）杜甫《登高》中"____________，____________"两句，从时间和空间角度表现诗人漂泊无依的悲苦。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成17～19题。为传承中华优秀传统文化，某校拟于6月10日举办"经典润乡土"读书节活动。下面是学生会起草的活动通知，其中有五处表述不当，请找出并修改。通知各位同学：为弘扬和传承中华优秀传统文化，我校定于6月10日（周日）在学校大礼堂举办"经典润乡土"读书节活动。本次活动内容丰富，有经典诵读比赛、乡土文化讲座、图书交换市集等。请大家于当天上午8:30准时莅临大礼堂，积极参与，力争上游。2026年5月25日XX中学学生会17.文中格式有误，请指出并修改。（2分）18.文中有三处用语不得体，请找出并修改。（6分）19.文中"力争上游"一词使用不当，请替换为一个更合适的成语。（3分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成20～21题。传统工艺是中华文明的活态遗产。在机械化生产普及的今天，①？关键在于其蕴含的文化价值与独特技艺。例如，宜兴紫砂的"方非一式，圆不一相"，既讲究造型的数学美，又融入工匠的个性表达；苏州缂丝的"通经断纬"，②，更需要耐心与巧思。这些技艺无法被机器完全替代，因为③，而机器只能按照预设程序重复操作。传统工艺的传承，需要"守"更需要"创"。守，是守住技艺之根、文化之魂；创，是创作出符合当代审美的新产品。北京景泰蓝大师将传统纹样与现代建筑元素结合，设计出"鸟巢"主题摆件；杭州油纸伞艺人借鉴山水画技法，绘制出烟雨江南图案。这些创新既保留了传统工艺的精髓，又赋予其时代活力。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。（6分）21.文中画波浪线的句子使用了举例论证的手法，请简要分析其表达效果。（3分）四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）近年来，"跨界"成为热词：科学家跨界写科普小说，演员跨界当导演，传统戏曲跨界融合电子音乐......有人认为跨界能打破思维定式，激发创新活力；也有人担忧跨界可能导致专业深耕不足，影响事业发展。请结合以上材料，写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案一、现代文阅读1.C（A项"完全替代"错误；B项"更具优越性"无依据；D项"唯一障碍"错误）2.D（"相互对立"错误，应为"相互补充"）3.C（"只要......就"表述绝对）4.C（"完全解决"错误，原文是"降低了使用门槛"）5.C（A项"所有领域"错误；B项"已接近"错误；D项"将被完全淘汰"错误）6.进展：①量子计算原型机取得突破，光量子计算领域国际领先；②建成量子计算开放平台，加速产业化；③推进后量子密码研究，发布相关标准。挑战：①量子比特易退相干，量子纠错技术不成熟；②量子比特数量不足，离通用量子计算机目标差距大。（每点1分，共6分）7.D（"过于突兀"错误，前文老周"得准"的要求和王伯"每年调秤"的细节为后文归还做了铺垫）8.①技艺精湛：选用红榉木、纯铜嵌刻度，做秤精准，老周用了三十年。②坚守传统：面对电子秤冲击仍坚持做木秤，强调"做秤先做心"。③深具文化责任感：在非遗体验日向孩子们传授木秤文化内涵。④重情义：与老周的交往体现手艺人的真诚。（每点2分，答出3点即可）9.①渲染温暖氛围，烘托王伯坚守传统得到认可的欣慰；②"暖黄的光"象征传统工艺在新时代焕发新生；③与开头"木匾已有些发暗"形成对比，暗示传承的希望；④以景结情，余韵悠长，深化主题。（每点1分，答出5点得5分）二、古代诗文阅读10.A（"沆辄焚之"为主谓宾结构，"曰"后为对话内容，应断开）11