山东劳动职业技术学院招聘中高级岗位工作人员真题

山东劳动职业技术学院招聘中高级岗位

工作人员真题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国，服务人民。弘扬民族精神，维护（）不参

与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。

A.民族团结与社会和谐

B.社会稳定和经济发展

C.国家统一和领土完整

D.国家利益和民族团结

【答案】：D

2.大学生心理健康教育的主要途径（）

A.个体教育

B.开设相关课程

C.心理普查

D.心理咨询

【答案】：B

3.受处分学生有突出表现或者突出贡献的，可以（）

A.参评奖助学金

B.受到表扬

C.提前解除处分

D.德育加分

【答案】：C

4.根据《普通高等学校学生管理规定》，学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含

休学）未完成学业的，应予（）

A.记过

B.留校察看

C.退学

D.开除

【答案】:C

5.大学生思想政治教育的主渠道是（）

A.党团活动

B.校园文化活动

C.思想政治理论课

D.形势政策教育

【答案】：C

6.以系统和连员的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（

A.高校教学大纲

B.高校校训

C.高校教学计划

D.教育治理

【答案】：A

7.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏

的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）

A.教学监控能力

B.教学效能感

C.教育机智

D.教学反思

【答案】：C

8.在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程？（）

A.自主建构的过程

B.自然发展的过程

C.被动发展的过程

D.被动生成的过程

【答案】：A

9.大学生要学会品德修养的一些常用方法，不属于的是（）。

A.积善成德法

B.省察克治法

C.学思并重法

D.启发诱导法

【答案】：D

10.大学生交往双方形成感情依赖，关系比较亲密.这种人际关系是建立

A.感情需求

B.控制需求

C.包容需求

D.利益需求

【答案】：A

11.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）

A.因材施教

B.循序渐进

C.防微杜渐

D.教学相长

【答案】：A

12.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的

是（）c

A.有利于充分发挥班集体的教育作用

B.有利于大面积培养人才

C.有利于发挥教师的主导作用

D.有利于教师因材施教

【答案】：D

13.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展

观察力的教学方法叫做（）。

A.参观法

B.练习法

C.演示法

D.实验法

【答案】：C

14.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一〃的教育家是（）。

A.朱熹

B.王守仁

C.董仲舒

D.韩愈

【答案】：B

15.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比，现代高等教育评价更注重通过发现

问题、分析原因和找出对策，使教育活动得到改进，这是高等评价的（）o

A.导向---激励功能

B.反馈一一调节功能

C.诊断一一改进功能

D.鉴定---选拔功能

【答案】：C

16.在影响人的身心发展的诸因素中，教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起（

A.基础作用

B.动力作用

C.决定作用

D.主导作用

【答案】：D

17.大学生张某写了保证书，；夬心遵守学生管理纪律，上课不再迟到.可是一到冬天一冷，张

某迟迟不肯钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其（）。

A.道德行为水平

B.道德意志水平

C.道德认识水平

D.道德情感水平

【答案】：B

18.一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是（）。

A.严谨

B.求真

C.创新

D.美德

【答案】：C

19.人对现实的稳固的态度和习惯化的行为方式反映的是个体的（）

A.性格

B.气质

C.能力

D.动机

【答案】：A

20.体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是（）。

A.道德权利

B.道德价值目标

C.道德良心

D.道德义务

【答案】：C

21.下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是（）。

A.体罚学生

B.进行有偿家教

C.对学生进行爱国主义教育

D.私拆学生信件

【答案】：C

22.“三岁看大，七岁看老”体现了哪种因素对人格发展的影响（）o

A.家庭环境

B.自然物理因素

C.早期童年经验

D.社会文化

【答案】：C

23.教师最基本的工作是（）o

A.社会服务工作

B.育人工作

C.科研工作

D.教学工作

【答案】：D

24.教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是（）

A.确定重点难点

B.选择教学方法

C.教学反思

D.女计教学过程

【答案】：D

25.高校内部权力的不对称性主要体现在（）的二元对立。

A.学生权力与学生会权力

B.教师权力与工会权力

C.学术权力和行政权力

D.教师权力和学生权力

【答案】：C

26.学高为〃师〃，身正为〃范〃强调了教师专业特点的（）

A.角色多样性

B.成效滞后性

C.劳动创造性

D.工作神圣性

【答案】：D

27.马斯洛需要层次理论中的认知需要属于（）

A.成长性需要

B.目的性需要

C.额外需要

D.缺失性需要

【答案】：A

28.□托尔斯泰说:〃如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师〃。

这意味着教师要（）

A.严格要求学生，对学生一视同仁

B.尊重学生、信任学生

C.:巴热爱事业与热爱学生结合起来

D.关心学生、了解学生

【答案】：C

29.下列哪一项是学校、教师对学生家长可以提供的

A.家庭关系指导

B.家庭教育指导

C.家庭生活指导

D.家庭经济指导

【答案】：B

30.判断学术成果质量的最重要标准是（）。

A.真实

B.创造

C.创新

D.可靠

【答案】：C

31.取得高等学校教师资格的最低学历应是（）

A.博士

B.硕士

C.本科

D.专科

【答案】：C

32.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善？

A.学习

B.交往

C.思考

IX实践

【答案】：A

33.有关规范学科竞赛的说法，正确的是（）

A.义务教育阶段学校只能组织学科性〃奥赛〃活动

B.只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等

C.中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动

D.开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用

【答案】：C

34.1952年底全国（）的学院已经完成调整工作。

A.2/3

B.1/3

C.3/5

D.3/4

【答案】：D

35.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的（）和主观能力

A.情绪情感

B.社会认知能力

C.知识技能

D.主体意识

【答案】：D

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。

A.任务难易

B.能力高低

C.努力程度

D.身心状态

【答案】：BCD

37.教师若有良好的自我意识，则会发展成（）的良好品格，其潜能就会得到充分的发挥。

A.自尊

B.聪慧

C.自信

D.敏捷

【答案】:AC

38.对大学生创造性的评价和汉别，通常采用的方法有（）。

A.创造性知识评价法

B.创造性人格问卷

C.创造性思维为主的测验

D.创造性产品评价法

【答案】：BCD

39.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是（）o

A.救死扶伤

B.爱岗敬业

C.有教无类

D.秉公执法

【答案】：ACD

40.诚实守信具有（）。

A.易损性

B.利他性

C.积累性

D.增值性

【答案】：ACD

41.教师良好的意志品质主要体现在（）

A.处理问题的果断性和坚定性

B.充沛的精力和顽强的毅力

C.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力

D.明确的目的性

【答案】：ABCD

42.关于学年制的缺点叙述，正确的有（）o

A.易于造成学生时间和精力的浪费

B.不利于因材施教

C.要求单一、缺乏弹性

D.不利于学生个性发展

【答案】：ABCD

43.近代教育家陶行知提出（工

A.要学生做的事，教职员躬亲共做

B.要学生守的规矩，教职员躬亲共守

C.要学生学的知识，教职员躬亲共学

D.要学生完成的作业，教职员先完成

【答案】：ABC

44.学生因退学等情况中止学业，学校应当开展学生诚信教育，对违背学术诚信的，可以对其

获得（）及（）、（）等作出限制。

A.荣誉

B.学术称号

C.毕业证

D.学位

【答案】：ABD

45.实用主义哲学强调知识或理论的（）0

A.实用性

B.有效性

C.工具性

D.多样性

【答案】：ABC

46.下列表述符合美国心理学家吉尔福特有关创造性与智力关系的是（

A.低智商不可能有高创造性

B.低创造性的智商水平任意

C.高智商一定有高创造性

D.高智商可能有高创造性

【答案】：ABD

47.□教师热爱学生的作用表现在（）

A.得到学生及其家长的馈赠

B.爱学生是提高教育质量的重要条件

C.爱学生是教育学生的感情基础

D.爱学生是获得教学效果的基础

【答案】：BCD

48.转变后进生应注意（）

A.分析后进生的形成原因

B.树立一分为二的观点

C.建议后进生转学以改变教育环境

D.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱

【答案】：ABD

49.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）

A.通过案例加强安全教育

B.加强设施检瓷消除隐患

C.停止举行大型集体活动

D.家校共同教育杜绝批漏

E.明确管理责任分工

【答案】：ABDE

50.高校教师的威信主要包括（）。

A.能力威信

B.职业威信

C.人格威信

D.知识威信

【答案】：BC

51.下列关于教学方法的叙述，正确的有（）。

A.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件

B.教学方法是一个具有不同层次的系统

C.教学方法是为教学目的服务的

D.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的

【答案】：ABCD

52.下列关于教学方法的叙述，正确的有（）。

A.教学方法是为教学目的服务的

B.教学方法是一个具有不同层次的系统

C.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的

D.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件

【答案】：ABCD

53.品德的特征包括个体性和（