山东劳动职业技术学院招聘中高级岗位人员考试真题

山东劳动职业技术学院招聘中高级岗位人

员考试真题

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.友立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为：（

A.2000人以上

B.5000人以上

C.3000人以上

D.7000人以上

【答案】：C

2.心理健康的最终目标是（）o

A.和谐人际关系

B.保持协调情绪

C.自我实现

D.保持人格完整

【答案】:D

3.根据《普通高等学校学生管理规定》，学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含

休学）未完成学业的，应予（）

A.退学

B.记过

C.留校察看

D.开除

【答案】：A

4.高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。

A.科学研究

B.培养人才

C.开展教育

D.社会服务

【答案】：B

5.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准，保证质量,把优秀大学生吸纳到党

的队伍中来。对（）要注重早期培养，加强制度建设,严格发展程序，进行系统的党的知识教育

和实践锻炼。

A.党的积极分子

B.贫困学生

C.先进个人

D.优才生

【答案】：A

6.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。

A.学校自治

B.基层自治

C.学术自由

D.学生自治

【答案】：B

7.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的.主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）

A.专业实践能力发展

B.学历水平发展

C.职业技能发展

D.职业周期发展

【答案】：D

8.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。

这一涵义是由（）o

A.法律法规决定的

B.芍统习俗决定的

C.社会舆论决定的

D.教师的工作对象决定的

【答案】:D

9.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习

效果。这是哪一类教师的特征？（）

A.熟手型

B.新手型

C.创新型

D.专家型

【答案】：A

10.高等学校的核心职能是（）o

A.科学研究

B.社会服务

C.教学研究

D.文化传承

【答案】:A

11.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。

A.针对性

B.全面性

C.双重性

D.典范性

【答案】:C

12.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处

理并取得良好效果的教育行为称为（）。

A.教育创新

B.教育机智

C.教育管理

D.教育威信

【答案】：B

13.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展

观察力的教学方法叫做（）。

A.练习法

B.实验法

C.演示法

D.参观法

【答案】：C

14.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。

A.个体功能和社会功能

B.显性功能和隐性功能

C.谋生功能和享用功能

D.正向功能和负向功能

【答案】：B

15.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律

及其价值的根本性判断和观点，称为（）0

A.教育原则

B.教师期待

C.教师信念

D.教育理念

【答案】:D

16.心理学把个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式称为（）。

A.能力

B.性格

C.气质

D.人格

【答案】：B

17.高校管理人员的行政化管理，体现在（）和管理活动两方面。

A.学术活动

B.社会活动

C.行政活动

D.文化活动

【答案】:A

18.注意具有的两个基本特征是（）o

A.由向性和选择性

B.集中性和选择性

C.有向性和调节性

D.集中性和指向性

【答案】:D

19.如果个体持能力的增长观，即相信能力是不稳定的，能够通过努力加以改变的，则个体倾

向于以什么为目标定向？（）

A.社会

B.掌握

C.成绩

D.学校

【答案】：B

20.就现代教育而言，说服教育的主导方式应该是（）。

A.践履-训练式

B.指导-内省式

C.沟通-对话式

D.过程-体验式

【答案】:C

21.（）指用人单位以合同形式聘用工作人员的一种任用制度

A.干部制度

B.人事制度

C.合同制

D.聘任制

【答案】:D

22.国家确定的高等教育目的可以分为（）。

A.帝令性高等教育目的和成长性高等教育目的

B.弹性高等教育目的和指导性高等教育目的

C.普遍性高等教育目的和必要性高等教育目的

D.指令性高等教育目的和指导性高等教育目的

【答案】:D

23.〃以小人之心度君子之腹〃属于以下哪种心理防御机制的表现？（）

A.合理化作用

B.发射作用

C.退化作用

D.压抑作用

【答案】:B

24.在我国最早提倡〃学分制〃的是（）

A.蒋梦麟

B.竺可桢

C.蔡元培

D.胡适

【答案】:C

25.哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、

实践应用这样一种历史性转变（）。

A.规范伦理学

B.制度伦理学

C.信念伦理学

D.应用伦理学

【答案】:D

26.正确处理教学与科研的关系，应是（）

A.以教学为主

B.以科研为主

C.教学与科研兼顾

D.校学校考核来取舍

【答案九C

27.“人逢喜事精神爽”；这是受人的下列哪种情绪影响所致？（）

A.热情

B.心境

C.应激

D.激情

【答案】:B

28.看见路上的垃圾绕道走开，这种行为是（）o

A.强化

B.逃避条件作用

C.消退

D.惩罚

【答案】:B

29.师德的灵魂是（）

A.关爱学生

B.提高修养

C.提高业务水平

D.加强反思

【答案九A

30.按照奥尔波特的人格特质理论，一个人最典型、最具概括性的特质是（）。

A.共同特质

B.中心特质

C.首要特质

D.次要特质

【答案】：C

31.根据皮亚杰的道德发展阶段论，（）的儿童对行为的判断主要根据客观结果，而不考虑主

观动机。

A.自我中心阶段

B.双威阶段

C.可逆性阶段

D.公正阶段

【答案】：B

32.《一颗找回自我的心》的出版大大推动了西方心理卫生运动的发展，此书的作者是（）。

A.克雷丕林

B.比奈儿

C.比尔斯

D.弗洛伊德

【答案】：C

33.柏林大学的创立及其发展，使得大学拥有了第二种职能一一（）的职能。

A.大学自治

B.发展科学

C.学术自由

D.芍授知识

【答案】:B

34.一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生退学的行为，侵犯了未成年学生的（）。

A.人格尊严权

B.受教育权

C.人身自由权

D.人身权

【答案】:B

35.良心最显著的特征是（）。

A.自律性

B.排他性

C.他律性

D.内生性

【答案】:A

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为（）o

A.保证学科的学术声誉

B.改善学科建设的基础条件

C.促进学科的产生和发展

D.发展新兴学科

【答案儿ABCD

37.下列选项中，哪些属于高等教育负向功能的基本特征？

A.延迟性

B.难以消除性

C.目的性

D.可减低性

【答案】：ABD

38.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系，一般包括（）0

A.专业技术

B.专业态度

C.专业意识

D.专业品质

【答案】:BCD

39.机关事业单位工勤人员职业道德修养的基本要求包括（）o

A.以主人翁的态度对待本职工作

B.勤俭节约，团结互助

C.努力学习科学文化知识，提高自身能力

D.遵守工作纪律，维护工作秩序

【答案】：ABCD

40.下列说法中，有助于提升从业人员职业道德的观点是（）0

A.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”

B.“运筹帷幄之中，决胜千生之外”

C.”舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”

D.“智者千虑，必有一失”

【答案】:AC

41.确立大学生的主体地位，我们应该（）o

A.发展大学生的主体能力

B.增强大学生的主体意识

C.塑造大学生的主体人格

D.加强学校的严格管理

【答案】：ABC

42.团体心理辅导的发展过程包括（）

A.初创阶段

B.过渡阶段

C.结束阶段

D.工作阶段

【答案】：ABCD

43.下列说法属于职业道德内心活动过程的是（）。

A.职业道德的行为

B.职业道德的感觉、知觉、认识、情感

C.职业道德的“自省”和“慎独”

D.职业道德的意识、觉悟、意志、信念

【答案】:BCD

44.基于高等教育问责的主体和类型，高等教育评价制度可分为（）0

A.政府行政性评价制度

B.高校自我评价制度

C.第三方评价制度

D.媒体评价制度

【答案】：ABC

45.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）

A.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。

B.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。

C.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。

D.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。

【答案】:ACD

46.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回

家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生

的（）

A.休息权

B.不合理劳动权

C.娱乐权

D.健康权

【答案】:ABD

47.做到服务群众应该（）。

A.要尊重群众

B.要树立服务群众的观念

C.做每件事都要方便群众

D.要做到真心待群众

【答案】：ABCD

48.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）

A.家长参与管理

B.批评教师

C.由专业保安看管

D.侮辱教师

E.殴打教师

F.加强就寝安全意识教育

G.加强舍管教师的安全教育培训

H.检查维修宿舍设施

【答案】：FGH

49.道德情感是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度，其主要功能有（）o

A.认识鉴别功能

B.陶冶功能

C.动力调节功能

D.动机激发功能

【答案】:ABC

50.大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实现的（）

A.顺应

B.强化

C.从众

D.模仿

【答案】:CD

51.以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用？（）

A.买了酸柠檬，却说柠檬很甜

B.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的

C.以小人之心度君子之腹

D.外表不吸引人的女大学生努力学习，以优异成绩获得别人的赞赏。

【答案】:AB

52.学习的认知策略包括（）o

A.组织策略

B.计划策略

C.精加工策略

D.复述策略

【答案】:ACD

53.促使从众行为产生的原因有哪些（）

A.与大家保持一致以