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第=page11页,共=sectionpages11页2026年黑龙江省齐齐哈尔市中考道德与法治试卷一、单项选择题:本大题共25小题,共50分。1.2026年4月21日,黑龙江省“全民阅读活动周”线上启动仪式举行,某学校统一组织学生参与了这项活动,这有利于()A.涵养精神,消除所有困惑 B.激发兴趣,培养学习习惯

C.灌输知识,提升学生成绩 D.促进发展,提供就业机会2.全运会上,同台竞技的两名运动员既是对手,更是朋友,他们互相鼓励,并肩前行,良性竞争,互相成就。以下说法能够诠释两人友谊的是()A.友谊能够解决所有问题 B.要广交朋友,多多益善

C.竞争并不必然伤害友谊 D.朋友要坦诚,毫无保留3.在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。古代就有“黄香温席”“上书救父”等中华传统美德故事,这启示我们()A.用实际行动表达孝敬之心 B.对父母的话要言听计从

C.孝敬父母是长大后做的事 D.主动化解与父母的矛盾4.如图三幅图片表达的共同主题是()

A.关爱他人,会影响个人的利益 B.劳动是创造幸福的源泉

C.要尊重、关怀和善待身边的人 D.友谊是一种亲密的关系5.暑假期间,小美和妈妈去参观博物馆,但因为她们没有提前预约门票,无法进入博物馆参观,这让小美的妈妈很沮丧。假如你是小美,你会()

①无视妈妈的情绪,过一会儿自然就好了

②站在妈妈的角度表示理解,安慰妈妈

③和妈妈去品尝附近的美食,转移注意力

④劝妈妈:“我们正好有时间去别的地方参观”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.某校准备进行“优秀班级我建设”的评比活动。下列行为符合该主题的是()A.小美经常无故缺席班级集体活动

B.小鹤经常以生病为借口逃避值日

C.运动会上同学们团结合作,取得集体第一的成绩

D.放学后小丽看见班级的窗户没关,选择视而不见7.观察如图这幅漫画,防范校园欺凌需要()

A.加大社会保护力度,努力营造良好的舆论氛围和法治环境

B.政府部门加强科学立法、严格执法、公正司法、全民守法

C.加强对未成年人的家庭教育,提高未成年人自我保护能力

D.学校依据未成年人保护法相关要求保护未成年人健康成长8.2025年9月12日,《中华人民共和国国家公园法》经十四届全国人大常委会第十七次会议审议通过,对以上信息解读正确的是()A.我国法律是由国家制定或认可的 B.我国生态环境形势将彻底改变

C.法律是由国家强制力保证实施的 D.全国人民代表大会行使监督权9.随着AI的迅猛发展,很多家长产生了AI焦虑。有的家长担心孩子用AI抄作业,有的家长担心AI诈骗,还有的家长担心孩子未来工作被AI取代,对此认识正确的是()

①使用AI会成瘾,只要孩子接触肯定会产生AI依赖

②网络信息真假难辨,应该让孩子远离网络、远离AI

③要引导孩子在学习中理性使用AI技术,提升核心竞争力

④AI技术是为了让我们的生活更便捷,要让科技为己所用A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.“任性”是近些年火起来的一个词语,其含义是“由着自己的性子来”,我们青少年的成长道路应该“大道至简,花季不可任性”。从遵守规则的角度看,青少年要做到()

①从小事做起,避免沾染不良习气

②遵守社会规则,只需要靠他律

③敬畏规则,将规则作为行动准绳

④不断自我反省,自觉遵守规则A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.2025年8月16日晚,保定学院西部支教群体获评央视“感动中国”2024年度人物。25年来,保定学院已有400多名毕业生在西部地区建功立业。可见()A.服务社会,需要我们青年担当责任 B.服务社会,就要参加西部支教群体

C.积极为社会作贡献,目的就是得到奖励 D.只有扎根西部,才能更好地实现人生价值12.2025年黑龙江省某市粮食产量254.19亿斤,增量约占全省的1/4,为保障国家粮食安全贡献了坚实的力量。这说明该市()A.扛起维护国家粮食安全的全部责任 B.维护国家安全要以政治安全为宗旨

C.为维护国家安全作出了应有的贡献 D.维护国家安全要以促进国际安全为依托13.宪法与我们每个人息息相关(如图所示),从中我们认识到()我是中国公民。→宪法第三十三条规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。我在接受九年义务教育。→宪法第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。A.宪法是对公民基本权利的根本确认和保障 B.宪法是国家法制统一的基础

C.宪法在国家法律体系中具有最高法律地位 D.宪法是普通法律的立法依据14.以下行为与公民的基本权利对应正确的是()A.小美的奶奶每月领取养老金——享有财产权

B.小丽的妈妈按时去单位上班——享有劳动权

C.小鹤的爸爸坚持按时向国家缴纳税款——享有依法纳税的权利

D.小城的哥哥响应国家号召应征入伍——享有依法服兵役的权利15.2026年5月20日,国家主席习近平同来华进行国事访问的俄罗斯总统普京举行会谈。这体现了国家主席行使()A.任免权 B.外事权

C.授予荣誉权 D.公布法律、发布命令16.八年级某班同学围绕“公平”话题进行了辩论,你同意哪些同学的看法()

A.小鹤和小美 B.小鹤和小丽 C.小城和小丽 D.小城和小美17.2026年5月22日,国务院印发的《关于推行常住地提供基本公共服务的实施意见》提出,各地政府要加强随迁子女教育保障和常住地基本医疗保障等措施。这反映了()A.我国全面推进从严治党相关工作

B.发展的根本目的是增进民生福祉

C.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式

D.我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段18.“十四五”期间,教育部实施“学生体质强健计划”,落实中小学生每天综合体育运动2小时左右要求,教育部的这一举措是因为()

①教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼

②创新是民族振兴、社会进步的基石

③未成年人的生存和发展事关人类的未来

④发展教育是我国一切工作的中心任务A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.小城的爸爸参加小区业主委员会选举工作,这说明了()A.小城的爸爸通过民主选举的方式行使民主权利

B.每个公民都可以直接参与管理国家和社会事务

C.社会听证制度是公民参与民主监督的有力保证

D.民主决策是保障人民利益充分实现的最佳方式

20.哈尔滨第九届亚洲冬季运动会开幕式上,国家非物质文化遗产“兴安岭森林号子”引爆全场。下列事例与材料反映的主题一致的是()A.国务院公布修订后的行政复议法实施条例

B.黑河自贸区为全省高水平对外开放贡献自贸力量

C.齐齐哈尔市博物馆组织手工艺人现场展示非遗技艺

D.大兴安岭地区被命名为“国家生态文明建设示范区”21.2026年是西藏和平解放75周年。在这75年里,雪域高原天险变通途,建成了以拉萨为中心,辐射各地市的综合立体交通体系,这体现出()A.民族区坡自治制度是我国的根本政治制度 B.共同富裕是我国处理民族关系的基本方针

C.维护民族团结是我国每个公民的光荣义务 D.党和国家大力支持民族地区经济社会发展22.全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走。下列选项中,2035年我国发展的总体目标是()A.建成世界科技创新强国 B.达到先进发达国家水平

C.全面建成世界一流军队 D.基本实现社会主义现代化23.“冷资源”变身“热产业”、“一季火”走向“四季旺”,冰雪经济为中国高质量发展注入强劲动能,也改写了世界冰雪产业版图,向世界敞开中国机遇之窗,这表明我国()

①坚持“冰天雪地也是金山银山”发展理念

②积极寻求新的经济增长点

③致力于拓展国际市场,主导世界经济发展

④为世界经济增长注入新的活力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④24.我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,必须树立终身学习的理念,下列成语故事能够体现这一理念的是()A.一诺千金 B.师旷劝学 C.负荆请罪 D.孔融让梨25.初中毕业,我们的人生将进入一个新的阶段,也许我们会进入更高一级学校,也许我们会步入社会,开始新的旅程。未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要()A.努力奋斗,实现人生价值 B.尽情享乐,体验人生美好

C.重视教育,完善就业体系 D.得过且过,倡导逍遥自在二、分析说明题:本大题共3小题,共23分。26.阅读材料,简要回答问题。

初中三年,小美在学习中收获,在感恩中成长,体悟生命的意义与美好,用自己的行动书写一份满意的人生答卷。

七年级:

开学初,小美领养了一个植物盲盒,播种、培土、浇灌,每天记录它的成长,并给它取名:芳华。八年级:

老师指导小美培育方法,家人帮助照料,有时朋友帮忙浇水,无论是顺境还是逆境,小美和“芳华”都在茁壮成长。九年级:

离校前,小美将“芳华”移栽到了学校花圃,期待着它为实现“碳达峰、碳中和”目标贡献自己的力量。(1)请你结合领养植物一事,谈谈小美是如何对待生命的?(2)“芳华”的成长需要阳光、水分、土壤等因素,小美的成长又离不开哪些因素?(多角度作答)(3)请你分析小美将“芳华”移栽到学校花圃这一行为有哪些积极影响?(可从集体、学校、生态文明等角度作答)27.结合材料,简要回答问题。

2025年是全民普法40周年。40年来,中国共产党领导人民持续探索,走出了一条中国特色社会主义法治道路。

(1)从上面法律轴线中,你读懂了什么?(2)请从以上材料中,任选一部法律谈一谈该部法律的出台有何重要意义?(只选法律不得分)(3)为建设法治中国,中学生应该怎样做?28.阅读材料,完成任务。两会•读懂中国与世界

当前,经济全球化遭遇逆流,地缘政治风险加剧,世界经济增长乏力,中国高水平对外开放促进全球共同发展,为各方共同应对全球性挑战、构建更加公正合理的全球治理体系做出了重要贡献。为了拓展学生的全球视野,培养开放意识,某校围绕“中国与世界”开展了系列主题活动。请你帮助完成以下任务。(1)任务一:请举例说出中国为全球治理提出哪些中国方案,贡献哪些中国智慧?(2)任务二:你打算通过哪些途径搜集素材?(3)任务三:活动结束之际,请你谈谈青少年能为“中国与世界”的发展做些什么?三、综合探究题:本大题共3小题,共27分。29.阅读材料,结合图片,简要回答问题。

为建设诚信校园,了解学生的诚信现状,培育学生的道德修养,某中学正在开展诚信校园建设活动。请你参与其中。

(1)请你参照图1,再仿写一道问卷题。(注意格式,不得与本题问法重复)(2)请你对图2中的调查结果进行点评。(3)结合生活实践,请你谈谈如何线行诚信原则?30.紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。

为庆祝中国共产党成立105周年,学校决定组织“知党情

感党恩

跟党走”的项目式学习活动,邀请你参与。

在学校党史馆内,同学们在讲解员的带领下,来到以下四块展板前。

展板一

为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就。

展板二

为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就。

展板三

为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民、解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。 展板四

为了实现中华民族伟大复兴,中国兴产党团结带领中国人民,自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。(1)请你分析以上四块展板的内容揭示了哪些道理?一百年来,中国兴产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神体系,锤炼出鲜明的政治品格。历史川流不息,精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大!(2)伟大建党精神是中华民族精神的具体体现,请你谈谈为什么要传承和弘扬伟大建党精神?(3)回到班级,同学们就如何更好地宣传伟大建党精神展开探讨。请你设计两种活动方式(4)本次项目式学习即将结束,同学们准备亲手制作一张“庆祝中国共产党成立105周年纪念卡”,请你在此卡上写下自己对党的承诺。

庆祝中国共产党成立105周年纪念卡

我承诺:

我得______

我得______

我得______

承诺人:×××31.结合材料,运用有关知识提取信息,分析问题,并解决问题。

这一年来,九年级同学在道德与法治课堂上,经常听到老师讲到一些前沿热词,这引起了同学们的广泛关注,以下就是同学们关注的一些内容:前沿热词一:人工智能

从七旬老人向AI问路、查策谱,到基层医院用AI辅助诊疗。中国的人工智能正以应用驱动创新。前沿热词二:智能制造

在2026中国家电及消费电子博览会上,具备AI之眼的冰箱、管家机器人等智能产品集中亮相。前沿热词三:硬核科技

哈工程“东方恒达”号马上航天发射循环测量船顺利下水,标志着我国海上航天能力建设迈上新台阶。【前沿科技潮】(1)上述材料中的这些“前沿热词”说明了什么?

【古今科技展】(2)从古至今,中华民族一直崇尚创新。你知道中国古代有哪些科技成就?近些年有哪些科技成就?(不得出现本试卷内的科技成就)

古代的科技智慧

①______;

②______。

现代的科技之光

①______;

②______。【行动宣言书】(3)未来,作为人工智能时代的青年,我们应适应人工智能发展的要求。为此,请写下你的行动宣言。

(要求:紧扣主题,价值观正确,逻辑合理,表述清晰,不少于30字)

答案和解析1.【答案】B【解析】结合所学知识,“全民阅读活动周”线上启动仪式举行有利于激发兴趣,培养学习习惯,B正确;A错误,“消除所有困惑”说法太绝对;C排除,题干材料没有体现;D排除,题干材料没有体现。

故选:B。

本题考查兴趣与成功。兴趣是个体以特定的事物、活动及人为对象,所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪。

仔细审题,联系兴趣与成功等内容作答。2.【答案】C【解析】同台竞技的两名运动员既是对手,更是朋友,体现出竞争并不必然伤害友谊,C说法正确;A错误,“所有”说法太绝对;B说法在题干中没有体现,与题意不符;D错误,要尊重对方,保护好个人隐私。

故选:C。

本题考查友谊的特质。友谊是一种亲密的关系,友谊是一种心灵的相遇,友谊是平等的、双向的。

把握友谊的特质的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。3.【答案】A【解析】题干中,“黄香温席”“上书救父”等中华传统美德故事启示我们要用实际行动表达孝敬之心,A正确;孝敬父母也要有自己的主见,不能言听计从,B错误;孝敬父母要从小做起,从现在做起,C错误;题干未涉及化解与父母的矛盾,D不符合题意。

故选:A。

本题考查的是孝敬父母。孝敬父母要对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。

认真审题,把握孝敬父母知识点,依据题干信息,对照选项分析选择即可。4.【答案】C【解析】结合所学知识,三幅图共同体现了要尊重、关怀和善待身边的人,C符合题意;A错误,关爱他人不会影响个人的利益;B排除,题干材料没有体现;D排除,题干材料没有体现。

故选:C。

本题考查劳动的意义。人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。

仔细审题,联系劳动的意义作答。5.【答案】D【解析】换位思考,站在妈妈的角度上表示理解,安慰妈妈,可以帮助妈妈改善心情,②正确;因无法参观博物馆,小美的妈妈非常沮丧,小美可以带妈妈去品尝古城的美食小吃,这是调节情绪方法中的注意转移法,③正确;劝说妈妈:“没去博物馆,正好有时间参观别的地方了”属于调节情绪方法中的认知调节法,④正确;无视妈妈的情绪可能会加重妈妈的沮丧情绪,①做法错误。

故选:D。

本题考查学会调节情绪。包括注意转移法、合理宣泄法、认知调节法、放松训练法。

本题属基础知识题,考查了学会调节情绪,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。6.【答案】C【解析】“无故缺席班级集体活动”“以生病为借口逃避值日”“窗户没关,选择视而不见”均不符合优秀班级建设,ABD排除;“运动会上同学们团结合作,取得集体第一的成绩”有利于建设班集体,C正确。

故选:C。

本题考查的知识点是建设美好集体。建设美好集体,美好集体是充满活力的,据此进行回答即可。

本题需要学生仔细审题,认真分析材料,结合教材中关于建设美好集体的知识,进行回答即可。7.【答案】D【解析】结合所学知识和漫画分析,防范校园欺凌需要学校依据未成年人保护法相关要求保护未成年人健康成长,D符合题意;A排除,题干材料没有体现;B错误,科学立法是权力机关的职责,公正司法是司法机关的职责;全民守法是所有公民的义务;C排除,题干材料没有体现。

故选:D。

本题考查防范校园暴力。校园暴力是发生在校园中的一些学生信奉暴力决定一切,以多欺少、以大压小、以强凌弱等现象,校园暴力是个全球性的问题。

仔细审题,联系防范校园暴力的知识作答。8.【答案】A【解析】题干中,《中华人民共和国国家公园法》经十四届全国人大常委会第十七次会议审议通过,体现了我国法律是由国家制定或认可的,A正确;“彻底改变”的说法夸大了国家公园法的作用,B错误;题干未体现法律由国家强制力保证实施,C不符合题意;题干体现了全国人民代表大会行使立法权,D错误。

故选:A。

本题考查法律的特征。法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

认真审题,把握法律的特征知识点,依据题干信息,对照选项分析选择即可。9.【答案】D【解析】家长应认识到AI技术是为了让我们的生活更便捷,要让科技为己所用,我们要引导孩子在学习中理性使用AI技术,提升核心竞争力,③④说法正确;①错误,“就会”说法太绝对;②错误,应学会辨析网络信息。

故选:D。

本题考查善用新媒体。新媒体亦是一个宽泛的概念,利用数字技术、网络技术,通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说,新媒体应该称为数字化新媒体。

把握善用新媒体的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。10.【答案】C【解析】从遵守规则的角度看,青少年要做到从小事做起,避免沾染不良习气,敬畏规则,将规则作为行动准绳,不断自我反省,自觉遵守规则,①③④正确;遵守社会规则,需要靠自律和他律,②错误。

故选:C。

本题考查社会规则的含义、种类和作用。社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。包括道德、纪律、法律等。社会规则明确社会秩序的内容;社会规则保障社会秩序的实现。

认真审题,把握社会规则的含义、种类和作用知识点,依据题干信息,对照选项分析选择即可。11.【答案】A【解析】2025年8月16日,河北省保定学院西部支教群体获评“感动中国2024年度人物”。2000年以来,他们克服诸多困难,以坚忍不拔的毅力,站定三尺讲台,献身边疆,教书育人,深受当地学生和家长的信赖。25年来,保定学院已有400多名毕业生在西部地区建功立业。可见服务社会,需要我们青年担当责任,A是正确的选项;B错误,“就要”一词太绝对;C错误,积极为社会作贡献,不是为了得到奖励;D错误,观点太绝对。

故选:A。

本题考查了奉献社会的做法。我们要坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。

本题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点是奉献社会的做法,才能做出正确选择。12.【答案】C【解析】2025年黑龙江省某市粮食产量254.19亿斤,增量约占全省的1/4,为保障国家粮食安全贡献了坚实的力量,这说明该市为维护国家安全作出了应有的贡献,故C说法正确;A说法错误,观点太绝对;B说法错误,维护国家安全要以人民安全为宗旨;D排除,题干未体现此内容。

故选:C。

本题考查贯彻总体国家安全观的要求。贯彻总体国家安全观,要坚持以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。

本题属基础知识题,考查了贯彻总体国家安全观的要求,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。13.【答案】A【解析】宪法与我们每个人息息相关,题干内容体现出宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,A说法正确;BCD说法与题干内容无关,与题意不符。

故选:A。

本题考查宪法保障公民基本权利。宪法是我国公民基本权利的确认书和保证书。宪法划定了公民基本权利行使的边界。宪法为公民基本权利保障提供支持。

把握宪法保障公民基本权利的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。14.【答案】B【解析】领取养老金属于物质帮助权,不是财产权,A错误;按时上班,享有劳动权,B正确;依法纳税是公民的义务,不是权利,C错误;依法服兵役是公民的义务,不是权利,D错误。

故选:B。

本题考查了公民的基本权利。依据课本重视分析材料,依据材料实际组织答案。

解答本题要认真分析材料问题,把握好公民的基本权利等知识点,运用所学,具体分析作答。15.【答案】B【解析】结合所学知识,题干材料体现国家主席行使外事权,B正确;ACD排除,均不符合题意。

故选:B。

本题考查国家主席的职权。国家主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,公布法律,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令。

仔细审题,联系国家主席的职权作答。16.【答案】C【解析】公平是保障每个人得到应得的利益,小鹤说法错误,公平是相对的,小美说法错误;维护公平是社会主义法治的价值追求,公平是个人生存和发展的重要保障,小城和小丽的说法正确,C说法正确;ABD错误。

故选:C。

本题考查正确认识公平。公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚。

把握正确认识公平的知识,理解题干主旨,做出正确的选择。17.【答案】B【解析】结合题干材料分析,这反映了发展的根本目的是增进民生福祉,B正确;A排除,题干材料没有体现;C排除,题干材料没有体现,不符合题意;D排除,题干材料没有体现。

故选:B。

本题考查民生问题。政府改善和保障民生有利于促进社会公平,有利于构建和谐社会。

仔细审题,联系民生问题的知识作答。18.【答案】B【解析】落实中小学生每天综合体育运动2小时左右要求,教育部的这一举措是因为教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,未成年人的生存和发展事关人类的未来,①③正确;教育是民族振兴、社会进步的基石,②错误;经济建设是我国一切工作的中心任务,④错误。

故选:B。

本题考查教育的重要性。教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业;教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性作用。

认真审题,把握教育的重要性知识点,依据题干信息,对照选项分析选择即可。19.【答案】A【解析】材料中,城的爸爸参加小区业主委员会选举工作,这说明了小城的爸爸通过民主选举的方式行使民主权利,A正确;每个公民都可以直接参与基层公共事务和公益事业,但是不能直接参与管理国家和社会事务,B错误;材料没有体现“社会听证制度是公民参与民主监督的有力保证”,C不符合题意;“民主决策是保障人民利益充分实现的最佳方式”的观点太绝对,D错误。

故选:A。

本题考查选举权和被选举权。选举权和被选举权是公民的基本政治权利。

把握选举权和被选举权,理解材料主旨,选择正确答案。20.【答案】C【解析】这道题题干材料体现的是保护、传承非物质文化遗产(文化建设)。A排除,国务院修订条例,属于法治建设;B排除,自贸区对外开放,属于经济建设;C正确,博物馆展示非遗技艺,和题干一样属于传承传统文化,和材料反映内容一致;D排除,生态文明示范区属于生态建设。

故选:C。

本题考查生态文明建设。生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。人类文明发展过程中带来的一系列全球性生态危机说明地球再没能力支持工业文明的继续发展,延续人类的生存需要开创一个新的文明形态。

解答本题要认真分析材料问题,把握好生态文明建设等知识点,运用所学,具体分析作答。21.【答案】D【解析】民族区坡自治制度是我国的基本政治制度,A错误;我国处理民族关系的基本方针是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣,B错误;材料未涉及维护民族团结是我国每个公民的光荣义务,C排除;2026年是西藏和平解放75周年。在这75年里,雪域高原天险变通途,建成了以拉萨为中心,辐射各地市的综合立体交通体系,这体现出党和国家大力支持民族地区经济社会发展,D正确。

故选:D。

本题考查我国的民族关系。我国形成了平等团结互助和谐的民族关系。

把握我国的民族关系,理解材料主旨,选择正确答案。22.【答案】D【解析】依据教材知识,2035年我国的奋斗目标是基本实现社会主义现代化,D正确;ABC不属于我国发展的总体目标,应排除。

故选:D。

本题考查三步走战略。第一步到1990年,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步到20世纪末,使国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平;第三步到21世纪中叶,全面建成现代化强国。

审清题意,把握三步走战略知识点,依据题干信息,对照选项分析选择即可。23.【答案】B【解析】冰雪经济为中国高质量发展注入强劲动能,也改写了世界冰雪产业版图,向世界敞开中国机遇之窗,这表明我国坚持“冰天雪地也是金山银山”发展理念,积极寻求新的经济增长点,为世界经济增长注入新的活力,①②④是正确的选项;③错误,夸大了我国的作用。

故选:B。

本题考查了经济建设与环境保护协调发展。经济发展与环境保护的关系,归根到底是人与自然的关系。解决环境问题,其本质就是一个如何处理好人与自然、人与人、经济发展与环境保护的关系问题。

本题关键是抓住题干的主旨是经济建设与环境保护协调发展,根据所学知识,对选项逐一进行分析解答即可。24.【答案】B【解析】题干中的描述体现了学习的重要性,“师旷劝学”体现了学习的重要性,B符合题意;“一诺千金”体现的是诚信,“负荆请罪”体现的是知错能改,“孔融让梨”体现的是文明礼让,ACD不符合题意。

故选:B。

本题考查的知识点是学习的重要性。学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。

解答本题要审清题意,把握好学习的重要性,选出正确答案。25.【答案】A【解析】初中毕业开启人生新阶段,不管升学还是步入社会,都应当拼搏奋斗,创造自己的人生价值,A该选项正确;一味享乐是消极的人生观,不符合青少年的价值追求,B错误;这是国家层面的政策举措,不是青少年个人的做法,C不符合题意;属于消极颓废的生活态度,D错误。

故选:A。

本题考查实现人生价值的方法。能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的;在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。

解答本题要认真分析材料问题,把握好实现人生价值的方法等知识点,运用所学,具体分析作答。26.【答案】【小题1】尊重生命;珍爱生命;敬畏生命;关爱生命;呵护生命;坚持生命至上;生命的价值高于一切;热爱生命;热爱生活;不漠视生命;不轻易放弃生命等【小题2】父母的抚育;父母的爱护;家庭的温暖;家庭成员间的信任、体谅、包容;家人的支持;老师的教诲和帮助;同伴(同学)的帮助;朋友的关心;社会的关爱;亲情;友情;自己的努力;正确认识自己;及时调整自己;正确对待挫折;面对困难的勇气;坚强的意志;自尊自信;自立自强等【小题3】有利于培养热爱集体、热爱学校的情感;有利于培养集体责任感;关爱集体;有利于打造绿色校园;有利于建设和谐校园;有利于美化校园环境;有利于净化空气;有利于培养环保意识;有利于养成低碳文明的生活方式;有利于可持续发展;有利于走绿色发展道路;有利于建设资源节约型、环境友好型社会;有利于坚持人与自然和谐共生;有利于保护环境;有利于传承中华传统美德;有利于贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;有利于培养生命至上的观念等【解析】(1)本题考查小美对待生命的表现。结合材料内容及教材知识,可从珍爱生命、敬畏生命、坚持生命至上、热爱生命、不漠视生命等方面分析解答。

(2)本题考查小美的成长离不开的因素。结合材料内容及教材知识,可从父母的抚育、家庭的温暖、老师的教诲、朋友的关心、自己的努力、坚强意志、自信自强等方面分析解答。

(3)本题考查小美将“芳华”移栽到学校花圃的积极影响。结合材料内容,可从培养热爱集体的情感、培养集体责任感、建设和谐校园、养成绿色生活方式、促进人与自然和谐共生、贯彻新发展理念等方面分析解答。

故答案为:

(1)尊重生命;珍爱生命;敬畏生命;关爱生命;呵护生命;坚持生命至上;生命的价值高于一切;热爱生命;热爱生活;不漠视生命;不轻易放弃生命等。

(2)父母的抚育;父母的爱护;家庭的温暖;家庭成员间的信任、体谅、包容;家人的支持;老师的教诲和帮助;同伴(同学)的帮助;朋友的关心;社会的关爱;亲情;友情;自己的努力;正确认识自己;及时调整自己;正确对待挫折;面对困难的勇气;坚强的意志;自尊自信;自立自强等。

(3)有利于培养热爱集体、热爱学校的情感;有利于培养集体责任感;关爱集体;有利于打造绿色校园;有利于建设和谐校园;有利于美化校园环境;有利于净化空气;有利于培养环保意识;有利于养成低碳文明的生活方式;有利于可持续发展;有利于走绿色发展道路;有利于建设资源节约型、环境友好型社会;有利于坚持人与自然和谐共生;有利于保护环境;有利于传承中华传统美德;有利于贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;有利于培养生命至上的观念等。

本题考查的知识点是敬畏生命的原因、家的作用、体悟友谊的真谛、教师的作用、生态文明建设等。解答时要紧密联系教材相关知识,综合作答。

解答本题要认真分析材料及问题,把握好敬畏生命的原因、家的作用、体悟友谊的真谛、教师的作用、生态文明建设等知识点,具体分析作答。27.【答案】【小题1】①全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权,不断完善我国的法律体系;②我国坚持依法治国基本方略,不断推进科学立法;③法治建设不断完善,坚持良法之治,用法律保障人民权益;④中国共产党领导依法治国,完善中国特色社会主义法治体系【小题2】选择《治安管理处罚法》;有利于规范公民日常行为,惩治违法行为;维护社会治安秩序;保障人民群众的生命财产安全;促进社会和谐稳定;【小题3】①要树立法治观念,学法知法守法护法;②依法行使权利,自觉履行义务;③积极宣传法律,弘扬法律权威;④捍卫法律尊严,同违法犯罪行为作斗争;⑤依法维护自己合法权益【解析】(1)本题考查从上面法律轴线中,你读懂了什么。依据教材知识,从全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权、中国共产党领导依法治国等方面作答。

(2)本题考查任选一部法律谈一谈该部法律的出台有何重要意义。选择《治安管理处罚法》。依据教材知识,从有利于规范公民日常行为,惩治违法行为;维护社会治安秩序等方面作答。(3)本题考查中学生如何为法治国家建设做贡献,考查知识运用能力。联系教材知识,围绕树立法治观念,从学法知法守法护法用法方面组织答案。

故答案为:

(1)①全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权,不断完善我国的法律体系;②我国坚持依法治国基本方略,不断推进科学立法;③法治建设不断完善,坚持良法之治,用法律保障人民权益;④中国共产党领导依法治国,完善中国特色社会主义法治体系。

(2)选择《治安管理处罚法》。有利于规范公民日常行为,惩治违法行为;维护社会治安秩序;保障人民群众的生命财产安全;促进社会和谐稳定。(3)①要树立法治观念,学法知法守法护法;②依法行使权利,自觉履行义务;③积极宣传法律,弘扬法律权威;④捍卫法律尊严,同违法犯罪行为作斗争;⑤依法维护自己合法权益。

本题考查树立法治观念的做法。我们要坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,相信法律的力量,牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念,自觉自愿地遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。

解答本题要认真分析材料问题,把握好树立法治观念的做法等知识点,运用所学,具体分析作答。28.【答案】【小题1】中国积极推动构建人类命运共同体;倔导共建“一带一路”;成立“亚投行”;派遣维和部队参与联合国维和行动;成立联合国:签署核不扩散条约;提出和平共处五项原则;倡导共商共建共享的全球治理观;与其他国家互办文化年;派遣医疗队:向其他国家提供无偿援励;向世界分享中国减贫的经验;提出全球治理倡议;提出全球安全倡议;奉行主权平等;遵守国际法治;段行多边主义;倡导以人为本;注重行动导向;坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普避安全的世界;坚持互助共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互签,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁英圈的世界;提出“碳达峰、碳中和”目标等。【小题2】网络查询;查阅报刊;查阅杂忠;听老师讲解;观看电视;听广措;使用手机查询;咨询专家等。【小题3】树立全球视野;培养开放意识;树立远大理想;努力学习科学文化知识;全面提升个人素养;不断丰富知识储备;增强人文底蕴;树立科学精掉;掌握科学学习方法;增强社会责任感;尊重差异:平等交流;积极参与社会实践活动;培养实践创新能力;放眼全球;关注世界发展;关注人类命运;心系祖国;了解人类文明进程;关切人类问题和世界局势;关怀生命、尊重生命的价值;关注他人命运;把构这人类命运共同体的理念与实际行动联系起来;讲好中国故事;传播好中国声音;弘扬中国精神;展现中国风貌等【解析】(1)本题考查我国为全球治理提供的理念与主张。结合教材知识,可从人类命运共同体理念、一带一路、合作共赢、提出和平共处五项原则、倡导共商共建共享的全球治理观等方面考虑作答,言之有理即可。

(2)本题考查你打算通过哪些途径搜集素材。可从网络查询、查阅报刊、查阅杂忠:听老师讲解;观看电视:听广措;使用手机查询;咨询专家等角度分析作答。

(3)本题考查青少年能为“中国与世界”的发展做些什么。联系实际,可从树立远大理想,培养创新精神和实践能力,增强社会责任感,努力学习科学文化知识、讲好中国故事、传播好中国声音等方面作答。

故答案为:

(1)中国积极推动构建人类命运共同体;倔导共建“一带一路”;成立“亚投行”;派遣维和部队参与联合国维和行动;成立联合国:签署核不扩散条约;提出和平共处五项原则;倡导共商共建共享的全球治理观;与其他国家互办文化年;派遣医疗队:向其他国家提供无偿援励;向世界分享中国减贫的经验;提出全球治理倡议;提出全球安全倡议;奉行主权平等;遵守国际法治;段行多边主义;倡导以人为本;注重行动导向;坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普避安全的世界;坚持互助共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互签,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁英圈的世界;提出“碳达峰、碳中和”目标等。

(2)网络查询;查阅报刊;查阅杂忠;听老师讲解;观看电视;听广措;使用手机查询;咨询专家等。

(3)树立全球视野;培养开放意识;树立远大理想;努力学习科学文化知识;全面提升个人素养;不断丰富知识储备;增强人文底蕴;树立科学精掉;掌握科学学习方法;增强社会责任感;尊重差异:平等交流;积极参与社会实践活动;培养实践创新能力;放眼全球;关注世界发展;关注人类命运;心系祖国;了解人类文明进程;关切人类问题和世界局势;关怀生命、尊重生命的价值;关注他人命运;把构这人类命运共同体的理念与实际行动联系起来;讲好中国故事;传播好中国声音;弘扬中国精神;展现中国风貌等。

本题考查青少年能为世界和平和发展做出的努力、世界舞台上的中国等,依据课本知识分析材料要求组织答案。

仔细审题,联系青少年能为世界和平和发展做出的努力、世界舞台上的中国等知识作答。29.【答案】【小题1】你的身边有发生过不诚信的行为吗?O有O没有;你的身边是否存在言而无信的现象?O是O否;等等。【小题2】校园中的不诚信现象时有发生;中学生的诚信意识有待提高;大多数同学能够遵循诚信原则;部分同学缺乏诚信意识;不诚信的行为影响校园风气;不诚信的行为影响人际关系;不诚信的行为影响公平正义;诚信是中华民族传统美德;诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规题的重要内容;诚信是民法的一项基本原则;诚信是一个人安身立命之本;诚信促进社会文明、以诚相特、以信为本等等。【小题3】借东西及时白还;不说谎;考试不作弊;不抄袭作业;约定守时;信守承诺;不造谣、不信谣、不传谣;树立诚信意识;运用诚信智慧;珍惜个人的诚信记录;说老实话;办老实事;做老实人;不轻易许话,许诺的事就要做到,做不到要说明理由;勇于承认过错;既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私;营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚;等等【解析】(1)本题考查参照图1,再仿写一道问卷题。符合题意即可,答案不唯一。

(2)本题考查对图2中的调查结果进行点评。可联系校园中的不诚信现象时有发生,中学生的诚信意识有待提高等方面作答。

故答案为:

(1)你的身边有发生过不诚信的行为吗?O有O没有;你的身边是否存在言而无信的现象?O是O否;等等。

(2)校园中的不诚信现象时有发生;中学生的诚信意识有待提高;大多数同学能够遵循诚信原则;部分同学缺乏诚信意识;不诚信的行为影响校园风气;不诚信的行为影响人际关系;不诚信的行为影响公平正义;诚信是中华民族传统美德;诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规题的重要内容;诚信是民法的一项基本原则;诚信是一个人安身立命之本;诚信促进社会文明、以诚相特、以信为本等等。

(3)借东西及时白还;不说谎;考试不作弊;不抄袭作业;约定守时;信守承诺;不造谣、不信谣、不传谣;树立诚信意识;运用诚信智慧;珍惜个人的诚信记录;说老实话;办老实事;做老实人;不轻易许话,许诺的事就要做到,做不到要说明理由;勇于承认过错;既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私;营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚;等等。

本题考查诚信的基本要求、诚信的重要性、做诚实守信的人。能力方面主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。

仔细审题,联系题干材料,结合诚信的基本要求、诚信的重要性、做诚实守信的人作答。30.【答案】【小题1】中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征:中国共产党领导是中图特色社会主义制度的最大优势:中国共产党领导是党和国家的根本所在、命款所在:中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系;党是最高政治领导力量:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党的最高理想和最终目标是实现共产主义:党政军民学,东西南北中,党是领导一切的:坚持党的正确领导:为中国人民谋幸损、为中华民族谋复兴是党的初心和使命;坚持以人民为中心的发展思想;人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标;发展的根本目的是增进民生福祉;改革开放是强国之路:改革开放是当代中国最鲜明的特色:改革开放是决定当代中国命运的关键一招;改革开放也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择等【小题2】有利于激发爱国情感:有利于增强民族自尊心、自信心、自豪感:有利于实现中华民族伟大复兴:有利于弘扬中华传烷美德;有利于弘扬民族精掉;有利于践行社会主义核心价值观:有利于增强社会责任感:有利于建成社会主义现代化强国:有利于传承革命文化:有利于发展社会主义先进文化:伟大建党精神是中国共产党的精神之源:一个民族厦生存和发展,就要有品扬向上的民族精神:伟大建党精神是中华民族精神的具体体现;是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱:是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神钮带,是激励中华几女为实现中国梦而奋斗的不端精神动力:精神的力量是无穷的等【小题3】开展以弘扬伟大建党精神为主题的主题班会:主题研学:行走的思政课;主题升旗仪式:手抄报:黑板报:演讲比赛:征文竞赛:知识竞赛等【小题4】永远忠于中国共产党的领导,听党话、跟党走、热爱中国共产党,忠于祖国、忠于人民,积极学习宣传党的政策,拥护党的领导,承担为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命;努力学习科学文化知识,全面提升个人素养,树立远大理想,热心公益,服务社会,关爱他人,练就过硬本领:;发扬奋斗精神,勇担时代重任,锤炼品德修为,践行社会主义核心价值观,做有自信、懂自尊、能自强的中国人等【解析】(1)本题考查以上四块展板的内容揭示的道理。解答时,结合材料信息,可从中国共产党领导的地位和作用、中国共产党的性质、党的根本宗旨、党的最高理想和最终目标、党的初心和使命、党的奋斗目标、发展的根本目的是增进民生福祉、改革开放的重要性等方面作答。

(2)本题考查要传承和弘扬伟大建党精神的原因。解答时,可从有利于激发爱国情感,增强民族自尊心、自信心、自豪感,实现中华民族伟大复兴,弘扬中华传烷美德,弘扬民族精掉,践行社会主义核心价值观,增强社会责任感,建成社会主义现代化强国,传承革命文化,发展社会主义先进文化等方面作答。

(3)本题考查宣传伟大建党精神的活动方式。答案具有开放性,合理即可,如:开展以弘扬伟大建党精神为主题的主题班会,主题研学等。

(4)本题考查书写自己对党的承诺。答案具有开放性,合理即可。

故答案为:

(1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征:中国共产党领导是中图特色社会主义制度的最大优势:中国共产党领导是党和国家的根本所在、命款所在:中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系;党是最高政治领导力量:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党的最高理想和最终目标是实现共产主义:党政军民学,东西南北中,党是领导一切的:坚持党的正确领导:为中国人民谋幸损、为中华民族谋复兴是党的初心和使命;坚持以人民为中心的发展思想;人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标;发展的根本目的是增进民生福祉;改革开放是强国之路:改革开放是当代中国最鲜明的特色:改革开放是决定当代中国命运的关键一招;改革开放也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择等。

(2)有利于激发爱国情感:有利于增强民族自尊心、自信心、自豪感:有利于实现中华民族伟大复兴:有利于弘扬中华传烷美德;有利于弘扬民族精掉;有利于践行社会主义核心价值观:有利于增强社会责任感:有利于建成社会主义现代化强国:有利于传承革命文化:有利于发展社会主义先进文化:伟大建党精神是中国共产党的精神之源:一个民族厦生存和发展,就要有品扬向上的民族精神:伟大建党精神是中华民族精神的具体体现;是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱:是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神钮带,是激励中华几女为实现中国梦而奋斗的不端精神动力:精神的

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