2026年云南省中考道德与法治试卷(含详细答案解析)

第=page11页，共=sectionpages11页2026年云南省中考道德与法治试卷一、单项选择题：本大题共24小题，共48分。1.毕业季，下列祝福语适合同学们互赠的是（）

①愿你珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标

②愿你带着快乐，带着自信，带着憧憬，踏上新的征程

③无论过去如何，我们都要在新的起点上，把握自己，走向未来

④感谢您的辛勤耕耘，您是我们永远的引路人，祝您桃李满天下A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.为培养同学们良好的阅读习惯，学校开展了“青春年少好读书”活动，下列做法正确的是（）A.小芸为节约时间，边做作业边看小说 B.小楠坚持阅读名著，并记录读书心得

C.小珍爱好专一，只读自己感兴趣的书 D.小美博览群书，对书中观点照单全收3.某班级在道德与法治课堂上开展了以下活动：“我的自画像”：用文字、图画等形式描绘自己。

“多把尺子量自己”：倾听老师、同学对我的评价。此次活动的主题可能是（）A.树立理想，规划未来 B.学会欣赏，接纳他人

C.明辨是非，特立独行 D.探索自己，认识自己4.大国重器，成于合力。我国第三艘航母福建舰的成功建造，离不开无数技术人员、产业工人的万众一心和共同协作。这说明（）

①在航母建造中合作可以取代竞争

②美好集体离不开成员的团结协作

③目标统一的美好集体就没有分歧

④集体的成就需要每个人担当尽责A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.五一假期，老师布置了一份特别的作业——给父母写一封信。以下是小敏的作业片段：爸爸，这个假期和您相处的时间多了，我看到了您为这个家的默默付出和不易。想起上次跟您闹别扭，我心里挺愧疚的，以后我会多站在您的角度想问题，多体谅您、关心您。据此推测，该作业的目的是引导学生（）A.正确对待生理变化 B.培养独立生活能力 C.体味亲情理解父母 D.专注学习提高成绩6.近期，“滇超”热风吹进校园，点燃了班级间的竞技热情。形式多样的班级足球联赛有利于学生（）

①强健体魄，促进身心健康

②战胜挫折，排斥他人帮助

③挑战自我，激发自身潜能

④享受比赛，过分关注输赢A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”在日常生活中，遵守规则需做到（）

①乘坐公交，自觉排队礼让

②无人监考，坚持诚信作答

③文明上网，拒绝网络暴力

④随意评论，认为言论无界A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.如表片段共同体现了（）《中国共产党章程》规定：“党必须在宪法和法律的范围内活动。”

新当选的地方人民法院院长，庄严神圣地进行宪法宣誓。

小芸参加学校升国旗仪式，面向国旗肃立致敬，高唱国歌。A.宪法规定了我国公民享有广泛的基本权利 B.宪法设置国家机构并规范国家权力的运行

C.宪法是一切组织和个人的根本活动准则 D.宪法是其他法律的立法基础和立法依据9.小华的身份证遗失了需要补办；小华的爸爸自己设计了智能花盆，准备申请专利。他们需要打交道的国家机关是（）A.监察委员会 B.人民检察院 C.人民法院 D.人民政府10.在滇全国人大代表聚焦发展堵点、民生痛点，精准建言赋能云南发展“加速度”。对此理解正确的是（）A.人大代表能决定国家和社会事务 B.人大代表有权提出议案和质询案

C.人民代表大会制度是我国的基本政治制度 D.人大代表努力为人民服务、对人民负责11.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，对14-16周岁以及16-18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的，可以依法执行拘留。这一规定（）A.是对未成年人保护的削弱 B.能杜绝未成年人违法犯罪

C.警示青少年法律禁止做的坚决不做 D.表明违法行为就要受到刑罚处罚12.如图所示，填入“？”处最恰当的是（）

A.马某抢控公交车司机手中的方向盘 B.齐某撬开他人车门，盗窃车内贵重物品

C.张某在网上发表侮辱、诋毁杨某的言论 D.李某观赛时起哄、打闹并扰乱赛场秩序13.云南大学法学院大二学生周世杰、刘贽搏的建议被写进《中华人民共和国民族团结进步促进法》，这体现我国（）

①大力发展全过程人民民主

②进一步完善民主选举制度

③切实保障好人民当家作主

④确保公民的建议都被采纳A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.2026年4月，习近平总书记会见国民党主席郑丽文时强调，在坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础上，加强交流对话。这告诉我们（）

①应携手共同维护祖国统一

②要坚持一个中国原则

③两岸融合发展已没有阻力

④交流对话消除了“台独”势力A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.维护国家安全，人人都是主角。下列行为属于维护国家安全的是（）A.将网上的不实信息转发至朋友圈 B.在禁飞区域无证操控无人机飞行

C.携带未经检疫的外来物种入境 D.举报某化工厂违规排放工业废水16.校庆演出中，有的同学表演京剧，有的同学跳拉丁舞，有的同学献上了印度舞，这些各具特色的文艺节目，让大家领略了世界文化的多姿多彩。这说明（）A.文化因交流而趋于相同 B.要避免不同文化的碰撞

C.应该借鉴一切外来文化 D.世界文化具有多样性17.爱国主义是一种深厚的情感，是对故土家园、民族文化和国家前途的深切热爱与认同。下列诗句体现了爱国主义的是（）A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

C.绳锯木断凭久力，滴水穿石不等闲 D.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金18.端午节，爷爷手把手教孙女包粽子，孙女则将煮好的粽子先给爷爷品尝。这一温馨场景不仅传递了亲情，更体现了（）

①中华传统美德是中华文化的精髓

②美德传承与发展的最佳方式是过传统节日

③中华传统美德已成为我们的一种文化基因

④中华传统美德已融入我们的行为方式和风俗习惯A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.学校“微影社”拍摄了一个短视频，其中有两个镜头：同学甲为问路的游客耐心解答，同学乙安慰比赛失利的同桌。该作品要传递的正能量是（）A.友善待人 B.爱岗敬业 C.平等相处 D.崇尚自由20.40多年来，义乌通过不断改革，为对外开放破除了体制束缚，逐渐发展成为“买全球，卖全球”的“世界超市”。这表明（）

①改革开放实现了义乌人民全体富裕

②改革开放是当代中国最鲜明的特色

③义乌在经济全球化中发挥了决定性作用

④改革开放改变了义乌、深刻影响着世界A.①② B.①③ C.②④ D.③④21.在中国共产党建党105周年之际，某班以“回顾辉煌路，奋进新征程”为主题制作了下列四块展板。按内容进行排序正确的是（）①社会主义革命和建设时期完成兴国大业②新民主主义革命时期完成救国大业③中国特色社会主义新时代推进实现强国大业④改革开放和社会主义现代化建设新时期推进富国大业A.①-②-③-④ B.②-①-④-③ C.②-③-①-④ D.④-①-②-③22.《全球人工智能创新指数报告2025》显示，中国创新指数排名稳居世界第一梯队。我们从最初的“追赶者”，到现在的“并跑者”，甚至在某些细分领域成为了“领跑者”。由此可知（）A.实现中国梦仅需要当代青年的奋斗 B.发展人工智能即可实现民族复兴梦

C.要把个人融入国家，坚定理论自信 D.国家科技实力增强，我们倍感自豪23.中国支持非洲建立24个农业技术示范中心，为粮食安全保驾护航；中坦公共卫生联合实验室持续改善坦桑尼亚民众健康状况……这体现中国（）A.致力于制定全球规则 B.积极主动承担国际责任

C.为世界提供广阔市场 D.维护了国际政治新秩序24.2025年“大国工匠人才”郑棋元婉拒企业高薪聘请，选择回云南母校任教，为国家培育更多技能人才。这启示我们（）A.要在奉献中实现人生价值 B.职业选择必须摒弃个人利益

C.就业时优先选择高薪职业 D.人生目标越崇高越容易实现二、分析说明题：本大题共4小题，共52分。25.【青春印记成长收获】

翻开成长手册，青春的片段闪烁着多彩的光芒，记录着拔节生长的声音。（1）小芸成长片段（2）小楠成长片段（3）小美成长片段标题：

刚升入初中时，我曾认为梦想与现实是永不相交的平行线，从不曾确立目标。直至在一次次挑战中咬牙坚持，我才明白，总有一个梦想会在现实中开花。标题：

刚入学时，我认为朋友间就应做到“亲密无间”。但三年相处，让我认识到朋友间也应该保持一定的距离，做到“亲密有间”方能长久。标题：

曾经的我认为志愿服务对我的成长帮助不大。后来在大家的带动下，我参加了社区志愿服务活动，个人能力得到了显著提升。请结合材料，为三位同学的成长片段各拟一个标题，并说说你的收获(1)标题：______；收获：______(2)标题：______；收获：______(3)标题：______；收获：______26.【守护公平正义•彰显法治温度】

某班开展法治案例分析会，请你参与。

案例一：为190余元而“较真”的商家

电商程某售出190余元的冷冻榴莲，买家谎称商品“发霉”申请“仅退款”。程某向平台中诉无果后，为自证清白先后两次驱车1600公里，累计花费5000余元，最终讨回公道有网友说：“哪怕维权不容易，但为了维护社会公平正义，是值得的！”(1)请结合材料，运用所学知识，阐述该网友观点的合理性，并谈谈对你的启示。

案例二：为生命而“闯红灯”的司机

近日，出租车司机刘某为救一名高烧抽搐的患儿，在确保安全的前提下连闯5个红灯，为抢救赢得宝贵时间。途中，患儿母亲报警求助并请求交警不要扣司机的分，警方及时回应并叮嘱司机注意安全，最终患儿因送医及时而脱险。事后，当地交管部门核实刘某救人情况属实，符合相关法律规定，依法不予处罚。网友纷纷点赞，称这是柔性执法为凡人善举“撑腰”，彰显法治温度，传递社会正能量(2)请结合材料，运用所学知识，从不同角度发表你的看法27.【体验文化•传承精神】

为让同学们更好地了解云南文化，某校开展了“云南文旅•我推荐”活动，具体如下：活动一参加传承千年的彝族火把节。通过参与彝族左脚舞、撒火把等传统活动，体验彝族的“火”文化，感受彝族民众勇武的精神及其对美好生活的向往，感受云南少数民族的文化底蕴。活动二走进红军长征途经地——云南威信县扎西镇。通过参观扎西会议纪念馆、观看创新舞台剧《年续扎西魂》，借助现代技术沉浸式体验红色文化，传承长征精神。请选择其中一个活动，运用文化的相关知识说明你的推荐理由。28.【聚焦“十五五”•共谋新发展】

在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，“十四五”圆满收官，“十五五”蓄势启航。九年级学子立足国家、心系家乡、完善自我，共绘发展蓝图，请你参与。

任务一：从规划看国家发展“变”“不变”“十五五”时期经济社会发展主要目标（部分）

劳动年龄人口平均受教育年限由11.3年提高到11.7年。

常住人口城镇化率由67.9%提高到71%。回望过去，从“一五”计划到“十五五”规划，中国共产党团结带领全国各族人民接续奋斗，朝着中华民族伟大复兴的宏伟目标迈进，党的初心和使命始终未变。(1)请运用所学知识，解读“变”的信息，分析“不变”的原因。

任务二：从筑路看家乡发展

云南以智慧赋能、以振兴聚力、以跨越联通，在云岭大地铺就了高质量发展之路。

“智慧之路”：大理至瑞丽的铁路，在工程建设中不仅使用了我国自主研发的掘进机，还注重保护高黎贡山“物种基因库”的生物多样性。

“振兴之路”：独龙江公路是独龙江乡连通外界的生命线，是撬动乡村振兴的发展线，更是见证边疆民族地区沧桑巨变的时代线。

“跨越之路”：中老铁路跨越山河，连接两国，促进了沿线地区的发展和繁荣，生动诠释了“一带一路”倡议的时代价值。(2)请结合材料，运用所学知识，分析云南是如何铺就高质量发展之路的。

任务三：从行动看自我发展

个人的发展需要直面挑战，唯有付诸行动，方能让青春在“十五五”的新征程中绽放。(3)为了更好地促进自我发展，某班同学制作了如下行动卡，请你完成。我的青春行动卡挑战区

请从以下6个方面中任选一项，描述自己目前存在的一个具体问题。

抗挫能力

学习动力

创新思维

情绪调节

时间管理

生活习惯行动区

请针对上述问题，写出改进方法。（要求：结合自身实际，具体可行，体现积极向上的价值观。）具体问题：______改进方法：______

答案和解析1.【答案】A【解析】“愿你珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标”：适合同学之间互相鼓励，①正确；“愿你带着快乐，带着自信，带着憧憬，踏上新的征程”：适合同学之间表达美好祝愿，②正确；“无论过去如何，我们都要在新的起点上，把握自己，走向未来”：适合同学之间共勉，③正确；“感谢您的辛勤耕耘，您是我们永远的引路人，祝您桃李满天下”：这是写给老师的祝福语，不适合同学之间互赠，④排除。

故选：A。

本题考查正确面向未来。在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。现在，我们就面临着重要的选择，要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。

解答本题要认真分析材料问题，把握好正确面向未来等知识点，运用所学，具体分析作答。2.【答案】B【解析】结合所学知识，小楠坚持阅读名著，并记录读书心得，是正确的阅读习惯，B正确；A错误，应该写完作业再看小说；C错误，不能只读自己自己感兴趣的书；D错误，小美对书中的观点照单全收说法太绝对。

故选：B。

本题考查学习的要求。学习需要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。

仔细审题，联系学习的要求作答。3.【答案】D【解析】结合所学知识，题干材料表明此次活动的主题可能是探索自己，认识自己，D正确；AB排除，题干材料没有体现；C错误，不能特立独行。

故选：D。

本题考查正确认识自己的意义。正确认识自我，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。

仔细审题，联系正确认识自己的意义作答。4.【答案】C【解析】结合所学知识，题干材料表明美好集体离不开成员的团结协作，集体的成就需要每个人担当尽责，②④正确；①错误，合作不可以取代竞争；③错误，目标统一的美好集体也会有分歧。

故选：C。

本题考查建设美好集体。建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。

仔细审题，联系建设美好集体的知识作答。5.【答案】C【解析】结合所学知识，题干材料表明该作业的目的是引导学生体味亲情理解父母，C符合题意；ABD排除，题干材料没有体现，不符合题意。

故选：C。

本题考查体味亲情之爱。只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。

仔细审题，联系体味亲情之爱的知识作答。6.【答案】B【解析】结合所学知识，形式多样的班级足球联赛有利于学生强健体魄，促进身心健康，挑战自我，激发自身潜能，①③正确；②错误，学会求助他人，不能排斥他人帮助；④错误，不能过分关注输赢。

故选：B。

本题考查养成健康的生活方式。我们要自觉自律，注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好。

仔细审题，联系养成健康的生活方式作答。7.【答案】A【解析】在日常生活中，遵守规则需做到乘坐公交，自觉排队礼让，无人监考，坚持诚信作答，文明上网，拒绝网络暴力，①②③正确；④错误，要恪守道德，遵守法律。

故选：A。

本题考查社会规则的含义、种类和作用。社会规则是人们为了维护良好的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。

解答本题要认真分析材料问题，把握好社会规则的含义、种类和作用等知识点，运用所学，具体分析作答。8.【答案】C【解析】题干没有涉及公民的基本权利，A不符合题意；题干没有体现宪法设置国家机构的内容，B不符合题意；符合三个片段共同体现的主旨，C正确；题干没有涉及宪法与其他法律的关系，D不符合题意。

故选：C。

本题考查宪法是最高行为准则。宪法是一切国家机关的最高行为准则。

解答本题要认真分析材料问题，把握好宪法是最高行为准则等知识点，运用所学，具体分析作答。9.【答案】D【解析】监察委员会：职责是监察所有行使公权力的公职人员，和补办身份证、申请专利无关，A不符合题意；人民检察院：是国家的法律监督机关，主要行使检察权，不办理这类行政业务，B不符合题意；人民法院：是国家的审判机关，负责审理案件，不办理身份证补办和专利申请，C不符合题意；根据题目场景，补办身份证需要找公安机关，申请专利需要找知识产权行政部门，二者都属于人民政府的职能部门，这类题目正确选项通常是“人民政府（或其职能部门）”，D正确。

故选：D。

本题考查政府及其职能部门。政府全心全意为人民服务。

解答本题要认真分析材料问题，把握好政府及其职能部门等知识点，运用所学，具体分析作答。10.【答案】D【解析】决定国家和社会事务的是人民代表大会，不是人大代表个人，A错误；人大代表确实有权提出议案和质询.案，但题干中只提到了“建言”，没有体现质询案相关内容，该选项与题意不直接对应，B排除；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，不是基本政治制度，C错误；人大代表聚焦民生痛点、精准建言，体现了人大代表努力为人民服务、对人民负责，D正确。

故选：D。

本题考查人大代表的职权。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和建议等。

解答本题要认真分析材料问题，把握好人大代表的职权等知识点，运用所学，具体分析作答。11.【答案】C【解析】题干中的规定有利于警示青少年法律禁止做的坚决不做，更好地保障其健康成长，C符合题意；A错误，一规定是对未成年人保护的加强；B错误，“杜绝”的说法绝对；D错误，犯罪行为要受到刑罚处罚。

故选：C。

本题考查的知识点是法律保护未成年人的健康成长。未成年人的健康成长关系着国家的前途和命运，需要国家和社会给予特殊关注。因此，保护未成年人是国家和全社会的责任。

仔细审题，联系题干材料，结合法律保护未成年人的健康成长等知识作答。12.【答案】C【解析】张某在网上发表侮辱、诋毁杨某的言论违反了《中华人民共和国民法典》相关规定，杨某可以要求停止侵害、赔礼道歉，故C符合题意；ABD中的行为都属于行政违法行为，与题意不符。

故选：C。

本题考查违法行为的内涵和类型。违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。

本题关键是抓住题干的主旨是违法行为的内涵和类型，根据所学知识分析解答即可。13.【答案】B【解析】周世杰、刘贽搏的建议被写进《中华人民共和国民族团结进步促进法》，体现我国大力发展全过程人民民主，科学立法、民主立法，切实保障好人民当家作主，①③符合题意；②与题意不符；④错误，“确保”的表述绝对。

故选：B。

本题考查中国特色社会主义民主。中国特色社会主义民主就是与中国国情相适应的人民当家作主，掌握国家政权的一种国家制度。作为一种国家制度它通过一系列的基本政治制度来体现。

本题关键是抓住题干的主旨是中国特色社会主义民主，根据所学知识分析解答即可。14.【答案】A【解析】2026年4月，习近平总书记会见国民党主席郑丽文时强调的话，告诉我们应携手共同维护祖国统一，要坚持一个中国原则，①②是正确的选项；③错误，两岸融合发展还有阻力；④错误，夸大了交流对话的作用。

故选：A。

本题考查了台湾问题。实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。

本题关键是抓住题干的主旨是台湾问题，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。15.【答案】D【解析】维护国家安全，人人有责，人人可为。分析选项可知，举报某化工厂违规排放工业废水，行为属于维护国家安全的行为，D是正确的选项；ABC错误，都危害了国家安全。

故选：D。

本题考查了自觉履行维护国家安全的义务。我们要树立国家安全利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。

本题关键是抓住题干的主旨是自觉履行维护国家安全的义务，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。16.【答案】D【解析】文化交流的目的是相互借鉴、共同发展，而不是变得完全相同，文化多样性是人类社会的基本特征，A错误；不同文化之间的交流与碰撞是正常的，我们应该尊重差异、理解个性，而不是刻意避免，B错误；对外来文化我们要取其精华、去其糟粕，批判地借鉴，而不是借鉴一切，C错误；题干中京剧、拉丁舞、印度舞等不同特色的节目，体现了世界文化的丰富多样，D正确。

故选：D。

本题考查世界文化的多样性和丰富性。世界上每个国家和民族都有自己独特的文化习俗；文化的多样性和丰富性，通过各具特色的民族节日表现出来。

解答本题要认真分析材料问题，把握好世界文化的多样性和丰富性等知识点，运用所学，具体分析作答。17.【答案】B【解析】爱国主义是一种深厚的情感，是对故土家园、民族文化和国家前途的深切热爱与认同。分析选项可知，A体现了高洁自好，不符合题意；B体现了爱国主义情感，符合题意；C体现了锲而不舍，不符合题意；D体现了坚持不懈，不符合题意。

故选：B。

本题考查了爱国主义。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土国家、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣辱感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

本题关键是抓住题干的主旨是爱国主义，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。18.【答案】C【解析】中华传统美德是中华文化的精髓，端午节的温馨场景不仅传递了亲情，更体现了中华传统美德已融入我们的行为方式和风俗习惯，说明中华传统美德已成为我们的一种文化基因，①③④符合题意；②错误，“最佳”的表述绝对。

故选：C。

本题考查中华传统美德的内涵。中华民族的传统美德是指中国五千年历史流传下来，具有影响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于下代的优秀道德遗产。如孝敬父母、尊师敬长、团结友爱、立志勤学、自强不息、谦虚礼貌等。

本题关键是抓住题干的主旨是中华传统美德的内涵，根据所学知识分析解答即可。19.【答案】A【解析】学校“微影社”拍摄了的短视频两个镜头的内容，体现了他们具有友善待人的优秀品质，A是正确的选项；BCD不符合题意。

故选：A。

本题考查了在实践中提升情感境界。我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。

本题关键是抓住题干的主旨是在实践中提升情感境界，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。20.【答案】C【解析】题干描述表明体现了改革开放的重要性，改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革开放是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招，改革开放改变了义乌、深刻影响着世界，故②④说法正确；①错误，“全体富裕”的表述错误；③错误，“决定性”的表述绝对。

故选：C。

本题考查改革开放的成就与原因。中国经济的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放就是强国之路、富民之路。

仔细审题，联系题干材料，结合改革开放的成就与原因等知识作答。21.【答案】B【解析】②新民主主义革命时期：这一时期党带领人民完成救国大业，建立了新中国；①社会主义革命和建设时期：这一时期党带领人民完成兴国大业，确立了社会主义基本制度；④改革开放和社会主义现代化建设新时期：这一时期党带领人民推进富国大业，推动国家走向富裕；③中国特色社会主义新时代：这一时期党带领人民推进实现强国大业，朝着实现中华民族伟大复兴的目标前进。所以，正确的顺序为：②-①-④-③，B正确；ACD不符合题意。

故选：B。

本题考查了政治常识。依据课本重视分析材料，依据材料实际组织答案。

解答本题要认真分析材料问题，把握好政治常识，运用所学，具体分析作答。22.【答案】D【解析】题干《全球人工智能创新指数报告2025》显示的内容，表明国家科技实力增强，我们倍感自豪，D是正确的选项；A错误，观点太绝对；C错误，夸大了发展人工智能的作用；C观点正确，不符合题意。

故选：D。

本题考查的知识点是中国梦的实现。实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。

本题关键是抓住题干的主旨是中国梦的实现，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。23.【答案】B【解析】中国支持非洲建立24个农业技术示范中心，为粮食安全保驾护航；中坦公共卫生联合实验室持续改善坦桑尼亚民众健康状况，体现了中国积极主动承担国际责任，B是正确的选项；ACD不符合题意。

故选：B。

本题考查了世界舞台上的中国。当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一；中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，成为维护世界和平、促进世界发展的重要力量。

本题关键是抓住题干的主旨是世界舞台上的中国，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。24.【答案】A【解析】2025年“大国工匠人才”郑棋元的做法是服务社会、奉献社会的行为，启示我们要在奉献中实现人生价值，A是正确的选项；B错误，观点太绝对；C错误，要依据自己的实际情况和国家需要选择就业；D错误，不符合实际。

故选：A。

本题考查了实现人生价值的方法。我们要把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中，立足岗位作奉献。

本题关键是抓住题干的主旨是实现人生价值的方法，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。25.【答案】【小题1】梦想与现实；梦想与现实之间总是有一定的距离，只要我们从小努力，经过长期奋斗，梦想就有可能实现；即使梦想实现不了，也能引领方向，总有一个梦想会在现实中开花【小题2】①交友需要真诚和热情；②交友需要慎重选择；③交友需要学会关心和尊重对方；④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突；⑤交友需要讲原则【小题3】志愿服务；参加志愿服务有利于培养亲社会行为，增强社会责任感；能提升沟通能力、实践能力等综合素养；有助于体会奉献的快乐，实现自身价值；能增进对社会的了解，促进个人全面发展【解析】（1）本题考查了梦想。题目符合题意即可，收获从梦想与现实之间总是有一定的距离，只要我们从小努力，经过长期奋斗，梦想就有可能实现等方面解答。

（2）本题考查了交友。题目符合题意即可，收获从真诚热情、慎重选择、关心尊重、处理矛盾、坚守原则等角度作答。

（3）本题考查了志愿服务。题目符合题意即可，收获从培养亲社会行为，增强社会责任感，实现自身价值，促进个人全面发展等方面来回答。

故答案为：

（1）梦想与现实；梦想与现实之间总是有一定的距离，只要我们从小努力，经过长期奋斗，梦想就有可能实现。即使梦想实现不了，也能引领方向，总有一个梦想会在现实中开花。

（2）学会交友；①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。

（3）志愿服务。参加志愿服务有利于培养亲社会行为，增强社会责任感；能提升沟通能力、实践能力等综合素养；有助于体会奉献的快乐，实现自身价值；能增进对社会的了解，促进个人全面发展。

本题考查了少年梦想的特点、体悟友谊的真谛、友谊的特质。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。

解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是少年梦想的特点、体悟友谊的真谛、友谊的特质，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。26.【答案】【小题1】观点正确；①公平是个人生存和发展的重要保障；②公平是社会稳定和进步的重要基础；③正义是社会和谐的基本条件；④正义是社会制度的重要价值；等等【小题2】①个人守护正义，敢于和善于同违法犯罪行为作斗争，讲究策略，做到见义“智”为；②制度保障公平，在规定权利义务、分配社会资源时，公平地对待每个人【解析】（1）本题考查了辨析观点“哪怕维权不容易，但为了维护社会公平正义，是值得的！”明确观点正确，理由从公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础，正义是社会制度的重要价值等方面解答。

（2）本题考查了从不同角度发表自己的看法。从个人守护正义、制度保障公平的角度作答。

故答案为：

（1）观点正确。①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。③正义是社会和谐的基本条件。④正义是社会制度的重要价值。等等。

（2）①个人守护正义，敢于和善于同违法犯罪行为作斗争，讲究策略，做到见义“智”为。②制度保障公平，在规定权利义务、分配社会资源时，公平地对待每个人。

本题考查了维护社会公平正义的做法、守护正义的做法。维护社会公平，需要每个人努力追求公平、捍卫公平；维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用。

答题时要注意认真读题，体会材料反映的问题或考查的目标是维护社会公平正义的做法、守护正义的做法，从而准确的联系课本所学的内容，规范地去组织答案。27.【答案】选择活动一：活动一通过传承彝族火把节，体验“火”文化，感受彝族精神及文化底蕴，能够让同学们更好地了解云南少数民族文化，增强民族文化认同感和自豪感，坚定文化自信。【解析】本题考查请选择其中一个活动，运用文化的相关知识说明你的推荐理由。选择活动一，活动一能够让同学们更好地了解云南少数民族文化，增强民族文化认同感和自豪感，坚定文化自信等方面作答。

故答案为：

选择活动一：活动一通过传承彝族火把节，体验“火”文化，感受彝族精神及文化底蕴，能够让同学们更好地了解云南少数民族文化，增强民族文化认同感和自豪感，坚定文化