2026届南京市六年级语文小升初分班考试原创仿真模拟卷A1

B0-A2-NJ-CHN6｜原创仿真｜黑白可打印版仅作学习测评与教学备课参考。请勿标注为官方真题。2026届南京市六年级语文小升初分班考试原创仿真模拟卷A1含作文范文、阅读解析与评分标准｜黑白可打印版姓名：__________班级：__________用时：100分钟满分：100分资料标签：南京｜小升初｜分班考｜语文｜作文范文｜阅读解析｜结构：试题正文+学生作答区+参考答案与评分标准命题说明：本卷为原创仿真资料，突出真实练习场景、可打印作答、答案可核对、解析可讲评。题目不对应任何官方试卷，适合家长自测、教师备课与学生阶段复盘。使用建议

先完成基础题，再阅读文本；作文建议预留35分钟。

订正时重点关注：审题准确、答题分点、原文依据、语言表达。一、积累与运用（25分）1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）。（3分）

A.勉强（qiáng）瞬间（shùn）屏息（bǐng）

B.薄雾（bó）倔强（jiàng）模样（mú）

C.应和（hé）追悼（dào）参差（cān）

D.给予（gěi）徘徊（huái）机械（jiè）2.下列词语书写全部正确的一项是（）。（3分）

A.震耳欲聋司空见惯截然不同

B.不可思义见微知著全神贯注

C.翻箱倒柜心平气合焉知非福

D.迫不急待万象更新养尊处优3.下列句子中成语使用恰当的一项是（）。（3分）

A.他做题总是不求甚解，连每一步都写得十分清楚。

B.这场讲座内容丰富，同学们听得津津有味。

C.小区门口的树木参差不齐，排得像士兵一样整齐。

D.面对简单的任务，他仍然惊慌失措，显得从容不迫。4.把下列句子改成转述句。（4分）

老师对我们说：“明天的分班测试，大家要带好黑色签字笔和直尺。”5.按要求写句子。（4分）

用“不仅……还……”写一句表现同学优点的句子。6.根据语境补写诗句。（8分）

（1）看到黄河奔流入海，我们会想到王之涣的诗句：“________________，________________。”

（2）毕业前，同学互赠留言，可用“________________，________________”表达真挚友情。

（3）遇到困难仍要坚定信念，可用“________________，任尔东西南北风。”

（4）劝人珍惜时间，可用“少壮不努力，________________。”基础题作答区________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、现代文阅读：一盏灯的方向（20分）傍晚的雨来得很急，巷口的梧桐叶被打得沙沙响。我背着书包站在屋檐下，心里像塞了一团湿棉花。今天的数学测试，我因为最后一道题空着，整整低了十分。外婆没有急着问成绩，只把一盏旧台灯推到桌角。那盏灯的灯罩有一点歪，光却很稳，铺在练习本上像一小片安静的湖。外婆说：“先把错题抄下来，灯照着的地方，就是你下一步要去的地方。”我一开始并不服气，觉得那道题本来就难。可是抄着抄着，我发现自己不是不会，而是漏看了“至少”两个字。一个词，像一粒小石子，卡住了整条路。外婆没有批评我，只坐在旁边缝扣子。针线穿过布面时发出轻轻的声响，我的心也慢慢安静下来。第二天，我把那道题重新做了一遍，又把同类题整理在一张纸上。后来每次遇到难题，我都会想起那盏灯。它没有替我走路，却让我看清脚下的方向。原来成长不是一下子变得厉害，而是在一次次错误前，愿意把灯再点亮。7.第1自然段中“心里像塞了一团湿棉花”写出了“我”怎样的心情？（3分）8.外婆说“灯照着的地方，就是你下一步要去的地方”，这句话有什么含义？（4分）9.文中“一个词，像一粒小石子，卡住了整条路”运用了什么修辞？有什么表达效果？（4分）10.外婆没有批评“我”，而是陪在旁边缝扣子。这样写有什么作用？（4分）11.结合文章内容，说说题目“一盏灯的方向”的妙处。（5分）现代文阅读作答区________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、非连续性文本阅读（15分）材料一：某班暑期阅读建议：每天阅读30分钟，每周完成1篇阅读摘记；至少阅读1本文学类作品和1本科普类作品。书目类型推荐任务完成方式自评标准文学类人物形象梳理摘录+批注能说出人物变化科普类知识点整理思维导图能解释3个概念历史类事件线索梳理时间轴能讲清前因后果12.根据材料，暑期阅读每天建议不少于多少分钟？（2分）13.如果阅读一本介绍火星探测的书，最适合用哪种完成方式？为什么？（4分）14.请为“历史类阅读”再补充一条可操作的阅读建议。（4分）15.结合两则材料，说说怎样避免“只读不思”。（5分）非连续性文本作答区________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、文言文阅读（10分）昔有童子学弈，初得一法，便自谓善。师曰：“弈之道，贵在审势；一着不察，满盘皆失。”童子复观数局，乃知前言之浅，遂日习不辍。16.解释加点词语：善：__________；审：__________。（4分）17.翻译句子：一着不察，满盘皆失。（3分）18.这则短文给你什么启示？（3分）文言文作答区________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、习作（30分）题目：那一次，我重新理解了坚持。要求：围绕一次真实或合理想象的经历写作，事情经过具体，写出心理变化，不少于450字。文中不得出现真实姓名和学校名。作文草稿区/誊写区________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案与评分标准题号参考答案/评分要点1B。A“强”应读qiǎng；C“和”读hè，“参”读cēn；D“给”读jǐ，“械”读xiè。2A。B“不可思议”；C“心平气和”；D“迫不及待”。3B。津津有味形容兴趣浓厚。4老师对我们说，明天的分班测试，大家要带好黑色签字笔和直尺。5示例：小林不仅学习认真，还乐于帮助同学。句式正确2分，内容通顺2分。6（1）白日依山尽，黄河入海流。（2）海内存知己，天涯若比邻。（合理即可）（3）千磨万击还坚劲。（4）老大徒伤悲。7写出“我”因测试失利而沮丧、压抑、失落的心情。8表层指灯光照亮练习本；深层指错题和问题提示了下一步努力的方向。9比喻。把漏看的关键词比作“小石子”，形象写出审题疏忽导致解题受阻。10表现外婆温和、耐心，也衬托“我”逐渐平静并愿意反思。11既指旧台灯，也象征外婆的引导和面对错误时继续前行的方向，含蓄点明主题。非连续性文本与文言文答案12.30分钟。13.适合“思维导图”，因为火星探测属于科普内容，适合整理概念、过程和发现。14.示例：阅读后用三句话概括事件起因、经过和影响。建议具体可操作即可。15.要边读边摘记、批注、画图或做时间轴，把内容转化为自己的理解。16.善：擅长、好；审：仔细观察、判断。17.一步棋没有看清楚，整盘棋都可能失败。18.做事不能浅尝辄止，要仔细观察、不断练习、保持谦虚。作文评分标准与范文评分标准：一类文27-30分，中心明确，经历具体，心理变化自然，语言有表现力；二类文23-26分，内容完整，能写出变化，语言通顺；三类文18-22分，事情较完整但描写较少；18分以下为偏题、字数不足或结构混乱。那一次，我重新理解了坚持以前我总以为，坚持就是咬着牙硬撑。直到那次练习跳绳，我才明白，坚持更像一次次重新开始。第一次计时，我一分钟只跳了八十多个，看着同学轻松超过一百五十个，我把绳子往地上一扔，觉得自己根本不是这块料。体育老师没有批评我，只让我把动作拆开：手腕发力，脚尖轻点，呼吸要稳。接下来的几天，我每天只多练十分钟。手腕酸了，我就放慢速度；绳子绊脚了，我就数一数错在哪里。慢慢地，我从八