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文档简介

安徽省芜湖市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、现代汉语基础(32分)1、选择题:基础知识(每小题2分,共20分)

(1)、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(

A.憎恶(zēngwù)B.潜力(qiǎnlì)C.拘泥(jūní)D.阻挠(zǔnáo)答案:C

解析:A项“憎恶”读作zēngwù;B项“潜力”读作qiánlì;C项“拘泥”读作jūní;D项“阻挠”读作zǔnáo。只有C项读音正确。(2)、下列词语书写完全正确的一项是(

A.困惑不解B.精兵简政C.精神焕发D.死皮赖脸答案:B

解析:A项正确;B项“精兵简政”书写正确;C项“精神焕发”正确;D项“死皮赖脸”正确,所以B是正确选项。(3)、下列成语解释有误的一项是(

A.一针见血——说话、写文章直截了当,切中要害

B.鸡鸣狗吠——形容田园生活或乡村景象

C.举一反三——从一件事情类推而知道许多事情

D.栩栩如生——指艺术形象等非常逼真,如同活的一般答案:B

解析:“鸡鸣狗吠”形容农村生活或野外的喧闹声,B项解释错误。(4)、下列句子中,标点使用正确的一项是(

A.这个地方的风景真美,春天百花争艳,夏天绿树成荫。

B.她说:“我马上就要去北京了。”

C.可是,我并不知道他叫什么名字?

D.这本书的作者是鲁迅、巴金、老舍等著名作家。答案:B

解析:A项句末句号位置错误;B项引号使用正确;C项疑问句结尾应为问号;D项顿号应为逗号。(5)、下列句子中使用比喻修辞的一项是(

A.天上的星星像一颗颗钻石。

B.他非常勤奋,每天学习到深夜。

C.风来了,树叶沙沙作响。

D.这个孩子真聪明,一点就通。答案:A

解析:A项将“星星”比作“钻石”,是比喻;B项为夸张;C项为拟声;D项为拟人。(6)、下列句子与上文衔接最恰当的一项是(

寒冬腊月,天寒地冻,连呼吸都凝成白雾。_________________________________

A.风却格外温柔。

B.梅花却在枝头绽放。

C.冬雪覆盖了大地。

D.人们都躲在家里。答案:B

解析:B项“梅花却在枝头绽放”与前文形成对比,衔接自然。(7)、下列句子中,“之”字用法不同的一项是(

A.闻之于宗庙社稷之闲。

B.虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。

C.何陋之有?

D.策之不以其道。答案:C

解析:C项“之”是宾语前置的标志,其他三项中“之”为代词或助词,用法不同。(8)、下列句子中,没有语病的一项是(

A.由于他学习认真,所以成绩不差。

B.我们班上大多数同学都参加了这次运动会。

C.这个实验的结果对于我们的研究意义非凡。

D.他一进教室就马上开始读书。答案:C

解析:A项关联词搭配不当;B项“大多数同学”与“都”重复;C项无语病;D项“一进教室就马上”搭配冗余。(9)、下列句子中,成语使用不当的一项是(

A.他读书非常认真,总是字斟句酌。

B.这道题太难了,真是百思不得其解。

C.想要成功,必须坚持不懈,锲而不舍。

D.这个决定让人叹为观止,太令人佩服了。答案:D

解析:D项“叹为观止”形容事物极好,令人赞叹,不能用于褒义的“好决定”,应用不当。(10)、下列句子中,词语解释正确的一项是(

A.逾越(越过)B.着急(担心)C.安详(偏僻)D.警惕(小心谨慎)答案:D

解析:D项“警惕”即小心谨慎;A项“逾越”意为超越、越过;B项“着急”意为焦急;C项“安详”意为安详、从容,A、B、C项解释错误。2、语言文字运用(12分)

(一)病句修改(6分)

(1)、题目内容:他不仅会画画,而且会唱歌、跳舞,而且还会弹钢琴。

答案:他不仅会画画,而且会唱歌、跳舞,还会弹钢琴。

解析:“而且”重复,删除第二个“而且”。(2)、题目内容:因为今天的天气非常好,所以我们去郊游了。

答案:今天的天气非常好,所以去郊游了。

解析:“因为”与“所以”连用,造成句式杂糅,应删除“因为”。(二)语言表达与连贯(6分)

(1)、题目内容:请将下列句子组成连贯的段落。

①雨后,空气格外清新。

②苔藓在青石板上生长。

③青石板上长满青苔。

④仿佛走进了仙境。

答案:③①②④

解析:③为总起句,①补充环境,②描述细节,④总结感受,构成连贯的段落。(2)、题目内容:请将下列句子重新排列,构成一段通顺的对话。

①真是太棒了!

②你去看了电影吗?

③昨天晚上我和朋友一起去看了电影。

④电影内容不错,特效也很精彩。

答案:②③④①

解析:②为提问,③为回答,④为具体评价,①为感叹,构成通顺的对话。二、古代诗文阅读(28分)(一)名句默写(10分,每空1分)

(1)、题目内容:______________________,只有良臣。

答案:有德者

解析:此句出自《论语·为政》,原文“有德者,必有言;有言者,必有德”。(2)、题目内容:渭城朝雨渑轻尘,客舍青青柳色新。______________________,西出阳关无故人。

答案:劝君更尽一杯酒

解析:此句出自王维《送元二使安西》,后两句为“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。(3)、题目内容:予尝求古仁人之心,或异二者之为,______________________。

答案:不以物喜,不以己悲

解析:出自范仲淹《岳阳楼记》,表达古代仁人不因外物而喜、不因己身而悲的情感。(4)、题目内容:山光悦鸟性,______________________。

答案:潭影空人心

解析:出自常建《题破山寺后禅院》,描绘自然景色与心境的和谐统一。(5)、题目内容:为什么我的眼里常含泪水?______________________。

答案:因为我对这土地爱得深沉

解析:出自艾青《我爱这土地》,表达对祖国的深情。(二)文言文阅读(12分)

阅读下面的文言文,完成题目。

《出师表》节选

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。(1)、题目内容:下列加点词解释正确的一项是(

A.疲弊:疲惫衰败

B.崩殂:死去

C.殊遇:特别待遇

D.忘身:忘记自己答案:A

解析:A项“疲弊”意为疲惫衰败;B项“崩殂”指去世;C项“殊遇”为特殊待遇;D项“忘身”为不顾自身,四个选项都解释正确。(2)、题目内容:下列句子翻译正确的一项是(

A.侍卫之臣不懈于内:侍卫的臣子在朝内不放松。

B.忠志之士忘身于外:忠诚有志之士在朝外不顾自身。

C.盖追先帝之殊遇:大概是由于追求先帝的特殊待遇。

D.欲报之于陛下:想向陛下报告。答案:C

解析:C项翻译正确。“盖”为“大概是”的意思,“殊遇”指特殊待遇,“欲报之于陛下”想报答陛下。(三)古诗词鉴赏(6分)

阅读下面这首诗词,完成题目。

《木兰诗》节选

唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机声,唯闻女叹息。(1)、题目内容:下列对《木兰诗》节选的赏析有误的一项是(

A.“唧唧复唧唧”描绘出木兰在织布时的细节,表现她的勤劳。

B.全诗通过木兰从军的亲身经历,展现了她英勇无畏的品质。

C.“唯闻女叹息”说明木兰正在思念家人。

D.诗歌表达了对女性英勇从军的赞美。答案:C

解析:C项错误,“唯闻女叹息”是通过织布声引出木兰内心的愁绪,并非直接表示她在思念家人。三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(12分)

阅读下面的文字,完成题目。

《语文学习的重要性》

语文是最重要的基础学科之一,它不仅是一个民族的文化符号,更是思维与表达的工具。语文的学习不仅仅是为了考试,更是为了提升一个人的综合素质。通过语文,我们可以了解历史、文化艺术、道德情感等丰富多彩的内容。因此,语文学习应该贯穿于我们的成长过程之中。(1)、题目内容:下列对文章内容理解正确的一项是(

A.语文是唯一的基础学科。

B.语文学习只为了考试。

C.语文学习只需在小学阶段进行。

D.语文是文化与思维的重要工具。答案:D

解析:D项正确,文章强调语文在文化与思维中的作用。(2)、题目内容:下列不是文章观点的一项是(

A.语文的重要性在于它是文化工具。

B.语文不只是用于考试。

C.语文学习只在高中阶段进行。

D.语文学习应贯穿成长全过程。答案:C

解析:C项与文章观点不符,文中有语“语文学习应该贯穿于我们的成长过程之中”。(二)文学类文本阅读(12分)

阅读下面的文字,完成题目。

《老山羊》

老山羊年逾古稀,依然健步如飞。它从不与年轻人争抢食物,却总会把最好的食物留给小羊们。在它的身上,我们看到了一种难以言表的力量,那就是无私的关怀与伟大的爱。(1)、题目内容:“健步如飞”这一词语在文中的作用是(

A.描写老山羊的动作

B.表现老山羊的敏捷

C.突显老山羊的性格

D.强调老山羊的年龄却很壮实答案:A

解析:“健步如飞”用于描写老山羊的动作,表现其虽年迈却依旧健康。(2)、题目内容:下列对文中“无私的关怀与伟大的爱”理解正确的一项是(

A.仅指老山羊对小羊的照顾

B.指老山羊不与年轻人争抢食物的品质

C.表达作者对老山羊的敬佩之情

D.阐释老山羊的高尚品德答案:

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