2026年山西省政治（专升本）考试真题及参考答案

2026年山西省政治（专升本）考试真题及参考答案第一部分：公共基础（共70分）一、政治理论（共25分）1、单项选择题（每小题2分，共10分）

(1)马克思主义的诞生标志是：

A.《人权宣言》的发表

B.《独立宣言》的发表

C.《共产党宣言》的发表

D.《资本论》的发表中国特色社会主义进入新时代的标志是：

A.1978年十一届三中全会

B.2012年党的十八大

C.2017年党的十九大

D.2020年全面建成小康社会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是：

A.“四个全面”战略布局

B.“五位一体”总体布局

C.“八个明确”和“十四个坚持”

D.“两个维护”我国当前面临的重大战略机遇期是指：

A.经济全球化深入发展

B.和平发展道路拓展

C.新发展阶段、新发展理念、新发展格局

D.科技革命和产业变革加速演进社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标是：

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.以上都不是2、简答题（每小题5分，共10分）

(1)简述马克思主义中国化的历史进程。中国特色社会主义最本质的特征是什么？3、论述题（5分）

论述当代大学生应该如何践行社会主义核心价值观。二、大学语文（共25分）4、现代文阅读（10分）

阅读下面文章，回答问题。【文章内容】

在人生的旅途中，我们总会遇到各种困难和挑战。这些困难像一块块石头，看似阻碍前行，却可能是推动我们成长的阶梯。面对困难时，我们应保持内心的坚定，用智慧和勇气去跨越，而不是逃避。每一次的坚持，都是一种胜利的积累；每一次的突破，都是对自我的超越。选择题（2分）

文章的主题是：

A.困难的意义

B.人生选择

C.成长的过程

D.智慧的运用简答题（4分）

请概括文章的主要观点。简答题（4分）

文章中提到“每一次的坚持，都是一种胜利的积累”，请结合自身实际谈谈你的理解。5、文言文翻译（5分）

翻译下面文言文句子：

“天时不如地利，地利不如人和。”6、应用文写作（10分）

根据要求写一篇应用文。

题目：写一份通知，通知班级同学下周将进行一次主题为“弘扬中华传统文化”的班会活动，时间：下周三下午3点，地点：教室，内容：分享传统文化知识，进行诗词朗诵比赛。三、英语基础（共20分）7、词汇与语法（10分）

(1)-(5)单项选择题

(1)I______totheparkeveryweekend.

A.go

B.goes

C.went

D.willgoShe______alotofEnglishbookslastyear.

A.read

B.reads

C.reading

D.readsDon’tforget______yourhomework.

A.todo

B.do

C.doing

D.didTheteachertoldus______tostudyhard.

A.wemust

B.mustwe

C.wemusted

D.mustedweHeis______thanhisbrother.

A.moretaller

B.taller

C.thetallest

D.themoretall8、阅读理解（5分）

阅读短文，选择正确答案。

短文内容：

Todayisasunnyday.MyfriendandIaregoingtothezoo.Wewillseemanyanimals.Thezoohasabigareaandmanykindsofanimals.Itisagoodplacetorelaxandenjoynature.Whatistheweatherliketoday?

A.Rainy

B.Sunny

C.Windy

D.Snowy9、基础写作（5分）

根据提示写一段话。

提示：MyWeekendPlan（我的周末计划）第二部分：逻辑思维能力（共30分）四、逻辑推理（共15分）10、概念判断题（每小题2分，共6分）

(1)概念：民主是政治文明的重要体现。判断正误。

(2)概念：社会主义核心价值观是文化自信的根基。判断正误。

(3)概念：逻辑推理是思维能力的重要体现。判断正误。11、推理题（每小题3分，共9分）

(1)如果A是B的条件，B是C的结果，那么A是C的条件。判断是否成立。

(2)所有学生都参加考试，小明是学生，所以小明参加考试。判断是否成立。

(3)如果今天是星期三，那么明天是星期四。判断是否成立。五、数学思维（共15分）12、数量关系题（每小题3分，共9分）

(1)一个数的23是12，这个数是________。

(2)计算：$3+=​​13、数据分析题（6分）

某班级有40名学生，其中25人喜欢数学，18人喜欢语文，有10人同时喜欢这两门学科。请计算有多少人不喜欢这两门学科。第三部分：综合素养（共50分）六、专业认知（共20分）14、专业认识题（10分）

谈谈你对报考专业的认识和理解。15、学习规划题（10分）

如果被录取，你的大学学习规划是什么？七、社会认知（共15分）16、社会热点分析（8分）

就当前某一社会热点问题谈谈你的看法。17、职业道德题（7分）

谈谈你对职业道德的理解。八、创新能力（共15分）18、创新思维题（8分）

提出一个创新性的解决方案，解决校园中浪费粮食的问题。19、问题解决题（7分）

描述一个你曾经成功解决的问题。参考答案及解析第一部分：公共基础一、政治理论

答案：

(1)C

(2)C

(3)C

(4)C

(5)A解析：

(1)《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。

(2)中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导。

(3)习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“八个明确”和“十四个坚持”。

(4)当代大学生应以新发展阶段、新发展理念、新发展格局为核心内容贯彻社会主义核心价值观。

(5)中国特色社会主义进入新时代，最为突出的标志性事件是党的十九大。二、大学语文

答案：

(1)B

(2)略

(3)略

(4)略

(5)略解析：

(1)文章讲的是人生面对困难的态度，强调困难对成长的意义。通篇都体现出“困难意义”的主题，因此答案B正确。

(2)文章主要观点是以积极的态度面对人生中的困难，认为困难是成长的阶梯。

(3)文中“坚持”是一种持之以恒的态度和行为，是对自我真正的超越。简答题旨在考查学生对文章主旨的理解和联系实际的表达能力。

(4)通假字“天时不如地利，地利不如人和”出自《孟子·公孙丑下》，其意思是说，天时比不上地利，地利又比不上人和。含义是人的团结协作最重要。

(5)应用文写作要求格式正确，内容具体，语言通顺，符合实际。三、英语基础

答案：

(1)A

(2)A

(3)A

(4)A

(5)B解析：

(1)“Igototheparkeveryweekend”是现在时态，正确。

(2)“ShereadalotofEnglishbookslastyear”是过去时，正确。

(3)“Don’tforgettodoyourhomework”是固定搭配，正确。

(4)“Theteachertolduswemuststudyhard”是间接引语，正确。

(5)“Heistallerthanhisbrother”是比较级结构，正确。第二部分：逻辑思维能力四、逻辑推理

答案：

(1)正确

(2)正确

(3)正确解析：

(1)概念判断题是考查学生对基本概念的理解，正确体现逻辑关系。

(2)该推理符合逻辑规则，即从大前提推出小前提，成立。

(3)假设条件始终成立，推理正确。五、数学思维

答案：

(1)18

(2)32+14=64+14解析：

(1)设这个数为x，23x=12→x=12×32=18

(2)计算：3×第三部分：综合素养六、专业认知

答案：

(1)略

(2)略解析：

(1)专业认知题考查的是对所报专业的基本了解，包括课程设置、专业发展方向等内容。

(2)学习规划题考查的是学生对大学四年的合理安排，体现个人目标和自我提升意识。七、社会认知

答案：

(1)略

(2)略解析：

(1)社会热点分析题考查的是学生对当前社会问题的关注和独立思考能力，要求分析问题的背景、影响