学校供水系统建设指南(试行)

学校供水系统建设指南(试行)1总则1.1编制目的为规范各级各类学校供水系统规划、新建、改建、扩建与全生命周期管理，保障师生生活饮用水安全，满足学校教学、科研、生活用水需求，防范供水安全突发事件，结合学校人员密度大、安全要求高的特点，制定本指南。1.2适用范围本指南适用于公办民办幼儿园、普通中小学、中等职业学校、高等院校供水系统的新建与改造工程，各类培训机构、寄宿制研学营地等教育场所可参照执行。1.3基本原则坚持安全优先，所有建设环节严格符合卫生安全要求，全流程防控水源污染、管网污染、人为投毒等风险；坚持可靠保障，满足高峰用水需求，具备备用供水能力，保障教学活动正常开展；坚持节约高效，符合节水型校园建设要求，严格控制管网漏损，采用节能型供水设备；坚持智慧管控，逐步实现供水全流程监测预警与智能化管理，提升应急处置能力。2供水水源建设要求2.1水源选择优先接入城镇市政公共供水，自备水源仅可作为市政供水覆盖范围外的主力水源或市政供水区域的应急备用水源，严禁将未经处理的地表水、地下水直接作为生活饮用水水源，严禁将工业用水管道接入学校生活供水管网。2.2市政供水接入要求在校生规模500人以上的学校，必须从城镇市政供水管网接入不少于2条独立引入管，引入管应连接至市政不同供水干管或不同供水区域，单条引入管的管径设计应满足全校100%设计用水量需求，两条引入管之间设置连通阀，保障其中一条故障检修时，另一条可承担全部供水任务。引入管公称直径最小不得小于DN150，在校生规模5000人以上的学校，引入管公称直径不得小于DN200，所有引入管必须安装符合国家标准的倒流防止器，防止污水倒灌污染市政管网。2.3自备水源防护要求采用自备地下水作为水源的，水井选址必须满足：水井外围半径30米范围内，严禁设置厕所、垃圾堆、化粪池、污水沟、养殖区等污染源；半径30米-100米范围内，严禁排放工业废水、生活污水，严禁建设垃圾填埋场、化工仓储场所；水井井壁必须做全段封闭处理，井口高出室外地面不小于0.5米，井台周围设置宽度不小于1.5米的防渗护坡与排水沟，防止地表污水渗入井内。采用自备地表水作为水源的，必须依法划定水源保护区，取水口一级保护区范围为取水口上游1000米至下游100米的水域，以及取水口侧纵深100米的陆域，一级保护区内严禁任何排污、养殖、旅游、餐饮等可能污染水源的活动。自备水源必须配套独立的水处理设施，严禁自备供水管道与市政供水管道直接连通，必须设置隔断与防倒流装置。2.4应急备用水源建设在校生规模1000人以上的学校必须配置应急备用水源，可采用独立封闭自备井、食品级应急储水箱、成品桶装水储备等形式，储备水量按满足全校师生3天以上基本生活饮用水需求计算，基本用水定额为每人每天20L，即1000人寄宿制学校应急储水量不得小于60m³，5000人学校不得小于300m³，应急备用水源每季度进行一次水质抽检，每半年进行一次启动测试，保证随时可以投入使用。3水处理设施建设要求3.1自备水厂水处理工艺要求所有自备供水的学校，水处理工艺必须满足GB5749-2022《生活饮用水卫生标准》要求，常规处理工艺为“混凝-沉淀-过滤-消毒”，原水浑浊度常年超过10NTU的需增加预处理工艺，水源存在有机物污染风险的需增加活性炭吸附或臭氧深度处理工艺。消毒工艺优先采用“紫外线消毒+次氯酸钠持续消毒”组合工艺，严禁采用无持续消毒能力的单一紫外线消毒，出厂水游离余氯控制在0.3mg/L-4mg/L，管网末梢水游离余氯不得低于0.05mg/L；采用二氧化氯消毒的，出厂水二氧化氯余量控制在0.1mg/L-0.8mg/L，末梢水余量不得低于0.02mg/L。3.2水质检测能力配置自备供水的学校必须配置基础水质检测设备，满足日常检测需求，日常检测指标覆盖：色度、浑浊度、臭和味、可见物、pH、游离余氯、菌落总数、总大肠菌群、总硬度、耗氧量共10项，每天至少检测1次出厂水，每周至少检测2次管网末梢水，每年必须委托具备CMA资质的第三方检测机构开展1次106项全指标检测，每季度开展1次42项常规指标检测，所有检测报告存档期限不低于3年。3.3直饮水设施建设要求教学楼每层、宿舍楼每栋、操场、食堂等人员密集区域必须配置直饮水设施，直饮水出水水质需同时符合GB5749-2022《生活饮用水卫生标准》和CJ94-2005《饮用净水水质标准》要求。直饮水系统必须设置闭环循环管网，管网内全部水的循环周期不得超过2小时，避免死水滞留滋生细菌；直饮水龙头必须采用防溅、防二次污染的非接触式或密闭式设计，严禁设置敞口式出水龙头。直饮水系统必须配备在线监测装置，实时监测出水浑浊度、余氯，异常情况自动切断供水并触发报警。新建直饮水设施严禁采用仅活性炭过滤的单一工艺，必须配备反渗透或超滤除菌工艺，纳滤工艺需保证出水硬度符合国家标准要求。3.4特殊用水处理要求学校食堂、游泳馆、实验室、锅炉房等特殊用水，需配置独立的水处理设施，单独设置供水管网，严禁与生活饮用水管网串接，食堂餐具消毒用水、游泳馆用水必须单独消毒处理，出水符合对应行业水质标准。4供水管网系统建设要求4.1设计用水量计算学校最高日用水量定额严格执行GB50015-2019《建筑给水排水设计标准》，具体为：幼儿园每人每天100L-120L，走读制中小学每人每天100L-150L，寄宿制中小学每人每天150L-200L，寄宿制中等职业学校、高等院校每人每天200L-250L，配置集中公共浴室的增加50L-80L/人·天；食堂用水量按15L/人·天计算，绿化浇洒用水量按1L-1.5L/m²·天计算，体育场地浇洒按2L/m²·次计算，后勤附属设施用水量按总用水量的5%-10%估算，时变化系数走读制学校取2.0-2.5，寄宿制学校取2.5-3.0。4.2管材选型要求严禁使用镀锌钢管、灰口铸铁管、非食品级塑料管材，室外埋地管网优先选用K9级球墨铸铁管或PE100级给水聚乙烯管，室内干管优先选用食品级薄壁不锈钢管或PPR管，直饮水管网必须采用食品级304及以上等级不锈钢管，所有管材管件必须具备省级以上卫生健康部门颁发的涉水产品卫生许可批件，进场施工前必须抽样复检，不合格产品严禁使用。4.3管网布局要求校内主干供水管网必须布置成环状管网，枝状管网仅可用于边远支户线，管径DN100以上的干管全部形成环网，干管沿校内道路布置，避开教学楼、宿舍楼等人员密集建筑的核心区域地下，减少维修开挖对教学活动的影响。管网每隔80m-100m设置一个分段控制阀门，环状管网所有节点必须设置阀门，故障检修时可将停水范围控制在1个单元以内；管网最低点设置泄水阀，最高点设置自动排气阀，管网敷设坡度不小于0.002，方便排气与泄空检修。所有埋地管道必须做防腐处理，管顶覆土厚度满足当地冻土层要求，最小不得小于1.2m，机动车道下不得小于1.5m。4.4水压控制要求管网最不利配水点的最低工作压力不得小于0.05MPa，入户管水压不得大于0.4MPa，五层及以下建筑市政压力可满足供水要求的，不得设置二次供水；六层及以上建筑必须设置二次供水，入户管水压超过0.35MPa的必须设置减压装置，避免水压过高损坏器具造成漏损。4.5老旧管网改造要求原有管网中使用年限超过20年的灰口铸铁管、镀锌钢管必须全部改造，管网漏损率超过15%的学校必须开展整体改造，改造后漏损率控制在10%以内，符合国家节水型校园标准；改造过程中必须对原有管网残留的污染沉积物进行全面冲洗消毒，避免老旧管网污染物带入新管网。5二次供水设施建设要求5.1选址与设计要求二次供水设施选址需远离污染源，距离化粪池、垃圾站、污水处理设施等污染源的水平距离不得小于10米，不得设置在建筑物地下室最底层，需满足通风、防潮、排水要求，地面设置不小于2‰的排水坡度与集水坑，方便检修排水。二次供水储水设施必须分为两格或两座独立水箱，单格容积不小于总容积的50%，保障清洗消毒时可实现不间断供水，总调蓄容积按最高日用水量的15%-20%设计，供水规模小于100m³/日的取高值，大于500m³/日的取低值。5.2安全与消毒要求二次供水水箱必须采用食品级304不锈钢材质，严禁采用钢筋混凝土现浇水箱、未做防腐的碳钢板水箱；水箱必须全封闭，盖板加锁，人孔高出水箱内顶不小于5cm，密封良好，防止蚊虫、杂物进入，水箱周边预留不小于0.8m的检修通道，方便清洗消毒。二次供水必须配套“紫外线+持续氯消毒”组合工艺，出水管安装在线余氯监测仪、压力传感器，实时监测水质水压。5.3安防要求二次供水泵房必须安装防盗门窗、入侵报警装置与24小时视频监控，视频监控录像保存期限不得少于30天，泵房出入口设置双人双锁管理，严禁无关人员进入，所有二次供水设施参数接入学校智慧管控平台，实现液位、压力、余氯异常自动报警，远程控制启停。6施工与验收要求6.1施工管理要求供水系统施工必须由具备市政公用工程施工总承包资质或给水管道专业施工资质的单位承担，施工人员必须经过供水施工规范与卫生安全培训，合格后方可上岗。管材管件进场必须核对产品合格证、涉水产品卫生许可批件，抽样检测质量不合格的产品必须清退出场；施工过程中，敞口放置的管材每天收工必须封堵管口，防止杂物、泥沙、蚊虫进入管网。6.2试压与冲洗消毒管网施工完成后必须先做水压试验，合格后方可回填，强度试验压力为设计工作压力的1.5倍，且不得小于0.6MPa，严密性试验压力为设计工作压力的1.0倍，稳压2小时压力降不超过0.02MPa即为合格。水压试验合格后必须进行管网冲洗消毒，采用氯离子浓度不低于20mg/L的清洁含氯水浸泡管网24小时以上，保证所有管段都接触消毒水，之后用清水连续冲洗，直至出水水质检测合格方可投入使用。6.3工程验收供水系统竣工后，由学校组织设计、施工、监理单位开展初验，初验合格后邀请当地教育行政部门、卫生健康部门、城镇供水主管部门参与终验，验收必须提供完整资料：立项文件、设计图纸、竣工图纸、管材管件卫生许可批件、产品合格证、水压试验报告、冲洗消毒记录、水质检测报告、设备操作手册等，资料不全或水质检测不合格的不予通过验收，验收合格后方可正式通水。7运行维护与安全管控7.1日常维护管理建立月度管网巡查制度，每月对校内所有供水管网、阀门、水表、引入管进行一次全面巡查，冬季冰冻期、汛期每周巡查一次，重点检查阀门井积水、管道漏损、井盖完好情况，发现漏点24小时内完成修复，严格将管网漏损率控制在10%以内。建立二次供水水箱清洗、直饮水滤芯更换、水质检测台账，二次供水水箱每半年清洗消毒一次，直饮水PP棉滤芯每3-6个月更换一次，活性炭滤芯每12个月更换一次，RO反渗透膜每2-3年更换一次，所有维护记录存档不少于3年。7.2人员管理供水管理人员、清洗消毒人员必须取得健康证明，每年进行一次健康检查，患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核等消化道传染病的人员不得从事供水相关工作，所有管水人员每年至少参加一次卫生安全培训，考核合格后方可上岗。7.3水质监测管理学校明确专职或兼职供水安全管理人员，每天对二次供水出水、管网末梢水、直饮水出水开展余氯、浑浊度检测，记录数据；二次供水清洗消毒后必须委托CMA资质机构检测水质，合格后方可恢复使用；直饮水每季度开展一次出水水质检测，自备水源每年一次全指标检测、每季度一次常规指标检测，所有检测结果公示接受师生监督。7.4智慧管控与应急管理新建学校供水系统必须实现全流程智能化管控，在市政引入管、自备水厂、二次供水泵房、主要管网节点设置监测传感器，实时监测流量、压力、浑浊度、余氯、液位参数，数据上